辽宁省黑山县2024-2025学年九年级上学期期中质量检测化学试卷

2024-2025（上）期中质量检测化学试卷(本卷满分：50分;考试时间:60分钟)可能用到的相对原子质量：H—1C－12N－14O－16第一部分选择题(共10分）（本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合题目要求的选项）1.在神奇的“天宫课堂”实验中，下列操作属于化学变化的是——————————（）A．水油分离实验 B．无线电波通讯C．太空抛物实验 D．宇航员的呼吸2.正确规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列图示的实验操作正确的是—（）A.过滤 B.称取氯化钠C.稀释浓硫酸 D.测溶液的3.“宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写正确的是——————————————————————————————————（）A．2个氧原子— B．2个氢分子—C．+2价的镁元素： D．氖气—4.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是——————————————————————————（）A.小分子团水中水分子停止了运动B．小分子团水中水分子间没有间隙C．水分子的化学性质被改变了D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同5.人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中，不合理的是———————（）A.炒菜时不慎油锅起火，可以盖上锅盖灭火B.增大可燃物与氧气的接触面积可以促进物质燃烧C.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的D.室内起火时，应立即打开所有门窗通风6.下列物质的分类正确的是——————————————————————（）A.单质：稀有气体、水银、液氧B.化合物：氧化镁、冰水混合物、四氧化三铁C.混合物：蒸馏水、汽水、海水D.氧化物：高锰酸钾、过氧化氢、二氧化碳7.端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是—————————————（）A.黄酮素中含有氧分子B.黄酮素由三种元素组成C.黄酮素是纯净物D.黄酮素中氢、氧元素质量比为8．下列实验设计、现象或评价均正确且能达到实验目的的是———————（）实验目的A．比较空气和呼出气体中CO2的含量B．证明MnO2是H2O2分解的催化剂C．验证水不是由一种元素组成D．探究温度对分子运动快慢的影响实验装置现象或评价换为燃着的木条也可以达到实验目的气球变大，说明MnO2的催化作用a管气体能使带火星木条复燃，b管气体能燃烧40℃的烧杯中品红扩散更快9．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列事实或做法解释正确的是——————————————————————————————————（）用明矾净水--------明矾可降低水中钙、镁离子的含量众人拾柴火焰高------可燃物越多，着火点越低，越易燃烧铁质水龙头表面镀铬可防锈--------改变了金属的内部结构氧气能被液化贮存于钢瓶---------分子间有间隔且间隔能改变某品牌碳酸氢铵化肥的标签如图所示(杂质中不含氮元素)。根据相关信息判断下列计算正确的是——————————————————————————————（）A.碳酸氢铵的相对分子质量79gB.碳酸氢铵中各元素质量分数由大到小的顺序为O、C、H、NC.该化肥中碳酸氢铵的纯度为79%D.每袋该化肥中含氮量与30kg尿素【化学式为CO(NH2)2】含氮量相当第二部分非选择题（共40分）（本部分共包括4道小题）11．（9分）阅读下面科普短文。茶文化源远流长，中国的茶叶主要分为绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶、黑茶六大类。这六大茶类茶性均不同，这基本上是根据茶叶发酵程度由低到高划分的。一般而言，绿茶和黄茶、白茶由于发酵程度较低，属于凉性茶：青茶属于中性茶；而红茶普洱茶属于温性茶。茶叶里有一个重要的成分就是茶多酚。研究表明，茶多酚有利于维持体内茶酚胺的浓度，从而增加肌肉收缩能力，促进脂肪分解，绿茶中的咖啡因还会强化这一效果。另外，茶多酚的抗氧化作用可以消除运动中产生的自由基，减轻疲惫感和骨骼肌损伤，维持机体免疫力。某茶叶样品的成分及含量如下图所示：依据所给信息，回答下列问题：（1）茶叶中的_____有利于维持体内茶酚胺的浓度，从而增加肌肉收缩能力，促进脂肪分解，绿茶中的咖啡因还会强化这一效果。（2）茶叶含氟较高，对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是_____(填“元素”或“单质”)。（3）茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的部分信息如上图所示，其相对原子质量为_____。硒原子的核外电子数为_____。（4）古人所言：“茶者水之神，水者茶之体”，泡茶之水以山上之水上佳，以江河之水为次佳，以井口之水为下品。请用化学用语填空。①保持水的化学性质的最小微观粒子为_____。②山泉水中含有微量的氯化镁，氯化镁中的阴离子为_____。③大量使用氮肥容易使水体富营养化。请标出硫酸铵中氮元素的化合价_____。④山泉水中含有钙、镁、锌、锶等人体所必须的元素，人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病。例如，缺_____会使儿童发育停滞、智力低下，严重时会得侏儒症。（5）泡茶时，用茶漏将茶叶与茶水分离，该分离操作的名称是_____。12．（9分）实验是学习化学的基础。（一）如下图所示探究可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。（1）设计B、D的目的是_______。（2）能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。（3）A~D中，可不做的实验是_______。（填序号）（4）使D中燃着白磷熄灭的方法是_______。（二）探究微观粒子性质的实验小明在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。（5）小明观察到的现象是。（6）上述实验说明：。（7）小丽仿照小明的方法，设计了一组对比试验，如上图所示，你认为小丽设计这组实验的目的可能是。（三）小宁做蜡烛燃烧的实险（如上图）：点燃一支蜡烛，用干冷烧杯罩住，请依据此实验回答问题：（8）蜡烛中含有氢元素，她依据的现象是：。（9）过一段时间，蜡烛熄灭了，这种熄灭蜡烛的方法，其原理是。13．（11分）在“支原体肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多，“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，也可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组欲欲制“富氧空气”并开展相关探究，进行以下实验。【实验一】制取氧气下面是实验室制取气体的几种常用装置。（1）写出标号仪器名称：甲_____，乙_____。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式为，应选用的发生装置是_____，用E装置收集氧气时，当观察到时，表明氧气已经集满。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，应选用的发生装置是，反应的化学方程式或文字表达式为_____。若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_____________(填字母)。A.高锰酸钾中混入了二氧化锰B.收集前，集气瓶中未注满水C.收集后，集气瓶中仍有少量水D.试管口未放棉花【实验二】用纯氮气及上述实验制取的氧气混制“富氧空气”（4）混制一定体积“富氧空气”，其氧气体积分数为40%，可使用图2装置，先在装置中装满水，再从导管_____(选填“a”或“b”)通入氮气，排出ml水后，再通入氧气排出80ml水。【实验三】测定“富氧空气”中氧气的含量（5）为了测定“富氧空气”中氧气的含量，同学们设计了如图3装置进行实验。实验步骤如下：连接好装置后，关闭弹簧夹，记录注射器初始读数，强光引燃白磷，待燃烧结束后…打开弹簧夹，…。实验中还需要记录的数据是锥形瓶(含导管)的容积、_____。14.（11分）科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。化学兴趣小组利用图1装置对“测定空气中氧气的含量”实验进行探究，并基于证据进行推理分析。Ⅰ．氧气是参与“氧循环”的重要物质。（1）图3为空气成分示意图，物质A为。（2）用图1装置测出空气中氧气体积分数小于，可能的原因是（只写一条即可）：。（3）利用图1装置测定空气中氧气含量并结合传感器技术，测得实验过程中容器内气体压强、温度的变化趋势如图2所示。请结合实验原理，解释引起DE段气体压强变化的操作是：。Ⅱ．用镁条测定空气中氧气的含量某同学进行图4所示实验时发现，产物中有少许黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与空气中的氮气反应生成黄色的氮化镁固体；③氮化镁可与水反应生成氨气。④氨气易挥发，溶于水，使无色酚酞变红。【做出猜想】黄色固体为氮化镁【实验过程】进行图5所示实验：取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住烧杯A和B。【实验结论】观察到的现象是，，据此可推断燃烧产物中含氮化镁。【反思交流】（5）进行图4所示实验时，在确保规范操作的前提下，该同学所测得的空气中氧气的体积分数（填“大于”、“小于”或“等于”）。【拓展延伸1】已知白磷燃烧所需要的最低温度为40℃。锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，按图6所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃。（6）整个实验过程中，气球的变化是；待白磷熄灭后冷却至室温后打开弹簧夹，还可观察到注射器中的水自动喷射出来，原因是。（7）若瓶内白磷和细沙的体积忽略不计，当注射器中的水还剩8.0mL时停止流下，根据该实验可得出空气中氧气的体积分数为。（结果保留一位小数）【拓展延伸2】“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如图7所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。冰箱中常用的是“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是：（填“富氧空气”或“富氮空气”）。（9）富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是______（填字母）。A．1:3 B．1:4 C．1:5D．1:62024-2025（上）期中质量检测参考答案及评分标准第一部分选择题每题1分，共10分：1D2C3B4D5D6B7A8C9D10C第二部分非选择题每空1分，共40分：11．（9分）（1）茶多酚（2）元素（3）78.9634（4）①.H2O②.Cl-③.④.Zn（5）过滤12．（9分）（1）探究可燃物燃烧的条件之一，温度是否达到着火点的对比（2）C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧（3）A（4）停止通氧气或把温度降到着火点40℃以下（5）浸有酚酞溶液的棉花团变红色（6）分子（或微观粒子）在不断运动（7）探究温度对分子运动的影响或验证温度越高，分子运动越剧烈（8）烧杯内壁有水雾小水珠（9）隔绝