2025届江西省九江市第一中学高一物理第一学期期中检测试题含解析

2025届江西省九江市第一中学高一物理第一学期期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在国际单位制中，力学的基本单位是：（）A．N、m、s B．kg、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m2、一列长50m的队伍，以2m/s速度经过一座全长为100m的桥，当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时，总共需要的时间是多少()A．50sB．75sC．100sD．80s3、试判断下列的几个速度中，哪个是平均速度()A．子弹出枪口的速度是600m/sB．汽车从甲站到乙站的速度是40km/hC．汽车通过某一站牌时的速度是72km/hD．小球第4s末的速度是3m/s4、如图所示，从同一条竖直线上两个不同点P、Q分别向右平抛两个小球，平抛的初速度分别为v1、v2，结果它们同时落到水平面上的M点处（不考虑空气阻力）。下列说法中正确的是（）A．一定是P先抛出的，并且v1<v2B．一定是P先抛出的，并且v1=v2C．一定是Q先抛出的，并且v1>v2D．一定是Q先抛出的，并且v1=v25、一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是（）A．10m B．18m C．24m D．30m6、下列各组中的物理量，都属于矢量的是（）A．速度、加速度、温度B．位移、力、质量C．速度的变化、位移、力D．加速度、时间、路程7、回旋加速器的工作原理如图所示，置于高真空中的D形金属盒半径为R，两盒间的狭缝很小，带电粒子在狭缝间加速的时间忽略不计．匀强磁场的磁感应强度大小为B、方向与盒面垂直．粒子源A产生的粒子质量为m，电荷量为＋q，U为加速电压，则()A．交变电压的周期等于粒子在磁场中回转周期的一半B．加速电压U越大，粒子获得的最大动能越大C．D形盒半径R越大，粒子获得的最大动能越大D．磁感应强度B越大，粒子获得的最大动能越大8、某质点的位移随时间变化规律的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，下列说法正确的是()A．前2s内的位移为24m B．2s末的速度为24m/sC．v0＝4m/s，a＝4m/s2 D．v0＝4m/s，a＝8m/s29、两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。开始计时时两车在同一处。它们在比赛中的v—t图象如图所示。则在0~3s时间内（）A．1s时刻两车相遇B．2s时刻两车相遇C．1s时刻两车相距最远D．3s时刻两车相距最远10、一物体从静止开始做匀加速直线运动，下面说法中正确的是（

）A．第1s内、第2s内、第3s内的运动距离之比一定是s1：s2：s3=1:4:9B．前1s内、前2s内、前3s内的运动距离之比一定是s1：s2：s3=1:3:5C．第一段时间的末速度等于该段时间中间时刻瞬时速度的2倍D．运动过程中，任意相邻等时间间隔内位移之差为定值11、甲、乙两个质点同时出发做直线运动，其s-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．甲的速度比乙的大B．甲的加速度比乙的大C．t0时刻，甲和乙相遇D．0~t0时间内，甲在乙的前面12、某物体沿直线运动，其v­t图像如图所示，则下列说法正确的是()A．2s～5s内物体静止B．0～2s内物体加速度为5m/s2C．第1s内和第6s内的加速度方向相反D．第6s末物体回到原出发点二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）数字计时器常常与气垫导轨配合使用，是物理实验室常用仪器。计时系统的工作要借助于光源和光敏管（统称光电门）。光源和光敏管相对，它射出的光使光敏管感光。当滑块经过时，其上的遮光条把光遮住，与光敏管相连的电子电路自动记录遮光时间，通过数码屏显示出来。根据遮光条的宽度和遮光时间，可以算出滑块经过时的速度。某实验小组利用如图所示的实验装置来探究物体做匀变速运动的加速度．（1）由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x＝________________mm；（2）实验前先要通过调节装置底端的螺丝使气垫导轨处于水平，判断气垫导轨是否水平的方法是：____________________________________________________________________（3）该实验小组在做实验时，先测定了滑块上的遮光条宽度为d，然后将滑块从如图所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1，遮光条通过光电门2的时间Δt2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1＝_______，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2＝_______，则滑块的加速度的表达式a＝_______.(以上表达式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)（4）在本次实验中，为了减小实验误差，请你给他们提出一些建议_____________________________________（只要讲出一条建议即可）14、（10分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：a．如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；b．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小．用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向；c．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向；①实验中确定分力方向时，图甲中的b点标记得不妥，其原因是______；②用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是______；③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中______是F1和F2合力的实际测量值；④实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持测力计M的读数不变，当角α由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是______；A．增大N的读数，减小β角B．减小N的读数，减小β角C．减小N的读数，增大β角D．增大N的读数，增大β角三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，A为武警车，B为逃犯汽年，两车（均为质点）静止且相距x0＝265m，B到边境线C的距离L＝2000m。某时刻B开始以a2＝5m/s2的加速度由静止开始沿垂直边境线C的平直公路做匀加速直线运动响边境逃窜，与此同时武警接到群众举报，从接到举报到武警车启动历时t0＝15s，若A以a1＝6m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动追B，已知A能达到的最大速度vmaxA＝45m/s，B能达到的最大速度vmaxB＝30m/s，两车速度达到最大后均做匀速运动。（1）求两车间的最大距离xmax（2）试通过计算判断A能否在境内追上B16、（12分）驾驶手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80m/s的速率行驶时，可以在56m的距离内被刹住；在以48m/s的速率行驶时，可以在24m的距离内被刹住．假设对这两种速率，驾驶员所允许的反应时间与刹车的加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约为多少？17、（12分）如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止光滑斜面上，设小球质量m=1kg，斜面倾角θ=30°，悬线与竖直方向夹角α=30°，光滑斜面M=3kg置于粗糙水平面上，求：（1）悬线对小球拉力的大小．（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向．（g=10m/s2）

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】力学的基本单位有三个，分别为kg、m、s．故B正确，ACD错误．故选B．【点睛】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．2、B【解析】

队伍过桥经过的总位移为：x=100+50=150则总共需要的时间为：t=故选：B。【点睛】根据题意分析队伍过桥所经过的总位移，再由速度公式即可求得总时间．本题考查匀速运动公式的应用，要注意明确队伍经过桥是指第一个人开始上桥到最后一人离开桥面，故位移是桥长与队伍长的总和．3、B【解析】

A．子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度；B．汽车从甲站行驶到乙站的速度对应的是位移，故为平均速度；C．汽车通过站牌时的速度对应的是位置，故为瞬时速度；D．小球第3s末的速度对应的是时刻，故为瞬时速度；故选B．【点睛】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别，主要从平均速度对应的是时间和位移，瞬时速度对应的是时刻与位移去判断，难度不大，属于基础题．4、A【解析】

CD．物体做平抛运动的时间取决于下落的高度，即：从图中可得P点的高度大于Q点的高度，所以要使同时落到M点所以一定是P球先抛出，CD错误；AB．平抛运动物体在水平方向上做匀速直线运动，从图中可得两者的水平位移相等，故根据公式：可得所以：A正确，B错误。故选A。5、C【解析】试题分析：刹车时间，滑行距离故选B考点：刹车问题点评：中等难度。刹车问题是运动规律在实际中的运用时碰到的具体情况，在解答刹车等减速运动问题时，学生往往不加分析直接套用公式，从而造成错解，要正确解决此类问题，首先判断出物体究竟用多长时间，然后才能根据相应的时间带入合适的公式求解。6、C【解析】试题分析：既有大小又有方向的物理量是矢量，则速度、加速度、位移、力以及速度的变化都有大小和方向，则都是矢量；而温度、质量和路程只有大小没有方向，则是标量；故选C.考点：矢量和标量【名师点睛】此题考查了学生对矢量和标量的理解；关键是知道矢量和标量的区别：矢量既有大小又有方向，而标量只有大小没有方向；容易出错的是对“速度的变化”的理解，速度的变化Δv=v7、CD【解析】

A．为了保证粒子每次经过电场时都被加速，必须满足交变电压的周期和粒子在磁场中回转周期相等，故A错误；BCD．根据洛伦兹力提供向心力解得动能为可知，带电粒子的速度与加速电压无关，D形盒半径R越大，磁感应强度B越大，粒子的速度越大，即动能越大，故B错误，CD正确。故选CD。8、AD【解析】

t=0时的位置坐标为零；2s内的位移为：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m，故A正确；质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+4t2；根据匀变速直线运动的位移时间关系公式，可得初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2，故C错误，D正确；2s末的速度为：v=v0+at=4+8×2=20m/s，故B错误。所以AD正确，BC错误。9、BD【解析】

v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置，图象与时间轴所围成的面积之差越大，表示相距越远。【详解】由图象可知，在2s末，ab两车的图象与时间轴所围成的面积相等，故在2s时刻两车相遇；在3s末ab两车的图象与时间轴所围成的面积之差最大，故3s时刻两车相距最远，所以AC错误，BD正确。故应选：BD。【点睛】在v-t图象中，图象与坐标轴围成的面积表示位移，要能根据图象读取有用信息。10、CD【解析】

A．根据，则第1s内运动的距离第2s内运动的距离第3s内运动的距离，则第1s内、第2s内、第3s内的运动距离之比一定是s1：s2：s3=1:3:5，选项A错误；B．根据，则前1s内运动的距离前2s内运动的距离前3s内运动的距离，则前1s内、前2s内、前3s内的运动距离之比一定是1:4:9，选项B错误；C．第一段时间的初速度为零，末速度为v，则该段时间中间时刻的速度为，即，即第一段时间的末速度等于该段时间中间时刻瞬时速度的2倍，选项C正确；D．根据可知，运动过程中，任意相邻等时间间隔内位移之差为定值，选项D正确。11、AC【解析】A、由图象看出两物体的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且甲的斜率大于乙的斜率，所以v甲＞v乙．故A正确；B、由图象可知，甲、乙都做匀速运动，加速度为零，故B错误；C、D、交点表示在同一时刻，位置相同即相遇，而0~t0时间内都是乙的位置坐标大于甲的位置坐标，即乙在甲的前面；故C正确，D错误；故选AC．【点评】本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的位置与所对应的时间，是解题的关键．

12、BC【解析】分析：v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．解答：解：A、图象是速度与时间的图象，2-5s内图象是水平的直线说明物体是在做匀速直线运故B动，所以A错误．B、斜率表示加速度，所以加速度为5m/s2，故选项B正确．C、斜率表示加速度，直线的倾斜的方向表示加速度的方向，直线的倾斜的方向相反，说明加速度的方向相反，所以C正确．D、第6s末图象组成的面积最大，说明位移最大，不是回到原出发点，所以D错误．故选：B、C．点评：本题考查了v-t图象的直接应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题，较为简单．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、207.0不挂钩码，滑块放在任意位置都能保持静止减小遮光条的宽度、多次测量取平均值【解析】试题分析：气垫导轨接通电源后可以认为是光滑的，若滑块在轨道上任何位置都能静止，说明轨道水平；滑块经过光电门时的速度近似等于滑块经过光电门时的平均速度，可由求出，然后由匀变速运动的速度位移公式求出滑块的加速度．（1）由图2中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=207.0mm．

（2）当气垫导轨接通电源后，导轨可以认为是光滑的，判断是否水平的方法是：接通电源，将滑块静置于气垫导轨上，若滑块基本保持静止，则说明导轨是水平的（或轻推滑块，滑块能基本做匀速直线运动）．（3）由于挡光片通过光电门的时间很短，所以可以认为挡光片通过光电门的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式，根据运动学公式得滑块的加速度的表达式（4）在本次实验中，为了减小实验误差，可以减小遮光条的宽度、多次测量取平均值．14、O、b两点太近，误差大与F1、F2共同作用的效果相同FB【解析】

①[1]为了减小测量的误差，记录方向时，记录点与O点的距离适当大一些，图甲中的b点标记得不妥，其原因是O、b两点太近，误差大。②[2]用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是与F1、F2共同作用的效果相同。③[3]F1和F2合力的实际测量值是用一根弹簧秤拉的，不是根据平行四边形定则作出的，故F是F1和F2合力的实际测量值。④[4]由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计M的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下：所以由图可知