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2024—2025学年第一学期期中考试八年级生物试卷(时间:70分钟满分100分)第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,请将其字母标号填入下表相应题号的空格内)1.自然界水体中的线虫很多,大部分不能在人体内寄生,少数的如铁线虫(如图)、麦地那龙线虫能像蛔虫一样感染人体。下列措施可以有效预防水体中线虫感染人体的是()A.用农药杀线虫B.不喝野外生水C.不与患者来往D.经常吃打虫药2.暑假,小明和家人一起去海洋公园游玩,他看到了灯光照耀下漂浮在水中的水母,色彩斑斓。具有别样的景色。如图是小明看到的丝带水母,它有绵柔的半圆形的伞盖,下面拖着长长的华丽而又庄严的缎带。水母同海蜇等生物一样都属于()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.软体动物3.我国远洋综合科考船“科学”号在对马里亚纳海沟的考察中,从水下970米实时传回了新发现的生物:头部呈粉红色,身体发白,头上的两对触角突出如兔耳,故名海兔。已知海兔属于软体动物,则下列关于其主要特征的表述正确的是()A.身体呈辐射对称B.具有退化的贝壳C.靠疣足完成运动D.有口无肛门4.如图展示了几种动物不同的运动状态,请你推测,这几种动物主要的运动方式依次是()白鹭在空中盘旋鱼在水中穿梭螃蟹在沙滩上“横行”A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、行走、爬行5.狼群通常由一对强壮的公狼和母狼领导,狩猎时在首领的带领下全体出动,共同合作捕获猎物。以上事实说明狼群具有()A.繁殖行为B.领域行为C.社会行为D.迁徙行为6.动物的行为往往表现为各种形式的运动。下列各项中属于动物行为的是()A.牛的胃肠蠕动B.人的头发不断长长C.心肌细胞在太空实验柜中跳动D.小狗在阳光下睡觉7.小皖帮妈妈整理厨房,他将刚采摘的香菇晒干后放在干燥阴凉的地方储存。下列食物的储存方法与小皖储存香菇采用的方法原理相同的是()A.盒装牛奶B.罐头C.牛肉干D.袋装肉肠8.奶茶中的椰果主要是以椰浆为原料,在有氧条件下,通过木醋杆菌(属于细菌)的发酵制成的。下列关于木醋杆菌的叙述错误的是()A.从椰浆中获得营养B.通过分裂进行繁殖C.存在DNA集中的区域D.分解椰浆中的有机物时产生氧气9.乳双歧杆菌BL-99菌种是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸杆菌,已成功应用到酸奶、冰淇淋、奶酪棒等食品中。下列是乳双歧杆菌BL-99的自述,其中正确的是()A.“我”能酿造米酒B.“我”使馒头松软C.“我”能制作酸奶D.“我”能酿醋10.如图是在生活中比较常见的几种动物,下列关于这几种动物的叙述中,正确的是()A.体表都有刚毛B.都有四对足C.都有一对触角D.身体和附肢都分节11.相比于环节动物,大多数节肢动物的身体不仅有明显的分节现象,而且身体分成了几个部,如昆虫的身体分为头部、胸部、腹部。下列有关身体分部的意义,叙述最合理的是()A.消化能力增强,容易取食B.运动慢,不适应复杂环境C.各部有明确的分工和合作D.便于外骨骼的生长和蜕皮12.体操运动员能在赛场上做出各种高难度的动作,这与运动系统有着密切的关系。下列关于运动系统的叙述正确的是()A.运动前不需要热身B.骨骼肌的收缩可以自主发生C.肌腱可绕过关节连在同一块骨上D.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼13.小丽组的同学准备在课下完成“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”这个探究活动,如图为他们设计的迷宫示意图。下列有关做法正确的是()A.实验前应当使实验小鼠处于饱食状态B.用一只小鼠做一次实验即可得出准确结论C.迷宫的隔板应适当高一点或上方盖上玻璃板D.迷宫的宽度要狭窄一点,以防小鼠掉头14.黄瓜花叶病毒感染黄瓜植株后,会导致叶片出现黄绿相间的花叶症状。下列有关黄瓜花叶病毒的叙述错误的是()A.也可以导致鸡、鸭、鹅等动物患病B.外界条件不适宜时可以变成结晶体C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D.个体很小,需用电子显微镜进行观察15.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这句词出自宋代文学家苏轼的《江城子·密州出猎》,多角度、多层次地从行动和心理上表现了作者渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志。如图是一幅拉弓射箭图,下列关于拉弓射箭的分析正确的是()A.拉弓时,手臂弯曲,此时肱二头肌舒张B.拉弓所需能量来源于细胞的呼吸作用C.拉弓是学习行为,与遗传因素无关D.肘关节作为支点,能为运动提供动力16.小李同学在某动物园参观两栖爬行馆时,发现青蛙、蝾螈等两栖动物的皮肤都很湿润,而蜥蜴、龟等爬行动物的体表覆盖着角质的鳞片或甲。以下相关叙述正确的是()A.青蛙体表有鳞片、黏液,有利于游泳B.龟甲厚实坚硬,有助于维持体温恒定C.蜥蜴体表有外骨骼,可防止水分散失D.蝾螈皮肤内有毛细血管,有利于呼吸17.馒头、面包等食品的制作都利用了酵母菌。为探究酵母菌的发酵过程及影响因素,兴趣小组的同学设计了如下表所示实验:在四个相同的烧瓶中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在瓶口套上气球,置于相应的温度下,一段时间后观察实验现象。编号装置材料温度甲水、葡萄糖、酵母菌25℃乙水、酵母菌25℃丙水、葡萄糖25℃丁水、葡萄糖、酵母菌0℃下列分析错误的是()A.甲与丙对照,实验变量是酵母菌B.一段时间后甲组气球会胀大C.若探究有机物对发酵的影响,应选择甲、乙两组D.气球能胀大是因为酵母菌分解葡萄糖产生了酒精18.如图是青霉和蘑菇的结构示意图,下列叙述正确的是()A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成B.孢子分别着生在结构①和c中C.结构③和d能吸收水分和无机盐D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是自养19.由于各种原因,手机表面会沾染许多细菌,某科研团队对手机表面的细菌取样后培养,结果如图所示。下列相关分析错误的是()手机屏幕空白对照A.两组培养皿形成对照,变量是细菌B.为防止杂菌污染需用无菌棉签取样C.接种后,要对培养基进行高温灭菌D.空白对照组也需恒温培养相同时间20.1976年,西班牙从美国引进5万只蟹苗,放养在该国西南部的一条河流中,几年后螃蟹繁殖已达上千万只。螃蟹喜爱打洞,吃水生植物,如稻苗、浮游生物及鱼虾等,而南来北往的候鸟也喜欢吃浮游生物。螃蟹的引入影响了()A.鸟类的传粉B.螃蟹的繁殖方式C.自然界的物质循环D.当地的生态平衡第Ⅱ卷非选择题(共60分)非选择题(本题共4小题,共60分)21.(17分)脊椎动物的特征脊椎动物数量众多,结构复杂,进化地位较高,形态结构彼此悬殊,生活方式也千差万别。如图是几种动物的图片,请结合所学知识回答问题。①青蛙②鲤鱼③鳄鱼④水牛(1)请比较上述动物的形态结构,按照从简单到复杂的顺序将它们进行排列:__________。(用序号表示)(2)青蛙属于两栖动物,下列关于两栖动物的叙述正确的是__________(填字母)。A.两栖动物是指既能生活在陆地上,又能生活在水中的动物B.海龟、牛蛙、大鲵与青蛙都属于两栖动物C.两栖动物的种类和数量发生变化与环境污染无关D.两栖动物的幼体靠鳃呼吸,成体靠肺和皮肤呼吸(3)鲤鱼是我国常见的鱼类,它用__________呼吸,通过__________和__________的摆动以及__________的协调作用游泳。(4)鳄鱼体表覆盖有角质的鳞,既可以保护身体,又能__________。此外,鳄鱼的卵外有__________保护,卵内含有较多的养料和水分,因此鳄鱼的生殖和发育可以摆脱对__________的依赖。(5)水牛体表被毛,它属于__________(填动物类群),生殖和发育方式为__________。这类动物有高度发达的__________和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化。22.(14分)制作“假肢”模型第十三届冬季残奥会(冬季残疾人奥林匹克运动会)在我国举行,七百多名身有残疾的运动员依靠技术设备,如双板及单板滑雪假肢,协助他们发挥最佳水平。某校组织八年级同学根据所学知识,进行了一次设计“假肢”模型的大赛。有一个小组的设计方案如下。【制作材料】两块轻质铝材、轴承、气动人工肌肉A和B、感应装置及控制系统等。【制作步骤】①将两块轻质铝材用轴承连接。②将气动人工肌肉与轻质铝材连接,气动人工肌肉通入高压空气可实现收缩功能。③安装感应装置,控制系统利用感应装置控制相应气动人工肌肉的收缩和舒张。制作的模型如图所示。【模型展示】(1)假如制作的模型此时模拟的是屈肘动作,则气动人工肌肉A相当于__________(填“肱二头肌”或“肱三头肌”)。(2)当触碰感应装置后,控制系统控制气动人工肌肉__________(填“A”或“B”)收缩,另一个气动人工肌肉舒张,这样就完成了伸肘动作。【活动反思】(1)人体的运动系统主要是由__________、关节和__________组成的。(2)关节在运动中具有重要作用,关节的结构包括关节头、关节窝、关节腔、__________、__________;关节头、关节窝表面的__________非常光滑,它们与关节腔(里面有少量滑液)共同作用使关节的运动更加灵活;__________可以使相邻的骨连接更牢固。(3)任何运动的完成都是在__________和内分泌系统的调节下进行的,其中能量的产生还要靠呼吸系统、消化系统、__________系统的配合。(4)该模型中,轻质铝材相当于运动系统中的__________;相当于运动系统中关节的实验材料是__________,关节在运动过程中起__________作用。(5)该模型有智能化假肢的雏形。只是智能化假肢的结构更复杂,并且其控制系统需与人体的__________(填“脊髓”或“大脑”)连接,这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。23.(13分)紫啸鸫资料一在芦芽山国家级自然保护区(位于山西省境内),研究人员观察到一种雀形目小鸟——紫啸鸫(dōng,图甲)的一些生活景象。每年5月,进入繁殖季节的紫啸鸫“夫妇”会轮流育雏,每隔一段时间亲鸟就飞回来喂食(主要是天牛、象甲等森林害虫)。当鸟巢附近出现体型更大更凶悍的鸟——红嘴蓝鹊时,雄紫啸鸫会尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗,直到红嘴蓝鹊逃离。资料二紫啸鸫的呼吸效率很高,图乙是鸟类的呼吸系统示意图。甲乙请阅读以上资料,结合相关知识回答问题(注:“[]”内填序号,“____”上填文字)。(1)资料一中所描述的紫啸鸫育雏期间的行为属于__________(填“先天性行为”或“学习行为”)。(2)紫啸鸫在维持生态平衡方面的具体作用是____________________。(3)观察鸟类的呼吸系统示意图(图乙)可以推测,紫啸鸫在飞行中每一次吸气时,一部分空气由气管进入[]__________,并在此与毛细血管进行气体交换;另一部分空气直接进入[],当呼气时,这部分空气第二次经过__________进行气体交换。这样,每一次呼吸可进行两次气体交换,保证了紫啸鸫在飞行中氧气的供应充足。进入紫啸鸫肌肉细胞中的氧气主要用于____________________。(4)鸟的全身都是为飞行而设计的,紫啸鸫也不例外。请你说出紫啸鸫适于飞行的两个特征(呼吸系统的特征除外):____________________;____________________。24.(16分)探究制作酸奶的适宜温度【项目背景】酸奶属于乳类发酵制品,相比牛奶来说,酸奶不仅保留了牛奶的所有优点,还在发酵过程中产生了人体所必需的多种维生素,如维生素B₁、维生素B₂、维生素B₆、维生素B₁₂等,同时还对改善肠胃环境、增强抵抗力非常有益,所以酸奶比牛奶更有营养。某校进行了制作酸奶的项目化学习,请你一起来参与吧。任务一:查阅资料(1)制作酸奶利用的微生物是__________,培养该微生物需要用培养基提供现成的有机物,由此可知它的细胞中没有__________,不能自己制造有机物,营养方式是__________(填“自养”或“异养”)。(2)制作酸奶需要的菌种属于__________(填“原核”或“真核”)生物。任务二:制作酸奶某小组结合所学的知识和查阅的资料制作了酸奶,过程如下:①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温后加入适量酸奶,搅拌均匀;②将玻璃杯消毒后,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于20℃的恒温箱中培养;④10小时后取出。结合实验过程回答问题。(1)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是____________________。(2)将酸奶加入牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的__________步骤。(3)步骤③中玻璃杯必须密封,原因是____________________。任务三:探究温度对制作酸奶的影响在展示各小组制作的酸奶过程中,同学们发现,不同的温度下制作酸奶所需要的时间存在差异,于是他们进一步做了实验,探究温度对制作酸奶的影响,实验过程如下:①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中培养;④一段时间后,取样检测玻璃杯中的活菌数量,记录数据,实验结果如图所示。(1)该实验的变量是__________,'因此玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他条件必须相同且适宜。(2)根据图中的实验结果,得出的结论是____________________。任务四:探究发酵时间对制作酸奶的影响有一个小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示。发酵时间牛奶状况2小时呈液体状态,无酸味4小时呈液体状态,略带酸味6小时呈蛋花状态,微酸8小时呈凝固状态,酸度适中10小时呈凝固状态,酸度适中根据实验结果得出的结论是____________________________________________________________。
参考答案1-5.BABAC6-10.BCDCD11-15.CDCAB
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