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文档简介
2024年度湖北省高校教师资格证之高等教育心理学题库练习试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知
B.人格
C.文化
D.学历
【答案】A2、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】D3、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】D4、按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。
A.正常焦虑
B.现实性焦虑
C.神经性焦虑
D.道德性焦虑
【答案】A5、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】A6、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景
【答案】C7、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个,情人可以多个”
C.主观学业第一,客观爱情至上
D.“儿女情长,英雄气短”
【答案】A8、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】A9、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。
A.意志过程
B.认知过程
C.思维过程
D.情感过程
【答案】B10、下列各种指数中,采用加权平均法编制的有()。
A.道琼斯平均系列指数
B.标准普尔500指数
C.香港恒生指数
D.英国金融时报指数E
【答案】B11、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。
A.感觉登记
B.注意
C.组块
D.复述
【答案】C12、(2017年真题)下列属于有限责任公司型基金设立条件的有()。
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D13、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】B14、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。
A.谈虎色变
B.画饼充饥
C.叶公好龙
D.望梅止渴
【答案】C15、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】C16、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。
A.差异律
B.强度律
C.活动律
D.组合律
【答案】D17、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】C18、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技能和行为方式有效地用于新问题的解决。
A.知识理解
B.原型操作
C.知识表征
D.学习迁移
【答案】D19、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】D20、美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是()。
A.二因素理论
B.群因素理论
C.三元智力理论
D.多元智力理论
【答案】C21、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
A.奈塞尔
B.马斯洛
C.斯金纳
D.考夫卡
【答案】A22、认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。这种观点称为遗忘的()。
A.干扰说
B.衰退说
C.同化说
D.动机说
【答案】B23、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。
A.知识与技能学习得的心理过程
B.知识与技能的心理特征
C.知识向技能转化的规律
D.知识学习情境与其测量情境的变化程度
【答案】D24、最高级的需要是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
【答案】D25、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。
A.记忆术
B.联想
C.想象
D.系统化
【答案】A26、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
【答案】C27、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
【答案】B28、(2018年真题)下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是()。
A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生
B.社会保障基金
C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
D.净资产1800万元的单位投资者
【答案】A29、我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳
B.廖世承
C.陆志韦
D.潘菽
【答案】B30、(2017年真题)关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
【答案】D31、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】B32、(2020年真题)关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过
【答案】A33、人际关系的具体表现形式是()。
A.人际互动
B.人际交往
C.人际沟通
D.亲和行为
【答案】B34、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】B35、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语
【答案】A36、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段
【答案】A37、创造过程的必经阶段是()。
A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段
B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段
C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段
D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段
【答案】D38、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点
【答案】C39、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】A40、自我提高内驱力和附属内驱力属于()。
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】B41、群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现象,称之为()。
A.社会助长
B.社会逍遥
C.旁观者效应
D.从众效应
【答案】B42、研究者认为创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】A43、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】C44、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上,心理学的结论是()。
A.无任何差异
B.男优于女
C.女优于男
D.尚无定论
【答案】A45、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()。
A.领会
B.运用
C.评价
D.综合
【答案】C46、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力
B.心理过程
C.心理状态
D.心理特征
【答案】A47、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】D48、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精细性动作技能与()。
A.连续性动作技能
B.封闭性动作技能
C.粗大性动作技能
D.工具性动作技能
【答案】C49、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长
【答案】B50、主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为()。
A.人本主义
B.行为主义
C.建构主义
D.认知主义
【答案】C51、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。
A.新生期
B.破坏期
C.繁荣期
D.改造期
【答案】C52、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远期全价为()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】A53、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我体验
D.自我控制
【答案】C54、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】A55、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()
A.顺就迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.具体迁移
【答案】B56、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。
A.新知识的获得
B.知识的转化
C.知识的呈现
D.知识的新发现
【答案】A57、生理自我在()岁左右基本成熟。
A.1岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
【答案】B58、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
【答案】B59、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制
【答案】C60、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征
【答案】A61、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。
A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】B62、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
A.操作技能
B.心智技能
C.应用技能
D.学习技能
【答案】B63、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】B64、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。
A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性心理教育
D.补救性心理教育
【答案】D65、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。
A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
【答案】B66、(2020年真题)以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()
A.I、II、IV
B.I、II、III、IV
C.I、III
D.II、III、IV
【答案】A67、认知接受说的提出者是()。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】B68、态度的核心成分是()。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】C69、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。
A.“不求天长地久,但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个,情人可以多个”
C.主观学业第一,客观爱情至上
D.“儿女情长,英雄气短”
【答案】A70、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。(其他费用忽略)
A.盈利10000
B.亏损12000
C.盈利12000
D.亏损10000
【答案】D71、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为()
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】C72、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。
A.界定清晰的问题
B.界定含糊的问题
C.结构推导问题
D.转换问题
【答案】A73、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
【答案】B74、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。
A.关系转换说
B.经验泛化说
C.形式训练说
D.相同要素说
【答案】C75、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。
A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任
B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任
C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议
D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定
【答案】A76、心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知主义心理学的兴起
【答案】B77、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】D78、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.80
B.130
C.100
D.95
【答案】B79、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。
A.稳定、外在、不可控
B.不稳定、内在、可控
C.不稳定、外在、可控
D.稳定、内在、不可控
【答案】B80、内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括()。
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
【答案】B二多选题(共20题)1、大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。
A.启发诱导法
B.学思并重法
C.省察克治法
D.积善成德法
【答案】BCD2、意义学习的特点是()。
A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系
D.学习的内容必须具有逻辑意义
【答案】ABC3、感觉适应是()心理现象。
A.感受性发生了变化的
B.刺激物持续作用引起的
C.刺激作用停止后出现的
D.两种刺激同时作用时引起的
【答案】AB4、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。
A.道德意志
B.道德行为
C.道德信念
D.道德理想
【答案】AB5、大学生亲和行为的特点是()。
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
B.人际交往需要骤增
C.人际交往是大学生社会化过程的关键
D.亲和行为都会顺利进行
【答案】ABC6、个体自我意识的发展过程包括()。
A.自我中心期
B.客观化时期
C.主观化时期
D.社会化时期
E.心理化时期确认答案
【答案】ABC7、大学生心理健康教育的目标是()。
A.充分发挥学生的潜能
B.有更多的积极情绪体验
C.建立良好的人际关系
D.激发学生个性得到全面健康的发展
【答案】AD8、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。
A.自我意识提高
B.人生价值追求
C.个体身心特征
D.同伴关系
【答案】ABC9、校园文化形态被分为以下哪几个方面()。
A.校园物质文化
B.校园行为文化
C.校园制度文化
D.校园精神文化
【答案】ABCD10、以下不属于人的心理发展特点的是()。
A.集中性与分散性
B.连续性与阶段性
C.平衡性与差异性
D.方向性与可逆性
【答案】ACD11、品德具有如下特征:个体性、道德性和()。
A.整体性
B.主体性
C.稳定性
D.社会性
【答案】ACD12、大学生社会知觉有有哪些特征()
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】ABCD13、感觉适应是()心理现象。
A.感受性发生了变化的
B.刺激物持续作用引起的
C.刺激作用停止后出现的
D.两种刺激同时作用时引起的
【答案】AB14、大学生常见的社会行为有哪些()
A.亲和行为
B.侵犯行为
C.选择行为
D.知觉行为
【答案】ACD15、个体自我意识的发展过程包括()。
A.自我中心期
B.客观化时期
C.主观化时期
D.社会化时期
E.心理化时期确认答案
【答案】ABC16、目前大多数大学生感到在校有()。
A.学习压力
B.就业压力
C.人际压力
D.考研压力
【答案】ABC17、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。
A.兴奋型
B.活泼型
C.外向型
D.安静型
E.抑制型确认答案
【答案】ABD18、观察法可分为()。
A.参与性观察与非参与性观察
B.长期性观察与短期性观察
C.系统性观察与非系统性观察
D.情景性观察与控制性观察
E.结构性观察与非结构性观察确认答案
【答案】AC19、促进大学教师教育能力发展的途径有()。
A.观摩与分析
B.掌握学习理论
C.教学决策训练
D.把握学生心理
【答案】AC20、大学生品德评价指标体系一般包括()。
A.构建意义
B.构建程序
C.构建原则
D.构建的具体指标
【答案】ACD三大题(共10题)1、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意。于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚。老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学。而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下。他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。怎样帮助小李改变当前的状况?
【答案】首先,要端正考试动机。明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一,考试的目的是为了巩固所学知识,检验知识掌握情况,以利于更扎实地掌握文化知识。其次,要保持身体健康。考前复习阶段和应试阶段,要充分保证有足够的睡眠时间,适当增加营养,可以进行运动量较小的体育锻炼,做到劳逸结合,保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。2、(2017年真题)下列关于股权投资基金的监督的说法中,正确的是()。Ⅰ中国证监会及其派出机构依照有关法规对私募基金业务活动实施监督管理Ⅱ中国证监会及其派出机构对私募基金管理机构的设立进行行政审批Ⅲ中国证券投资基金业协会依照有关法规对私募基金业开展行业自律管理
【答案】中国证监会及其派出机构是我国股权投资基金的监管机构(Ⅰ项正确)。中国证券投资基金业协会是我国股权投资基金的自律组织(Ⅲ项正确)。我国目前股权投资基金只能非公开募集,基金管理人无须中国证监会行政审批,而实行登记制度,只需向中国证券投资基金业协会登记即可(Ⅱ项错误)。3、(2020年真题)关于股权投资基金不同组织形式的特点,以下表述错误的是()Ⅰ合伙型基金有限合伙人不得超过50人,有限责任公司型、信托(契约)型基金投资者不得超过200人Ⅱ各基金组织形式中,仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税Ⅲ各基金组织形式中,信托(契约)型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中,公司型基金收益分配灵活相对最低
【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过200人。Ⅰ错误。信托(契约)型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权,Ⅲ错误。根据《合伙企业法》等相关规定,合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则:合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税。合伙企业合伙人是自然人的,缴纳个人所得税;合伙人是法人和其他组织的,缴纳企业所得税。Ⅱ错误。按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低。Ⅳ正确。考点:基金不同组织形式的特点4、(2020年真题)我国股权投资基金监管基本原则包括()I依法监管原则II审慎监管原则III联合监管原则IV全面监管原则
【答案】股权投资基金监管的基本原则:1.依法监管原则2.高效监管原则3.适度监管原则4.审慎监管原则5.分类监管原则考点:股权投资基金监管的基本原则5、(2017年真题)股权投资基金的市场服务机构主要包括()。Ⅰ基金财产保管机构Ⅱ基金销售机构Ⅲ基金份额登记机构Ⅳ律师事务所、会计师事务所
【答案】股权投资基金的市场服务机构主要包括基金财产保管机构、基金销售机构、基金份额登记机构、律师事务所、会计师事务所等。6、(2017年真题)契约型基金合同组织形式相关内容主要包括()。Ⅰ.私募基金份额的登记Ⅱ.交易及清算交收安排Ⅲ.私募基金财产的估值和会计核算IV.私募基金的财产
【答案】契约型基金合同组织形式相关内
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