学前儿童科学教育活动指导理论考核试题及答案

学前儿童科学教育活动指导理论考核

一、选择题

1.下列属于幼儿园可做的物理小实验的是（1［单选题］*

A种子发芽实验

B."变色花"实验

C.摩擦起电实验V

D.蚯蚓翻土实验

2.适宜于秋季进行的学前儿童科学教育活动是观察（1［单选题］*

A雾和霜V

B.迎春花

C彩虹

D.冰

3.不适合幼儿探索的科学内容是（\［单选题］*

A气温的变化

B.四季的成因V

C.雨、雪现象

D.季节变化与人类、动植物的关系

4.组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等同类性质进行分类,看谁的速度又快又准

确，这是科学游戏中的（I［单选题］*

A感知游戏

B.情景游戏

C.分类游戏V

D.活动性游戏

5.下面科学教育目标中，符合小班"认识周围事物和现象"的是（\［单选题］*

A.认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物是多种多样的V

B.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

C.能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响

D.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系

6.把游戏运用于学前儿童的科学教育活动中，这种做法是（\［单选题］*

A.不合适的

B.合适的V

C.说不清楚的

D.完全错误的

7.关于"鸟"的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（1［单选题］*

A.让儿童认识各种各样的鸟

B.向儿童讲解鸟类飞翔的原理V

C.引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中

D.引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系

8.不属于长期系统性观察的是（\［单选题］*

A.观察彩虹V

B.观察春蚕

C.观察蝌蚪

D.观察小草

9.（）是通过让幼儿使用简单的工具,多次、反复地劳动,不断作用于某一植物或动物，并在与他们频繁的

接触中，连续地持久观察、探索生命科学的奥秘。［单选题］*

A播种

B.种植和饲养V

C.散步和采集

D.学前儿童科学实验

10.下列不适合农村儿童的科学活动是（\［单选题］*

A.认识昆虫

B.认识土壤

C.认识各种各样的电梯V

D.观察玉米

11.下列哪个问题属于开放性问题，更能激发幼儿的思考（1［单选题］*

A."它是什么?”

B."它们一样吗?”

C."你们愿意参加吗?”

D.”你刚才发现了什么?”V

12.关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是（I［单选题］*

A幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联

B.随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要

C.幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育V

D.在艺术教育活动中不能渗透科学教育

13.关于幼儿园教育活动的表述，错误的是（X［单选题］*

A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.在音乐活动中不能渗透科学教育V

D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

14.关于科学游戏规则的表述，不正确的是（\［单选题］*

A.全部会限制儿童的活动V

B.应服从于科学教育的要求

C应服从于游戏的展开

D.应有利于儿童的操作和智力活动

15.哈哈镜是（1［单选题］*

A.平面镜

B.凸透镜

C.凹透镜

D.曲面镜V

16.实验探究活动中，如果进行分组活动，应控制每组人数以不超过（）人为宜。［单选题］*

A3

B.4V

C5

D.6

17.关于“摩擦起电”说法正确的是（\［单选题］*

A.因为摩擦使物体产生了负电荷

B.因为摩擦使物体产生了正电荷

C.电荷从一个物体转移到了另一个物体V

D.物体上的电荷并未发生变化

18.在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时，由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿

童观察的条件时,则可以（1［单选题］*

A.通过科学实验来进行

B.通过种植和饲养来进行

C.通过散步和采集来进行

D.通过观察图片或借助于多教媒体来进行V

19.学前儿童科学教育的过程是（X［单选题］*

A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程

B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程

C.教师指导下儿童自主的科学探索过程V

D.儿童自发的科学探索过程

20.（）标志着儿童具备了点数能力，也说明儿童的思维能力发展到由直观形象的思维过渡到最初的数的

抽象阶段。［单选题］*

A.口头数数

B.按物计数

C.说出总数，

D.按数取物

21.目标"正确点数10以内的物体,并说出总数"的目标适合（I［单选题］*

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁V

D.5-6岁

22.下面那种情况不会引发海啸（1［单选题］*

A水下地震

B.火山爆发

C.瘟疫V

D.水下塌陷

23.中国北宋的毕升发明了（I［单选题］*

A.造纸术

B.指南针

C.火药

D.活字印刷术V

24.减少"白色污染"我们应该（\［单选题］*

A乱扔塑料垃圾

B.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋V

C.尽量使用塑料制品

D.尽量不使用纸制包装袋

25.下列四种家庭废弃物中，最需要单独分出存放的是（1［单选题］*

A.果皮、果核

B.废电池V

C.鱼骨、鱼内脏

D.废纸

26.狗主要是依靠（）帮身体散热的。［单选题］*

A.鼻子

B.舌头V

C.爪子

D.尾巴

27.世界上体重最大的哺乳动物是（\［单选题］*

A大象

B.犀牛

C蓝鲸V

D河马

28.雷达能发现远处的飞机是因为（1［单选题］*

A扫描仪的扫描作用

B.雷达发出的电磁波的反射作用V

C.雷达望远镜的观察作用

D.雷达发出的红外线的反射作用

29.迷彩服是一种军用伪装服，以下什么颜色不可能出现在迷彩服上（1［单选题］*

A绿色

B.黄褐色

C.蓝色

D.大红色V

30.幼儿加减运算能力的发展过程是（X［单选题］

A.表象水平加减一动作水平加减T概念水平加减

B.动作水平加减一概念水平加减T表象水平加减

C.动作水平加减一表象水平加减一概念水平加减V

D.概念水平加减一表像水平加减一动作水平加减

31.学前儿童科学教育的内容具有（）等特点。［多选题］*

A.逻辑性

B.经验性V

C.生成性V

D.主题化V

32.学前儿童科学教育的目标侧重对（）的培养与学习。［多选题］*

A科学态度V

B.科学情感培养V

C.科学知识V

D.科学思维V

33.下列选项可作为学前儿童科学教育内容的有（1［多选题］*

A.动植物V

B.空气V

C光V

D.四季变化V

34.下列描述中的数字是基数的是（1［多选题］*

A我有3个苹果V

B.我站在第3排

C.我家有3口人V

D.我在家排行第3

35.学前儿童科学教育活动的实施形式主要有（>［多选题］*

A集体科学教育活动V

B.科学区角活动V

C.生活中的科学教育V

D.科学游戏V

36.下列教育方法中属于学前儿童科学教育主要方法的有（1［多选题］*

A.讲解法V

B.讲解法V

C.指导观察法V

D指导实验法V

37.在搜集科技制作材料时搜集的材料应具有（）特点。［多选题］*

A多样性V

B.层次性V

C生活性V

D.目的性V

38依据幼J檄育的实际，在选择实验探究活动的课题时,应考虑（）原则。［多选题］*

A变量易麟口V

B.显著相关V

C.变量易控制V

D.变化显现快V

39.实验是科学研究最主要的方法，包括（）等主要步骤。［多选题］*

A.实验准备V

B.实验假设V

C.实验操作V

D.概括结论V

40.幼科学游戏中的感官游戏是（1［多选题］*

A.视觉游戏V

B.听觉游戏V

C.触摸觉游戏V

D.竞赛性游戏

41.科学是可重复验证的知识。（）［判断题］*

A.正确V

B.错误

42.内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择的科学性要求。（）［判

断题］*

A.正确V

B.错误

43.初冬的早晨，突然起了大雾，教师立即组织学前儿童对这种不常见的天气现象进行观察、交流,这属于

教师预设的科学教育活动。（）［判断题］*

A.正确

B.错误V

44.操作性问题是一种可以通过学前儿童自身的操作来寻求答案的问题，例如问："如果把纸放到水里，会

发生什么事情?"解答问题的方式可以是让学前儿童把纸放在水中试一试。（）［判断题］*

A.正确V

B.错误

45.家长是幼儿科学教育最早的启蒙老师,在学前儿童科学学习中要鼓励儿童进行探索，在学前儿童没有

进行发现活动之前就要对有关问题进行解答。（）［判断题］*

A正确

B.错误V

46.在蝌蚪长后腿、长前腿、尾巴退化时，教师可组织儿童进行关键时期的观察。（）［判断题］*

A.正确V

B错误

47.4-5岁幼儿要达到能用数字、图画、图表或其他符号记录的目标。（）［判断题］*