大班教案:快乐过中秋节_第1页
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文档简介

大班教案:快乐过中秋节作为大班的孩子,他们对中秋节有着浓厚的兴趣,而我作为幼儿园的一名资深教师,希望通过这次活动让孩子们了解中秋节的来历和习俗,同时体验到节日的快乐氛围。一、教学目标1.让孩子们了解中秋节的来历、习俗和传统文化。2.培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。3.激发孩子们的想象力,让他们在活动中体验到快乐。二、教学难点与重点1.教学难点:让孩子们理解中秋节的传统文化和习俗。2.教学重点:培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。三、教具与学具准备1.教具:中秋节相关图片、视频、卡片等。2.学具:彩纸、画笔、剪刀、胶水等手工制作材料。四、活动过程1.引入:通过展示中秋节的相关图片和视频,让孩子们对中秋节有初步的了解。2.讲解:详细讲解中秋节的来历、习俗和传统文化,让孩子们深入了解这个节日。3.手工制作:让孩子们动手制作中秋节的装饰品,如灯笼、月饼等,培养他们的动手能力。4.游戏环节:组织孩子们进行中秋节游戏,如猜灯谜、月饼接力等,增强他们的团队协作精神。五、活动重难点1.重点:让孩子们了解中秋节的来历、习俗和传统文化。2.难点:培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。六、课后反思及拓展延伸1.反思:通过本次活动,孩子们对中秋节有了更深入的了解,他们在手工制作和游戏环节中表现出了很高的兴趣和积极参与的态度。但在活动过程中,部分孩子对传统文化的理解仍有所欠缺,需要在今后的教学中继续加强。2.拓展延伸:可以组织孩子们参观月饼制作工厂,让他们亲身体验月饼的制作过程,进一步了解中秋节的文化内涵。同时,可以开展家庭作业,让家长协助孩子们收集有关中秋节的故事和习俗,下次活动时进行分享。通过这次活动,我希望孩子们能够快乐地度过中秋节,同时对传统文化有更深入的了解和认识。在今后的教学中,我会继续努力,以更多有趣的方式引导孩子们学习,让他们在快乐中成长。重点和难点解析:1.手工制作环节的引导和操作。2.游戏环节的规则讲解和团队协作的培养。3.活动重难点的理解和掌握。对于这些重点细节,我进行如下补充和说明:1.手工制作环节的引导和操作:在这个环节中,我向孩子们展示了中秋节的装饰品图片,引导他们观察和欣赏其中的美。然后,我简单讲解了制作灯笼和月饼的步骤和方法,并亲自示范了制作过程。在孩子们动手制作的过程中,我巡回指导,解答他们的问题,并给予适当的帮助。2.游戏环节的规则讲解和团队协作的培养:在游戏环节,我向孩子们讲解了游戏的规则和注意事项。我强调团队合作的重要性,并鼓励他们互相帮助和配合。在游戏过程中,我密切关注孩子们的表现,及时给予鼓励和指导。3.活动重难点的理解和掌握:在本次活动中,我注重培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。通过关注重点细节,我能够更好地引导孩子们学习和成长,

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