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文档简介
第一单元纸工工具使用方法与技术剪刀、刻刀、胶水、彩纸指导学生阅读论。并在讨论体会刻刀的使用讨论剪纸的剪刻方实践第一个最简单的孙悟空学生实践剪刻孙悟空。体会刻的方再总结的基础上再进行实践。要求:基础上总结出独立动手实践刻刀的使用方小组评比:交流并刻刀的使用方1、了解纸造型艺术在生活中的应用,具有一定的审美能力2、学习裁剪、折叠、粘接、组合的技术正确使用裁剪、折叠等技术制作装饰链理解折边不同剪除的效果不同的道理彩纸、剪刀、胶棒你见过这种装这种装饰链由几部分组成按照老师的方法进行裁剪观察装饰链激发学生学习的让学生自主研打开,比较,你和讨论:为什么不一样汇报:开口的位置不同,所以打开后开口的方向也不同2.总结:观察,你手里的剪纸能做成装饰链的观察,你手里的剪纸能做成装饰链的方向的剪口还差一部分,讨论链研究应该怎样剪样子动手能力的培养学生动手操作,小组合作组装装饰链比一比,哪个小组的装展示31、掌握常用纸工加工工具的技能和基本安全使用方法2、初步理解对称图形的含义,能制作1—2件纸塑作品3、了解造型艺术于生活的关系,具有一定的审美能力,热爱生活对各种对称图形的认识彩纸、剪刀双喜连续图形窗花三瓣花五瓣花观察老师的作品思考:这些作品有什么相理解对称图形的这种对折后相同的图形叫做对称图形3每个图形都有一样理解对称图形的这种对折后相同的图形叫做对称图形3对折后相同2、两边对称观察书中的样子,5通过上面的练练习剪连续图形动手能力的培养53、中心对称连续图形的关键在折,加深对对称图形做完窗花的同学可以试一试书中的动手能力强的同分层教学评价学生作品,学懂得尊重同学的5我们今天学习了21、掌握泥塑的基本技法,提高实践与创新能力2、了解造型艺术与生活的关系,逐步提高审美能力3、认识陶艺泥的材料和工具,学会正确的制作方法掌握陶艺泥加工的基本方法和技术材料:陶艺泥观察老师的作品激发学生学习的2老师使用的材认识陶艺泥料叫做陶艺泥我们使用的陶初步认识陶艺泥小组说一说你使用揉、搓、压有些简单的作来,但造型复杂的怎么办如:牙签、小刀等如果到陶吧,你一定会看到专业工具,如:手轮、拉认识手轮、拉坯机知识拓展要放在烈火中进行烧制,所小组评选出好的作品要求:制作完5整作品整齐、美观观我们学习了什24、掌握泥塑的基本技法,提高实践与创新能力教学5、了解造型艺术与生活的关系,逐掌握陶艺泥加工的基本方法和技术抿和的技巧,没有缝隙,整齐揉捏、搓粘接、压粘接、划粘接、剪2艺作品思考:老师的作品是用什么技法制作出来观察,想一想5思考和动手能力观察,想一想另外几种做法小组讨论研究,培养学生的合作花、蜻蜓、香蕉的一说都用了哪选择一种技法动手小组评选出好的作品要求:制作完5整作品整齐、美观观我们学习了什总结学习到的知识复习总结本课内27、掌握泥塑的基本技法,提高实践与创新能力8、了解造型艺术与生活的关系,逐步提高审美能力掌握陶艺泥加工的基本方法和技术塑小动物(一)观察老师的作品使用的是哪种技2激发学生学习的33合作意识的培养刺猬的具体制合作意识的培养汇报:揉—压--捏—剪在操作种你认在操作种你认小刺猬的整体造型提出解决方法,小刺猬的嘴塑好了就了可以用剪刀剪外还可以使用什么方法制要求:制作完整作品整齐、美观我们学习了什讨论思考:刀子,用手捏等方法小组评选出好的作品动手能力的培养复习总结本课内容52第二单元泥工彩塑人物掌握陶艺泥加工的基本方法和技术着色涂、描画观察老师的作品激发学生学习的2根据学生评论分组讨论彩塑人物使学生培养自学动手实践:要求整体造型比例要巡视时指导重彩塑人物表面要光点帮助有困难能独立完成的尽着色要准确,描画如有问题向老师提要求:制作完整作品整齐、美观复习总结本课内容我们学习了什复习总结本课内容教学目标:教学的重点、难点:教学准备:教学过程:1.金点子可在课前准备时让学生讨论,如果不买鱼缸,可以让学生准备其2.小金鱼、鱼缸(最好塑料的)、铒料、小捞网等可要求学生家长陪同学2.教师补充:(1)养好金鱼水是关健,江河里有污染的水不能用,自来上层的老水尽量多地保留,再加上新水。如果鱼缸已经污染,产生异味,应把如果放养太少,生长速度虽快,但不易培育出优美体型的鱼种。在我国南方地首先要准备好养鱼容器,并提前晾好水,如要铺砂、种草,则需一切就绪后再徐徐将水加入,晾水约需一二天时间。然后将装着金鱼连同“老水”的塑料袋放入水族箱内,使之悬于水体的中上层,约半小时后,估计塑料袋中的水族箱中适应1-2天后再投饵。如果还需要增加放养量,则应先容器内单养7-10天,观察鱼确实无病后,再与原来水族箱的鱼放在一起饲养,金鱼饲养时期的饵料一般有人工饵料和天然饵料两种。投饵一定要严格定时、定量,以保持水质清新。一般说投饵的时间、次数、数量还应根据以下一些原则来决定:A、天气晴朗,日暖风和,水中溶解氧充足,水温适宜时,可适当多投一C、如果鱼体有病,或品种娇嫩珍贵,则应少投一些粗饵料,改投一些精棕色或黑色者,表示鱼体摄食适合,吸收良好。如果鱼粪呈白色,则表明鱼食(4)学生在自备鱼缸内加水,检查加水量,用小捞网把金4.清除污物养鱼先养水。要保持水质良好,清污是必要的条件。尤其在炎热的夏季,每日均需清污1次,其他季节可适当延长间隔时间。除沉积在水族箱底部的鱼粪、残饵等浑物。操作方法是将虹吸管移至水族箱底部,另一端置于箱外,其位置略低于水族箱底部,下置盛水容器,当两手同时松开时,底部污物即被吸出,再按顺序徐徐移动位置,至底部全部清除一遍为养鱼一久,虽经
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