2019高三历史人民版一轮教师用书专题1第1讲　中国早期政治制度的特点和走向“大一统”的秦汉政治

专题一古代中国的政治制度[时空坐标专题概览]第1讲中国早期政治制度的特点和走向“大一统”的秦汉政治(对应学生用书第1页)考点1eq\a\vs4\al(|)古代政治制度的准备——商周时期政治制度[识记—基础知识梳理]1．商朝政治形式(1)贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族都是政治实体。(2)神权和王权密切结合，商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策。2．西周分封制——权力的分配制度(1)目的：巩固西周奴隶主贵族的统治。(2)内容对象将子弟、功臣和商朝旧贵族分封于各地做诸侯权利诸侯在封国内享有世袭统治权义务诸侯对周天子定期朝贡并提供军赋和力役(3)影响①周的文化形式因此覆盖了整个黄河中下游地区。②有利于稳定当时的政治秩序。(积极方面)③后期出现强国兼并弱国的形势，从而使周天子的权威逐渐削弱。(消极方面)[概念阐释]“封建”的含义“封建”一词有两层含义。一是指西周的分封制，又称封建制，即“封邦建国”“封建亲戚，以藩屏周”，其时代称为“封建时代”。二是指马克思主义所说的一种社会形态，即人类社会发展的一个历史阶段——封建社会。3．西周的宗法制——权力的继承制度(1)含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。(2)内容①周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下的大宗。②诸侯国处于附属地位，诸侯相对天子为小宗，在本国则为大宗，其地位也由嫡长子继承。③从卿大夫到士，形成同样的大宗与小宗的关系。④形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级。(3)核心：嫡长子继承制。(4)影响①在广大范围内对中国社会结构产生了重大影响。②直至今日，其内涵仍体现在我们的日常生活和观念中。[轻巧识记]早期政治制度[教材补遗]1．礼乐制度——权力认同制度概念“礼”是维护贵族等级秩序的曲章制度和礼仪规定。“乐”是配合“礼”进行维护等级差别的乐舞内容礼乐制度要求不同等级都安于名分，遵守礼制，不得僭越目的巩固贵族的身份地位，协调统治阶级内部矛盾，解决权力认同问题，即天下归心实质维护分封制与宗法制的工具影响维护了西周政治稳定，保证了西周社会的和谐，对后世产生了深远影响瓦解春秋后期，出现了“礼崩乐坏”的局面2.两大基本政治理念(1)贵族政治政治权力都掌握在世袭贵族手里，实行“世卿世禄制”，所有的官员都是贵族，有封地而无薪俸，将政权固定在贵族的家族范围内，用族权维护王权。(2)“家国同构”“家国同构”即家庭、家族与国家在组织结构方面有共同性，均以血亲—宗法关系来统领，存在着严格的家长制。“家国同构”是古代宗法社会的显著特征。家族是家庭的扩大，国家则是家族的扩大和延伸。在家国同构的格局下，家是小国，国是大家。在家庭、家族内，父家长地位至尊，权力至大；在国内，君王地位至尊，权力至大。父家长因其血统上的宗主地位，理所当然地统率其族众家人，而且这一宗主地位并不因其生命的中止而停止，而是通过血脉遗传，代代相继。简而言之，父为“家君”，君为“国父”，君父同伦，家国同构，宗法制度因而渗透于社会整体，甚至掩盖了阶级和等级关系。在农业社会衍生出的这种“家国同构”的政治文化、管理文化，在当代仍然“余音不绝”，在现实中这种文化传统仍然根深蒂固。[理解—史料研习归纳]分封制的特点和影响史料一史料二西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去……很像“掺沙子”。分封出去的邦国……实行贵族世袭统治，地方有实权……西周政治体制明显是二元，而不是一元的。——王家范《中国历史通论》[史料解读](1)史料一反映了西周分封制的特点。解读本史料应注意图中文字信息和封国地域分布上的特点。由图中“周王室贵族”“武王弟”“周公长子”等信息分析出同姓封国数量上的特点；从封国的地理分布可看出同姓封国地域分布上的特点。(2)史料二说明了西周分封制的发展演变情况。史料二第一句话体现了分封制下的诸侯国与原有邦国的不同；第二、三句话说明分封制下地方诸侯拥有较大的权力，对后世产生深远影响。“实行贵族世袭统治，地方有实权”说明分封制下诸侯国实行世袭贵族统治，拥有较大的独立性。[史料运用](1)根据史料一，指出图示中同姓封国与异姓封国相比在数量与地域分布上呈现出什么明显特点，分析这些特点体现出西周统治者怎样的统治策略？[提示]特点：同姓亲族是分封主体；同姓亲族的封地居于富庶之地，或居于战略要地。统治策略：以亲制疏，将血缘内聚力转化为政治向心力。(2)根据史料二，分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这一举措对西周政治体制产生了什么影响？[提示]意图：加强对地方的管理。影响：形成了二元体制。[史论归纳]1．分封制的特点(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。(3)纵向联系：明确周天子权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。2．分封制的影响(1)在西周初期的分封制下，周天子具有较高的权威，周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作用；西周后期，分封制逐渐崩溃，导致了诸侯割据混战局面的出现。(2)历史遗存影响①影响中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封。②中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等。③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等。宗法制的特点和影响史料一史料二从整个中国历史的角度看，西周作为短暂的一瞬消失了，但创始于斯的宗法组织或宗法结构并没有随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国封建社会，承袭了宗法观念和宗法传统，使中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君臣隶属原则和极端的皇权主义……中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向，即反对理性，经验守旧，这是封建宗法又一特色。——《中国历史纵与横》[史料解读](1)史料一中图片及“祖庙”“家族”等信息说明宗法制是以家族为中心，按血缘关系远近区别亲疏的制度。(2)史料二描述了西周宗法制在政治方面的特点。史料二以省略号为界分为两层：第一层主要阐述了宗法制在政治方面的特点“家国同构”“家国一体”，第二层主要阐述了宗法制的裙带作风和荫庇现象。[史料运用](1)“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示什么？[提示]祖先牌位。(2)根据上述史料并结合所学知识，归纳宗法制的特点。[提示]①以嫡长子继承制为核心，大宗和小宗具有相对性。②血缘关系与政治关系相结合，“国”与“家”相结合。③大宗与小宗既是宗族关系，又是政治隶属关系。④形成森严的社会等级。[史论归纳]中国古代早期政治制度的特点(1)以血缘关系为纽带：将国家权力和家族关系结合起来，形成“家国一体”的局面。(2)等级森严：以分封制和宗法制为核心形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。不同等级权利和义务固定，很难逾越。(3)地方权力较大：分封制给予诸侯国较大的统治权力，最高统治者尚未实现权力的高度集中。(4)神权色彩浓厚：王权和神权紧密结合。(5)稳定延续：夏商周政治制度前后沿袭，具有相对的延续性和稳定性。[应用—对点强化训练]1．《甲骨文合集》记载：商王去占卜，问下旬有没有灾祸降临？占卜师说卜象显示了不好的征兆。不久有人向商王报告说，益这个地方逃走了12个奴隶。这反映商朝政治制度的特点是()【导学号：62160000】A．神权高于王权 B．国王没有实现集权C．宗法制成为主导 D．神权与王权紧密结合D[材料无法体现出神权与王权的比较，故A项错误；材料不在于突出国王的集权与否，故B项错误；材料与宗法制无关，故C项错误；商王占卜问政体现了神权与王权的紧密结合，故D项正确。]2．西周初年兼并无数，封建制度遂发生大变革。分封同宗以树屏藩，授土勋旧以拓疆域。材料表明“封建制度”()A．有助于消除地方与中央的矛盾B．推动了西周政治文化的传播C．是西周稳固统治的重要途径D．加速了“大一统”局面的形成C[“西周初年”，在分封制下，周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散趋向严密，但不能消除地方与中央的矛盾，随着诸侯国势力的日益壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏，故A项错误；材料中“以树屏藩”“以拓疆域”，未涉及文化的传播，故B项错误；西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，与材料中“以树屏藩”“以拓疆域”相符，故C项正确；受封的诸侯在自己的领地内，享有相当大的独立性，并不能加速“大一统”局面的形成，故D项错误。]3．《诗经·大雅·板》记载：“价人维藩，大师维垣，大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城。”这充分说明()A．宗法制维系社会统治的功效B．中央集权得到充分体现C．分封制下诸侯权力空前强大D．大宗和小宗是完全相对的A[由材料中“大宗维翰”“宗子维城”可知，这段文字是论证西周宗法制度的宝贵材料，故A项正确；中央集权与材料中“大宗维翰”“宗子维城”不符，故B项错误；诸侯权力空前强大，与材料中“大宗维翰”“宗子维城”不符，故C项错误；材料中“大邦维屏，大宗维翰。怀德维宁，宗子维城”是说大国是屏障，大族是栋梁，为政有德国安宁，宗子是城墙；没有涉及大宗和小宗是完全相对，故D项错误。]4．周代礼乐制度中，“礼”讲究差异，“乐”则讲究和同。这里的“乐”已经超越了音乐范畴，带有浓厚的政治与社会色彩。这反映出周代“乐”的主要目的是()A．稳定统治秩序 B．体现贵贱有序C．调节人们情绪 D．凝聚家族亲情A[“乐”讲究不同阶层的和同，有利于社会的和谐，从而稳定统治秩序，故A项正确；“礼”讲究差异，体现贵贱有序，故B项错误；“乐”带有浓厚的政治与社会色彩，主要目的不是调节情绪，故C项错误；“乐”带有浓厚的政治与社会色彩，主要目的是维护统治秩序，故D项错误。]考点2eq\a\vs4\al(|)古代政治制度的确立——秦朝中央集权制度的形成[识记—基础知识梳理]1．“六王毕，四海一”(1)统一六国：结束了春秋战国以来持续数百年的战乱，建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的秦王朝。(2)开疆拓土①向北：北击匈奴，收复河套地区；修长城和“直道”，加强了北部边防。②向南：修灵渠，平岭南，在岭南置郡。③西南：在“西南夷”开辟了“五尺道”。(3)意义：不仅扩大了统一帝国的规模，而且推动了中华民族多元一体格局的形成。2．海内为郡县(1)形成：春秋战国时期开始出现；秦始皇在全国推行郡县制。(2)内容：“郡”直属于中央，设郡守、郡尉、监御史等职官分掌职责。“县”隶属于“郡”，下设“乡”“里”两级地方基层行政机构。此外，还有负责地方治安并兼管公文传递的“亭”。(3)特点：中央垂直管理地方；郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。(4)意义①是中央集权制形成过程中的重要环节。②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。③郡县制的继续推行，使“大一统”政体更为巩固。3．百官公卿(1)皇帝制度：嬴政采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”，特点是皇位世袭、皇权至上。(2)三公九卿制：设“三公”。丞相协助皇帝处理政事；太尉主管军事；御史大夫负责监察系统。中央部门还有很多重要官职，合称“九卿”。(3)汉承秦制：西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度。[辨析比较]“专制主义”和“中央集权”(1)专制主义：一种决策方式，指君主独掌政权，特征是个人专断独裁，集国家最高权力于一身。(2)中央集权：一种政权组织形式。全国的政治、经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央。(3)中央集权与君主专制主义相辅相成，二者的结合体现了我国封建社会政治制度的基本特点。确立专制主义中央集权制度的目的是保证中央政府和君主的绝对权威。[理解—史料研习归纳]秦朝专制主义中央集权制度的确立史料一朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。——《史记·秦始皇本纪》(皇帝)总揽威权，柄不借下。——《太平御览》史料二九卿有奉常，掌宗庙礼仪；郎中令，掌宫廷警卫；卫尉，掌宫门警卫；太仆，掌御用车马；廷尉，掌刑法……少府，掌山海池泽之税及皇帝的生活供应……大事总汇于丞相，或最后请皇帝裁决。史料三三公为丞相、太尉、御史大夫。丞相是“百官之长”，“掌丞天子，助理万机”。秦朝设左、右丞相，以右为尊；太尉掌军事；御史大夫“掌副丞相”，主管监察。[史料解读](1)史料一中“传之无穷”体现了皇位世袭，“柄不借下”彰显了皇权独尊、皇权至上。皇帝制度是秦朝中央集权制的核心，也是维护“家天下”的重要保证。(2)史料二中诸卿中奉常、少府等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的，体现了“国”与“家”同治。(3)史料三中丞相“助理万机”、太尉掌军事、御史大夫主管监察，由此可以得知秦朝中央官制的设置是以皇权为中心的中央行政体制。中央主要官职分工严密，各司其职，但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。[史料运用](1)根据史料一、二，归纳秦朝政权的特点。结合所学知识归纳三公九卿制在处理国家政务上的特点。[提示]“家天下”，家国同治。分工严密，既相互配合又彼此牵制，分别向皇帝负责。(2)根据史料二、三并结合所学知识，分析说明秦朝三公九卿制的特点。[提示]官员由皇帝任免，职责明确，组织完备，是一种典型的官僚政治体制。[史论归纳]秦朝专制主义中央集权制度的特点官僚政治秦朝专制主义中央集权制度抛弃了宗法分封制之下的血缘宗亲关系，中央和地方的主要官吏都由皇帝直接任免，而不能世袭。主要官吏没有封土，只食俸禄皇权独尊在整个官僚体系中，只有皇位的传承方式是在一家一姓中世袭的，“家国同治”；皇权具有至高无上的地位；皇帝的称号和使用的任何物品都具有专一性高度集权地方绝对服从中央；中央实行以“三公九卿”为核心的中央官制，三公九卿各司其职，彼此牵制，最终决定权在皇帝手中，从而保证了权力的高度集中两对矛盾一是中央内部的矛盾，主要表现在皇权与相权之间的矛盾；二是中央集权和地方分权之间的矛盾从“家国一体”的贵族政治向官僚政治的转变史料一(中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。——王家范《中国历史通论》史料二寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上……今之君人者，尽四海之内为我郡县，犹不足也。人人而疑之，事事而制之……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不弱？——顾炎武《顾亭林诗文集》史料三华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现了……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的理路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。——刘建军编著《古代中国政治制度十六讲》[史料解读](1)史料一为后世史学家评论，“‘共主’名义下的地方分权体制”“秦以后一统的君主‘独制’格局”等信息，主要说明西周实行分权的分封制、秦在全国推行君主专制下的郡县制，这是中国古代政治体制的重大变化。(2)根据史料二，顾炎武认为分封制下地方权力太大，而郡县制会导致君主权力过于强大，故其主张“寓封建(注：即分封)之意于郡县之中”。(3)史料三为后人的史学评论，注意理解“封建制”“官僚制国家”，史料充分反映了国家形态从“封建制”到“官僚制”的演变。[史料运用](1)根据史料一并结合所学知识，指出周秦所创制度的显著差别是什么。其反映了怎样的政治发展趋势？[提示]差别：西周以血缘关系为纽带形成中央下的地方分权体制，秦形成中央垂直管理地方的制度。趋势：官僚政治取代贵族政治。(2)结合所学知识，说明史料二中“其专在下”“其专在上”各指什么。史料二中顾炎武提出了怎样的思想主张？[提示]地方权力过大；君主专制。提出“寓封建(注：即分封)之意于郡县之中”的分权思想，主张限制君主权力。(3)根据史料三，分析“依靠封建制重建国家的企图，就难以实现”的原因，并说明后来中国又是如何实现制度的“重新建构”的。[提示]原因：诸侯争霸，周王室衰微，宗法制遭到破坏。实现途径：建立君主专制中央集权国家；从贵族制(世卿世禄制)向官僚制转变。[史论归纳]多角度理解秦代官僚政治取代先秦时期的贵族政治(1)从产生特点看：先秦贵族政治是与分封制相伴而生的，是适应父权家族制扩大化的结果；秦代官僚政治是以皇权为核心，以郡县制为载体的中央集权的“帝国体制”。(2)从概念内涵看：先秦时期的贵族政治是以血缘宗法制度为基础的政治体系；秦代官僚政治是秦朝开始建立在官吏的选拔和任命制基础上，按照职能和职位分工、分层管理原则建立的中央集权、地方服从的政治体系。(3)从政治体制看：先秦贵族政治把宗法血缘关系与政治关系紧密结合起来，是已取得统治权力的宗族在拥有一个共主的基础上，其他家族成员共同享有对整个国家的统治权力；秦代官僚政治是皇帝将地方的治民权与土地权分离，地方政府的官员一律由中央任命，代表皇帝行使管理权。(4)从演变趋势看：先秦尚未完全集中的中央集权得以加强，官吏任用原则由世袭到行政任命。[应用—对点强化训练]1．从春秋战国到秦汉时期，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”主要是指()【导学号：62160001】A．分封制的瓦解，郡县制的形成B．宗法制的瓦解，皇帝制度确立C．分封制的瓦解，实施郡国并行D．秦灭六国后，实行三公九卿制A[分封制的瓦解使中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式的条件，郡县制的形成有利于中央集权模式的形成，故A项正确；皇帝制度确立有利于加强君主专制，故B项错误；分封制的瓦解，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式的条件，但实施郡国并行不利于中央集权，故C项错误；三公九卿制是中央官制，有利于加强君主专制，故D项错误。]2．在秦代，官僚这种政治角色是从分封制下君主的家臣演变而来的，同时设置官府中掌管薄书案牍的吏胥，辅助官员履行政务。这表明秦代()A．已出现了完整的官僚体系B．平民政治已取代贵族政治C．官僚政治的模式已经形成D．中央文官的地位较为突出C[秦朝是古代中国官僚制度的奠基时期，其官僚体系刚刚从贵族政治演变而来且尚处于雏形阶段，故A项错误；在古代中国的地主政权之下，取代贵族政治的只可能是官僚政治而非平民政治，故B项错误；根据材料可知，官员之下已设置有辅助其履行政务的吏胥，古代中国官僚政治的基本模式业已形成，故C项正确；材料并没有刻意突出“中央”与“文官”的特别地位，且没有与之相对应的对比，故D项错误。]3．“考秦之制……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝()A．开创了行之有效的地方行政体制B．形成了从中央到地方的垂直管理C．官僚政治逐步取代传统贵族政治D．中央和地方出现机构臃肿的趋向B[由材料得知，秦朝地方郡守、郡尉、郡监御史隶属于中央的丞相、太尉、御史大夫，从而实现了中央对地方的垂直管理，故B项正确。]4．据史书记载：“至于秦以一皇帝高出乎公、卿、守、令百僚之上，固若王室益尊，异乎前轨，然亦事势推迁所必至，非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也。”材料认为秦朝政治制度()A．强化了君主个人独裁 B．顺应了时代的趋势要求C．承继先秦的分封制度 D．削弱了三公九卿的权力B[材料反映了秦制顺应时势，A项与主旨不符，故A项错误；根据材料中“固若王室益尊，异乎前轨，然亦事势推迁所必至，非秦君臣处心积虑欲为此以便专制也”说明秦朝建立官僚体制顺应了时代发展趋势，故B项正确；秦朝确立起官僚体制，否定了分封制，故C项错误；材料中并未说明削弱三公九卿的权力，故D项错误。](对应学生用书第6页)◎2012—2017全国卷考情统计与分析考纲卷别商周时期的政治制度秦中央集权制度的形成全国卷Ⅰ2017·西周分封制的深远影响2013·西周、战国墓葬等级规定全国卷Ⅱ2014·分封制、礼乐制；2016·宗法制的影响——全国卷Ⅲ2016·西周政治制度——全国卷——2012·中央集权的加强考情分析全国卷试题，核心素养立意的态势日趋明显，如分封制与时空观念的养成、墓葬考古与史料实证的方法、对历史概念的解释以及对历史作用的理解、青铜器铭文与历史价值的养成等等，均在本讲考题中体现。试题强调能力立意，呼应现实热点问题，注重情感态度价值观的引导。◎高考命题探究——找规律立足时空观念——主干知识迁移考1．(2017·全国卷Ⅰ)周灭商之后，推行分封制，随着分封范围的扩大，周朝的制度传扬天下。分封()A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力C．实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权A[题干材料反映了周灭商之后，推行分封制，分封王族等到各地建立诸侯国，使他们成为各领一方的诸侯，从而使周的文化影响也因此覆盖其所辖之处，推动了文化的交流和文化认同，A项正确。在西周分封制下，诸侯具有较大的自主权，没有形成君主专制局面，B项错误。西周分封制下，周天子直接控制的地区称为王畿。诸侯国有相对的独立性，周天子对地方是间接控制，C项错误。题干没有提到贵族的世袭特权问题，D项错误。]2．(2014·全国卷Ⅱ)周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的()A．河南 B．河北C．陕西 D．山东C[“雅言”是周王室使用的语言，而西周的统治中心镐京在今陕西省境内，故选C项。][名师点拨]全国卷的命题注重对主干知识的考查，但试题杜绝了机械地考查“死”的知识点和低水平的“点对点”的试题，对知识的考查更多地体现出综合性、灵活性的特点。试题注重通过知识的整合和迁移考查对知识的掌握与理解，如上述第1题实际上是考查分封制的深远影响，第2题，实际是迁移考查了西周的政治制度。立足史料实证——创新情境灵活考3．(2013·全国卷Ⅰ)在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明()A．经济发展是分封制度得以维系的关键B．分封制中的等级规定凸显了君主集权C．秦国率先消除分封体制走向集权统治D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度C[解答本题的关键是提取有效信息：战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这体现了秦国已经走向集权，C项正确。A项是对题干材料的错误解读；B项表述本身错误，分封制下君主权力有限；D项表述本身错误，春秋时期分封制就已经遭到破坏。][名师点拨]目前全国卷高考历史试题的学术性趋向明显，本讲内容距今年代久远，历史研究、史料挖掘和考古新发现的成果会不断地充实、印证甚至要修改历史。新的史学研究新成果不断引入高考，通过严格的检验获取可信史料，并据此考查学生对待史实的态度与方法，如上述第3题就以西周、战国时期的墓葬等级为切入点考查当时的政治制度。立足历史解释——方法能力创新考4．(2012·全国卷)梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是()A．君主专制是维系统一的主要条件B．分裂动荡是专制权力产生的前提C．专制程度随历史进程而不断加强D．武力夺取政权是专制制度的基础C[解答本题的关键是提取材料有效信息并与所学知识进行联系。材料中的“……专制权……愈积愈进”体现了专制程度不断加深。联系所学知识可知：中国古代从秦朝建立君主专制中央集权制度开始，一直到明清时期，专制程度呈现不断加强的趋势，尤其是清朝军机处的建立，标志着中国古代君主专制达到了顶峰，故选C项。][名师点拨]在素养立意的全国卷历史命题中，试题坚持能力考查的目标，选用新材料，设置新情境，采用概括、比较、说明、简评、简析等史学方法，考查考生分析历史事件的背景、原因、作用及评价历史现象的能力，试题更注重考查考生获取信息的能力、综合运用已有知识解决问题的能力以及探究新问题的能力，如上述第4题考查了考生概括归纳能力。立足家国情怀——社会热点隐性考5．(2016·全国卷Ⅲ)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时()A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变B[题干反映的是西周青铜器上的铭文字数、格式和内容情况。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，意味着形成了重视历史传承的风尚，故B项符合题意。周代刻在青铜器上的文字与商代一样，都是“金文”，并没有创造出全新的文字体系，故排除A项。题干没有涉及宗法制度，故排除C项。商周青铜器多用于祭祀，题干信息不能说明青铜器的功用发生重大改变，故排除D项。][名师点拨]历史学科作为一门社会学科，其价值引领的作用毋庸置疑，有价值引领就必然有价值取向。在素养立意的全国卷历史命题中，充分挖掘本讲分封宗法制度、中央集权制度所蕴含的历史价值，弘扬中华民族优秀传统文化，丰富社会主义核心价值观的历史内涵，是高考的趋势所在，上述试题最具代表性。6．(2016·全国卷Ⅱ)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明乾隆年间()A．族谱编修顺应了移民的需求B．大陆移民已在台湾安居繁衍C．内地宗族开始整体迁移台湾D．两岸居民正常往来受到阻碍B[解答本题的关键是准确理解并提取材料有效信息。材料所给的时间信息是乾隆年间，内容是入台族裔回乡请祖先牌位赴台，反映了这一时期台湾与大陆关系的密切。福建到台湾定居者很多，再联系清前期设置台湾府，隶属福建省的史实，可知B项符合题意。A项是对材料的误解，族谱编修是宗法血缘关系的体现，突出了血脉传承关系，故排除。C项表述错误，故排除。D项与乾隆年间的史实不符，故排除。][名师点拨]海峡两岸同属一个文化圈，两岸人民同宗同族，血脉相连。聚焦海峡两岸之间的现实关系，透过历史的视角以文化的角度来明确两岸之间千丝万缕的联系，用宗法的情结来架设两岸之间关系的桥梁，以对现实产生积极影响。◎高考仿真演练——明趋向1．商汤以夏桀“弃捐五帝之恩刑，推蹶三王之法籍”为词进行征伐，周武王以商纣“自弃其先祖肆祀不答”作为讨伐的理由之一。这些做法()A．反映开战目的是维护传统B．表明当时已确立礼与法同等的效力C．利用了尊祖崇礼的观念D．说明奉天伐罪成为常用的起义手段C[材料“弃捐五帝之恩刑，推蹶三王之法籍”“自弃其先祖肆祀不答”，反映了商汤和周武王利用夏桀和商纣不尊祖崇礼而对其讨伐进攻，体现了商汤和周武王重视传统观念的应用，故C项正确。]2．中国古代男子休妻有“七出”之说，同时又有“三不去”对男子随意休妻进行限制，即妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年的、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵的。这一规定()A．切实保护了妻子利益 B．维护了宗法伦理秩序C．稳定了家庭婚姻关系 D．赋予了女子主动权B[从题干内容可以看出“三不去”以家庭伦理为核心，注重维护宗法伦理秩序，B项正确。A项说法过于片面，排除；C项反映的是表面现象，D项在材料中无从体现。]3．唐德刚在《晚清七十年》中说：“我国春秋战国时代，列强之间订立国际条约都要把‘毋易树子’‘毋以妾为妻’等家庭小事写入国际公法，以维持世界和平。”“列强”的做法()A．加强了中央集权 B．维护了宗法制度C．导致分封制崩溃 D．促使礼崩乐坏B[中央集权强调中央对地方的控制，材料中没有体现，故A项错误；“毋易树子”意思是要立嫡长子为接班人，“毋以妾为妻”意思是妻子是正统，两者皆强调不要违背宗法制，故B项正确；材料中没有体现分封制的内容，故C项错误；“列强”的做法维护了宗法制度，不能体现促使礼崩乐坏，故D项错误。]4．秦始皇曾采用战国时期阴阳家的终始五德说。该学说认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始。秦得水德，水德尚黑，所以秦的礼服旌旗等都用黑色。这实际上反映出，秦代采用终始五德说旨在()【导学号：62160002】A．宣扬以德治国 B．辩护政治法统C．推动经济交流 D．加强民族融合B[根据材料“该学说认为，各个相袭的朝代以土、木、金、火、水等五德的顺序进行统治，周而复始”可知其采用终始五德说是为了辩护政治法统，故B项正确。]以秦朝政治制度为例活用史料分类[史料实证][理论阐释]常说的史料，就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的，并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹，详细地说就是研究历史和编纂史书所用的资料。史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间接依据。鉴别运用史料，解读获取信息，加强处理史料的能力，也是