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文档简介
老年人健康管理服务规范培训小结一、目的和职责
1、培训管理制度的目的和依据
《老年人健康管理服务规范培训小结》旨在建立和完善公司针对老年人健康管理服务的培训管理体系,提高员工的专业技能和服务水平,以满足老年人健康管理服务的市场需求。此制度的依据为我国相关法律法规、行业标准以及公司的战略发展需要。
(1)提高员工对老年人健康管理服务的认识,明确服务内容和要求;
(2)提升员工的专业技能,确保服务质量;
(3)加强公司内部培训管理,提高培训效果;
(4)为公司发展储备优秀人才,提高市场竞争力。
2、公司人力行政部的职责与权限
公司人力行政部作为培训管理的主管部门,其主要职责和权限如下:
(1)制定和修订培训管理制度,确保培训管理的规范化、制度化;
(2)组织实施各类培训活动,保证培训计划的顺利推进;
(3)对培训效果进行评估,不断提升培训质量;
(4)负责培训预算的编制与执行,合理控制培训成本;
(5)选拔、培养和管理内部讲师,提高内部讲师的教学水平;
(6)对培训过程中出现的问题进行协调和处理,保障培训活动的顺利进行;
(7)对违反培训管理制度的行为进行查处,维护培训秩序;
(8)定期向公司领导汇报培训工作情况,为公司决策提供依据。
二、培训类别和方式
1、新入职应届毕业生培训
(1)第一阶段
-培训目的:使新入职应届毕业生尽快了解公司文化、熟悉公司业务,初步掌握老年人健康管理服务的基本知识和技能。
-培训对象:公司新入职的应届毕业生。
-培训时间:一般为入职后的前两周,共计40学时。
-培训方式:采用集中授课、实操演练、小组讨论等形式。
-培训内容及分工:包括公司文化、企业制度、老年人健康管理基础知识、服务流程等,由人力行政部、业务部门及专业培训机构共同承担培训任务。
(2)第二阶段
-培训目的:深入提升新入职应届毕业生的专业技能,使其具备独立承担老年人健康管理服务的能力。
-培训时间:入职后第三周至第六周,共计60学时。
-培训方式:采用实操训练、案例分析、情景模拟等形式。
-培训内容及分工:主要包括专业技能提升、服务技巧训练、团队协作能力培养等,由业务部门及专业培训机构负责实施。
(3)复训
-培训目的:巩固新入职应届毕业生所学知识,提高实际操作能力。
-培训时间:根据实际需求,定期进行复训。
-培训方式:以实操考核、业务竞赛、经验分享等形式进行。
2、新员工岗前培训
(1)岗前培训目的
-使新员工全面了解岗位职责、工作流程,提高岗位胜任能力。
(2)培训对象
-公司新入职的非应届毕业生及转岗员工。
(3)培训时间
-一般为入职后的前两周,共计30学时。
(4)培训方式
-采用授课、实操、跟岗学习等方式。
(5)培训内容及分工
-包括岗位职责、业务流程、老年人健康管理服务规范等,由所在部门及专业培训机构负责培训。
(6)培训要求
-新员工需完成培训内容,并通过考核,才能正式上岗。
3、在职员工培训
(1)培训目的
-提升在职员工的专业技能,满足岗位需求,促进个人和公司共同发展。
(2)培训种类及实施主体
-常规业务培训:由各部门根据业务发展需要,定期组织培训活动。
-专业技能提升培训:由专业培训机构或公司内部专业部门组织实施。
-管理能力培训:针对管理层,由人力行政部或外部专业培训机构开展。
三、培训需求分析与计划制定
3.1培训需求分析
-公司人力行政部需定期组织各部门负责人及员工代表,通过问卷调查、访谈、工作分析等方式,收集和分析员工在老年人健康管理服务方面的培训需求。
-培训需求分析应包括员工现有技能水平与岗位需求之间的差距、员工个人发展需求以及公司业务发展对员工技能的要求。
-分析结果将作为制定年度培训计划和确定培训内容的依据。
3.2培训计划制定
-根据培训需求分析结果,人力行政部应联合各部门制定年度培训计划,明确培训目标、内容、时间、对象、方式等。
-年度培训计划应包括新入职员工培训、在职工培训、管理层培训等不同层次和类别的培训项目。
-培训计划应具有可执行性,确保培训目标的实现。
四、培训预算与费用管理
4.1培训预算编制
-人力行政部根据年度培训计划,编制年度培训预算,包括培训费用、讲师费用、材料费用等。
-培训预算需提交公司财务部门审批,并纳入公司年度财务预算。
4.2培训费用管理
-培训费用按照预算执行,实行专款专用,严禁挪作他用。
-人力行政部负责监控培训费用的使用情况,确保费用合理、节约。
-培训活动结束后,应对培训费用进行核算,对超出预算部分进行说明。
五、高层次学历/学位教育费用报批
5.1费用报批范围
-对于员工参加高层次学历/学位教育的费用,需按照公司规定进行报批。
-报批范围包括但不限于研究生课程、MBA、EMBA等。
5.2报批程序
-员工需向人力行政部提出申请,并提交相关教育机构的录取通知书、费用明细等材料。
-人力行政部对申请进行审核,并根据公司政策决定是否批准。
-批准后,员工需与公司签订相关协议,明确费用报销条件、服务期限等事项。
六、培训实施和管理
1、培训管理部门的职责
-人力行政部作为培训管理部门,负责组织、协调、监督和评估培训活动。
-制定培训管理制度和流程,确保培训工作的规范化、系统化。
-根据培训计划,安排培训资源,包括讲师、场地、教材等。
-跟踪培训效果,收集反馈信息,不断优化培训内容和方法。
2、培训活动的节俭原则
-培训活动应遵循节俭、高效的原则,避免不必要的开支。
-培训资源的配置应以培训效果为导向,合理利用内部资源,减少外部依赖。
3、培训准备
-培训前,培训管理部门应做好培训场地、设备、教材等准备工作。
-确保培训资料齐全、内容准确,提前通知参训人员培训时间、地点及要求。
4、培训控制
-培训过程中,培训管理部门应监控培训进度,确保培训内容的实施与计划相符。
-及时解决培训过程中出现的问题,保证培训质量。
5、培训评价
-培训结束后,组织参训人员进行培训评价,收集培训效果反馈。
-分析评价结果,作为改进培训内容和方法的依据。
6、外训学员的管理
-对于参加外部培训的学员,培训管理部门应建立管理制度,明确学员的权利和义务。
-学员需签订培训协议,承诺培训结束后回公司服务一定期限。
7、培训效果的评估与考核
-培训管理部门应定期对参训人员进行考核,评估培训效果。
-考核结果作为员工绩效评价、晋升、薪酬调整的重要参考。
8、培训费用的报销条件
-培训费用报销需符合公司规定,报销时需提供相关证明材料。
-报销金额不得超过实际发生费用,且需在规定时间内提交报销申请。
9、培训服务期的约定
-参训员工在培训结束后,需与公司签订服务期协议,明确服务期限及违约责任。
-若员工在服务期内离职,需按协议承担相应违约责任。
七、内部讲师管理
1、内部讲师的职责
-内部讲师负责为公司内部员工提供专业知识和技能的培训。
-根据培训计划,准备和更新培训教材,确保培训内容的时效性和实用性。
-参与培训课程的讲授、讨论、实操指导等教学活动,并给予参训人员必要的辅导和支持。
-收集培训反馈,持续改进教学方法,提升培训效果。
2、内部讲师资格评审及程序
-内部讲师资格评审由人力行政部组织,评审标准包括专业知识、实践经验、教学能力等。
-员工可通过自我推荐或部门推荐参加内部讲师评审。
-评审程序包括提交申请、资料审核、试讲评估、综合评定等环节。
-通过评审的员工将被授予内部讲师资格,并纳入公司内部讲师库。
3、内部讲师的奖励与优先权
-内部讲师在完成培训任务后,可获得相应的课时费或奖金。
-表现优异的内部讲师可获得表彰、晋升优先权等激励措施。
-内部讲师享有优先参加公司内外部培训、研讨会等学习机会。
八、制度
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