2024年学校绿化管理制度模版（五篇）

第10页共10页2024年学校绿化管理制度模版一、确保道路绿化管理的科学性和规范性，维持植物生长茂盛，避免缺株、断线现象，预防和控制病虫害，绿篱修剪应保持整洁一致。二、绿篱的修剪应在定植后和养护期间进行，去除多余部分，对于主干粗大的部分应用手剪修剪，大平剪则用于修剪平面。养护期修剪应保持观赏面平齐，及时清理干枝、干叶。三、花灌木的修剪需根据其生长阶段和品种特性进行，新栽植的花灌木需重剪以减少养分损耗，养护期则遵循“多疏少截”的原则，保持美观和通风透光。早春和夏季开花的灌木需在花后进行轻短截或重短截。秋季进行复壮修剪以控制株高和塑造冠形。四、行道树的冬季修剪应确定适当的分枝点，培养良好的树形骨架。新栽树木的每次主枝留芽数量应适当，常青乔木需定期删除枝条以提高分枝点，删除时要注意保持树势平衡。五、绿化带的管理包括定期浇水、施肥、中耕除草、修剪和补植。浇水时间应避免正午，每年至少浇水若干次。施肥需在种植前施足底肥，并在生长过程中进行追肥。中耕除草要保持土壤疏松，去除杂草根部。修剪应定期进行，保持花木整洁。缺苗时应及时补植，保持花坛内植物品种、规格和花色的一致性。病虫害防治需及时发现并采取措施。六、其他管理养护措施包括防风、雪、冻害，如对新植苗木采取保护措施，对易受雪害的树木清除积雪，对易受冻害的树木采取防冻措施。同时，加强巡查，防止人为损坏，对侵绿、毁绿行为及时制止并上报处理。七、绿化管理制度规定，后勤处负责绿化规划、工作安排和绿化工作要求的落实。绿化工负责日常养护和管理工作，包括修剪、种植、清理、除草、浇水、治虫等工作。同时，应保护绿化用地，禁止擅自砍伐、攀折树木，踩踏草地等行为。绿化档案资料应整理完善，做好绿色环保宣传和教育，增强人们的绿化保护意识。对破坏绿化行为应予以制止并酌情罚款。八、安图二小总务处负责执行和监督上述规定，以创建和维护一个优美、舒适的校园环境。2024年学校绿化管理制度模版（二）一、确保道路绿化管理的科学性和规范性，维持植物生长茂盛，避免缺株、断线现象，预防和控制病虫害，绿篱修剪应保持整洁一致。二、绿篱的修剪应在定植后和养护期间进行，去除多余部分，对于主干粗大的部分应用手剪修剪，大平剪则用于修剪平面。养护期修剪应保持观赏面平齐，及时清理干枝、干叶。三、花灌木的修剪需根据其生长阶段和品种特性进行，新栽植的花灌木需重剪以减少养分损耗，养护期则遵循“多疏少截”的原则，保持美观和通风透光。早春和夏季开花的灌木需在花后进行轻短截或重短截。秋季进行复壮修剪以控制株高和塑造冠形。四、行道树的冬季修剪应确定适当的分枝点，培养良好的树形骨架。新栽树木的每次主枝留芽数量应适中，常青乔木需定期删除枝条以提高分枝点，删除时要注意保持树势平衡。五、绿化带的管理包括定期浇水、施肥、中耕除草、修剪和补植。浇水时间应避免正午，每年至少浇水若干次。施肥需在种植前施足底肥，并在生长过程中进行追肥。中耕除草要保持土壤疏松，去除杂草根部。修剪应定期进行，保持花木整洁。缺苗时应及时补植，保持花坛内植物品种、规格和花色的一致性。病虫害防治需及时发现并采取措施。六、其他管理养护措施包括防风、雪、冻害，如对新植苗木采取保护措施，对易受雪害的树木清理积雪，对易受冻害的树木采取防冻措施。同时，加强巡查，防止人为损坏，对侵绿、毁绿行为及时制止并上报处理。七、绿化管理制度规定，后勤处负责绿化规划、工作安排和绿化工作要求的落实。绿化工负责日常养护和管理工作，包括修剪、种植、清理、除草、浇水、治虫等工作。同时，应保护绿化用地，禁止擅自砍伐、攀折树木，踩踏草地等行为。绿化档案资料应完整，做好绿色环保宣传和教育，对破坏绿化行为进行制止并酌情罚款。八、安图二小总务处负责执行和监督上述绿化管理制度，以创建和维护一个优美、舒适的校园环境。2024年学校绿化管理制度模版（三）所有花卉树木的种植与变动均需经领导小组正式批准。若发生花卉树木受损情况，责任人需严格遵循既定规定，进行补栽并赔偿相应的经济损失。三、管理要求1.花草树木的维护需遵循定期修剪与科学养护的原则，以确保花草繁茂、树木旺盛。2.浇水与施肥工作需及时且合理，同时根据病虫害发生情况，适时进行农药喷洒、防虫、治虫工作，确保病害危害程度控制在规定比例以下，且无药害发生，以保障成活率与生长茂盛。3.草坪管理需确保其生长旺盛、平整无杂草，高度维持在5厘米左右，无裸露地面及叶片枯黄现象。4.绿地内应保持清洁，无杂草、污物及垃圾，水面无漂浮物，并严禁任何形式的乱写乱画与乱丢杂物行为。5.花卉与苗木需保持无死枝、枯枝状态，且需防范人为损害现象。6.为实现科学管理，需明确各种花草树木的科属及生长习性。柳河镇胜利小学学校生均面积情况及校园绿化养护管理制度张汪镇辛集小学____年____月校园绿化养护管理制度本校实施“绿色校园”工程，旨在构建优美的校园环境与清新的文化氛围，通过此环境培养学生的自我教育、自我管理能力，以及创新精神与竞争能力，实现环境育人与绿色育人的目标。为进一步优化育人环境，加强校园美化与绿化工作，提升校园环境质量，特制定本校园绿化与养护管理制度。一、工作机制成立专门的工作领导小组，实施长效管理机制，明确分工，责任到人。将学校绿化带划分区域，由各班、室、部门负责包干，明确绿化与养护要求，确保绿化工作有序推进。二、总体目标1.总务处负责制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到并逐年超过总面积的既定比例。2.根据实际情况栽种花草树木，确保四季皆有美景，同时加强花木管理，防范攀折践踏等毁坏行为。3.利用校园环境实施素质教育，通过环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风学风及文化底蕴，使学生在潜移默化中受到情感熏陶。三、分工职责绿化领导小组全面负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括设计与构思、整体规划、树种选择、采购种植及后期日常管理（含卫生管理与学生教育）与资料收集归档等。其他教师则根据任课年级与班级划分，参与相应区域的绿化与养护工作。1.总务处作为绿化工作的首要责任部门，负责全校花草树木的种植与管理，将绿化带划分区域包干到各班，由师生共同维护。同时，绿化工作领导小组负责全校绿化区域的协调与督查工作。2.教导处作为第二责任部门，在协助总务处完成基本职责外，还需负责对学生进行环境意识教育，提升全校师生的绿色校园建设意识与责任感。3.综合组则协助总务处为会议场所与办公室摆放观赏植物，并做好护理工作。全体教师需不断提升护养种植业务水平，确保校园三季常绿。四、工作要求与养护标准总务处与教导处作为绿化工程的主要负责部门，在日常维护与管理中需做到以下几点：1.每日巡视绿地，清理杂物（如砖石、烟蒂、纸屑等），保持绿地卫生整洁。对于新形成的裸土区域，应及时进行绿化。养护过程中产生的废草、树枝等杂物需在规定时间内清运完毕。2.定期修剪草坪与清除野草，保持草坪纯度与高度。同时做好乔灌木的养护工作，及时修剪树枝与清除枯枝死树。3.确保绿地与绿化带整齐美观、无杂草虫害。做好病虫害预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施救治。花坛需定期更换鲜花并松土施肥、治虫保洁。4.在重要节假日与活动期间，需在指定场所摆放鲜花以增添节日氛围。5.加强巡视管理力度，对人为损坏绿化植被的行为进行劝阻制止并索赔；对易损区域设立保护措施。养护标准：1.割草：采用打草机或人工方式进行割草作业；确保草坪高度符合规定标准（如人工草坪不超过____公分；一般绿地不超过____公分）；路边及角落草块也需定期割草养护。2.除草：确保草坪中无杂草生长；连根拔除杂草以确保草坪纯度保持在____%以上。3.修剪：行道树修剪需遵循美观原则于春季进行；一般树木修剪则随时进行以确保美观效果。4.病虫害防治：及时发现并采取有效措施进行病虫害防治工作以确保绿化植被健康生长。2024年学校绿化管理制度模版（四）教风、学风以及学校的文化氛围与底蕴，在潜移默化中熏陶着学生的情感。二、分工职责绿化领导小组全面统筹全校“绿色校园”建设，涵盖设计构思、整体规划、树种筛选、采购种植及后期管理（含卫生管理与学生教育）与资料归档等。具体分工如下：1.总务处：作为绿化首要责任部门，负责全校植被的种植与管理，实施区域包干制，确保各班级师生共同参与维护，定期执行浇水、治虫、修剪等任务，保持草坪无杂草、树木无枯枝。同时，领导小组负责协调、督查全校绿化区域，及时上报并整改问题。2.教导处：作为辅助责任部门，除协助总务处外，还负责环境意识教育，提升师生对绿色校园建设的重视与参与度，增强责任感与集体荣誉感。3.综合组：协助总务处为会议场所、办公室摆放观赏植物，并负责其护理工作，致力于提升校园三季常绿景观。三、工作要求与养护标准总务处与教导处作为绿化核心部门，需遵循以下养护要求与标准：1.日常巡视与清洁：每日检查绿地，清除杂物，确保绿地整洁无黄土裸露。新裸土应及时绿化，养护废弃物须在三天内清理完毕。2.草坪与树木养护：定期修剪草坪、清除野草，保持纯度与高度；修剪树枝、清除枯枝，维持绿地美观无虫害。3.花坛管理：确保鲜花常开，重大活动时摆放鲜花。加强病虫害防治，预防为主，及时救治。4.保护与管理：对人为损坏行为予以劝阻并索赔，设立保护措施保护易损绿化区块。养护标准具体包括割草、除草、修剪及病虫害防治等，确保绿化工作专业、细致、高效。张汪镇辛集小学____年____月第五篇：学校绿化管理制度一、总体要求学校绿化需有规划、严管理、因地制宜，实现四季常绿，依据不同绿化对象采取相应管理措施。二、植物管理绿化美化布局合理，整形植物修剪得当，美观协调。三、病虫害防治预防为主，定期检查，及时处理，减少农药使用，保护校园环境。四、日常工作绿化管理员需常清理枯枝败叶，适时修剪，保持校园清新美观。五、管理员职责负责全校植被种植与管理，提升护养水平，确保校园四季常绿、花开不败。六、学生职责各班级负责绿化养护责任区，参与松土、除草等工作，在指导下进行力所能及的养护。七、具体管理“六个不”明确学生行为准则，保护校园绿化，共同营造美丽和谐的校园环境。2024年学校绿化管理制度模版（五）一、学校绿化规范：学校绿化需遵循规划有序、严格管控和适应地性的原则。确保全年度的绿色景观，对各类植物采取特定的养护措施。二、校园植物养护规定：校园绿化与美化应依据环境进行科学布局。对需造型的植物进行定期修剪，保持疏密得当，以实现美观和谐的效果。三、病虫害预防措施：对花卉植物的病虫害应以预防为主，定期检查，对季节性易发虫害迅速应对。尽量避免使用农药，以降低对校园环境的影响。四、日常管理要求：绿化区域的管理员应保持环境清洁，及时修剪花木并清理剪下的枝叶，以营造清新、舒适、雅致、美观的校园环境。五、学校绿化管理员(兼财物管理员)职责：(一)负责全校花卉、草坪、树木的种植与养护，定期浇水、防治病虫