福建省龙岩市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

福建省龙岩市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

qīnluè(

)xiánqì(

)quē

fá(

)lǎnduò(

)

yǐnbì(

)xiétiáo(

)jìn

rùn(

)xiāngqiàn(

)2）.把下列四字词语补充完整。

半夜(

)(

)

(

)(

)排班

颇负(

)(

)

(

)有(

)竹

(

)(

)起敬

哭笑(

)(

)

良(

)美(

)

(

)(

)脑汁

矜持(

)(

)3）.补充词语，并按要求填空。

①圆(

)(

)

②半夜(

)(

)

③养尊(

)(

)

④一针(

)(

)

⑤跃跃(

)(

)

⑥手(

)脚(

)

（1）请你再写出一个与画横线同是ABB式的词语：___________

（2）他从小_______惯了，过不来凡事要自己动手的日子。（填序号）4）.根据句意，在句中填入含有“烈”字的词语。

（1）风(

)地刮着，树枝(

)地摇晃着。

（2）松鼠好像很怕(

)的日光。5）.我会拼，也会写。

xiānào()

duànliàn()

nánkān()

chénshuì()

wǔyì()

chàndǒu()

cùyōng()

niǔkòu()

fù——师(

)

(

)近

奔(

)

吩(

)

包(

)

(

)部

丰(

)

(

)责

（注意：以上同音字在填写时不能重复）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.2.为了把故事讲有趣，小鹿进行了创造性复述。他的说法、做法不当的一项是（）A．你们知道压岁钱的由来吗？它又蕴含着哪些美好的寓意呢？传说，古时候……B．这怪兽长得大高勇猛，非常健硕。他眼睛清澈，毛发茂盛而柔软。C．我是老爷爷，大年三十的晚上，我守着我的小孙子，生怕怪兽摸他的头。D．小鹿讲到怪兽来到的时候，瞪大了眼睛，做出很害怕的表情。2）.下列表述有误的一项是（）A．小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后得到推行，成为我国最早的统一的文字。B．《四时田园杂兴（其三十一）》《乡村四月》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》都是宋代诗人的作品。C．在阅读古典名著时，遇到一些不懂的词语，必须先反复琢磨，准确理解意思以后再接着往下读。D．散文《金字塔夕照》和非连续性文本《不可思议的金字塔》，用不同的表达方式介绍了古老文明的遗址——埃及金字塔。3）.中国的汉字博大精深。下面各组中加点字词意思不相同的一项是（

）A．我守在电话机旁，等待爸爸的电话。

守株待兔。B．那个在台上演讲的人是他的妻子。

却看妻子愁何在。C．这栋房子修得很坚固。

吾盾之坚。D．在外多年的他，终于返回家里了。

溺而不返。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.眼含泪水的外祖父递给我一块雪白的细亚麻布上绣着血色梅花的手绢。（把句子概括简练）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列词语搭配起来（用直线连接）。

举世闻名的

损失

维护

尊严

金碧辉煌的

亭台

维持

斗争

玲珑剔透的

殿堂

坚持

整洁

不可估量的

建筑

保持

秩序2）.连线

幸福地

流泪

清脆的

双脚

伤心地

等待

红肿的

劳动

焦急地

记得

精致的

声音

清楚地

回忆

繁重的

小船评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

（）一天天过去，老槐树的树叶更加茂盛了。无数枝叶组成的树冠像一把绿色的大伞。

（）春天到了，老槐树抽出新枝，长出新叶。

（）到了金色的秋天，老槐树结出了豌豆一样的果实。这果实翠绿透明，挂在枝头，十分可爱。

（）冬天，大雪纷纷，老槐树穿上了银装。

（）以后，天气渐渐凉了，枯黄的树叶纷纷落下来。2）.顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)

(

)一只受了伤，躺在地上，生命垂危；另一只在它旁边徘徊，发出哀鸣：

(

)小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。

(

)第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。

(

)一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。

(

)他们便精心地喂养和护理它们，终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。

(

)小军和小英想起老师说过，天鹅是国家重点保护的珍禽。

(

)他们把白鹅抱回了家。

(

)不久，有关单位闻讯赶到小军家，经过鉴定，这确实是一对珍贵的天鹅。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“月是故乡明”的意思是家乡的月亮更明亮。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。【资料】龚自珍生活在清王朝逐渐走向没落的时期，国内矛盾日益尖锐，外国侵略势力不断加深，人民生活在苦难之中。他主张改革腐朽现状和抵抗外国资本主义侵略。他抨击晋升官职论资排辈，人才流散四方，提出厚俸养廉，科举增设策论，晚年更主张改革内阁制度。1．填空。

诗中“生气”指_____________，“万马齐喑”比喻_________________。读了诗的前两句，我仿佛看到了_______________________________________________

2．结合古诗和资料，想一想“九州生气恃风雷”中“风雷”仅仅指自然界的风雷吗？作者借此“风雷”比喻什么？

___________________________________________________________

3．说说“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”这两句诗的意思，再想想表达了诗人怎样的情感？

诗句意思：_____________________________________________

表达情感：______________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.倾心表达题目：我的______真______花鸟皆有情，人间存真爱。每个人都有自己特别喜爱的人或物。看到这个题目，你想到谁？还是想到哪个你喜欢的事物？本次习作可以写人，也可以写物。先把题目补充完整，想清楚写什么，围绕喜爱的人或物，写出自己的喜爱之情。叙述完整，语言通顺，书写规范，正确使用标点符号。不少于400字。习作中不要出现真实的班级姓名哟！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.名人读书法①古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己适合怎样的读书法，还是应该因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那么无论过多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都弄明白了”。而爱因斯坦的“总分合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓“总”，就是对全书形成总体印象。所谓“分”，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内容。最后是“合”，就是在略读全文后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机地结合起来。②英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张。他说：“我也不劝你一定要读完一本再读一本。就我个人而言，我觉得同时读五六本反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，（）在一天之内，（）不见得对同一本书怀有一样的热情。”如此“脚踏多条船”，使自己读书时始终处于一种兴奋状态，其效果肯定要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底要好得多。③当然，（）哪种读书法，对每个读书人来说，它（）只是一种方法而已。所以，万不可被某种方法左右，尤其忌讳死读书、读死书的恶习。对所捧之书，（）能钻进去，（）能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为己所用。正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”1．联系上下文解释下列词语的意思。

①浩如烟海：________

②因人而异：________

2．给短文选择合适的关联词语。

无论……都……

即使……也……

既……又……

虽然……但是……

3．作者在短文中向我们介绍了三位名人总结的读书法，分别是：鲁迅的___，爱因斯坦的___，毛姆的____。

4．孟子言：“尽信书则不如无书。”这句话告诫我们不应该___，而应该___。

5．你喜欢哪种读书方法？为什么？_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.阅读下面的句子，选出合适的朗读语气。

A．悲愤

B．自豪

（1）漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。(

)

（2）10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。(

)

（3）晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。(

)

（4）山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？(

)2）.给下列加点字选择正确的读音。

yùn

yūn

（1）明明感冒了，他感到头晕(

)，脸上也泛起了红晕(

)。

léi

lěi

lèi

（2）果园里真是硕果累(

)累啊