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文档简介
统编三语下期末真题卷(一)
(用时:100分钟总分:100分)
题号二三四五总分
得分
第一部分:积累与运用(28分)
一、读拼音,写词语。(4分)
mifengzhunquewuwubianren
能够地・--方向,大自然
真奇妙!
二、单项选择题。(20分)
1.下列词语书写完全正确的一组是()
A.酒落花瓣B.资势沿途C.流淌秘蜜D.蘑菇威武
2.下列加点字的读音正确的一项是()
A.撒谎(sG)挨挨挤挤(di)B.挣脱(zheng)风号浪吼(hdo)
C.积累(lei)一模一样(m6)D.海参(can)一溜烟儿(liu)
3.根据形声字造字法的特点,请你猜测“猛”可能与下列哪个选项相关?()
A.健壮的狗B.肥胖的鸡C.古老的器具D.调皮的孩子
4.下列各组词语中画线的字解释正确的一项是()
A.花黄朵儿(骨头)B.相提并论(评论)
C.没精打采(精心)D.争直斗艳(奇异)
5.下列关联词使用不正确的一项是()
A.尽管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。
B.我不但非常疲惫,而且还是咬着牙坚持做下去。
C.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
D.赵州桥既雄伟坚固,又非常美观。
6.下列句子有语病的一项是()
A.看了这幅名扬中外的画,非常兴奋。B.这部电影使我受到启发。
C.我们讨论并制定了班级公约。D.大礼堂里正在举行“祖国颂”歌咏比赛。
7.把下面的句子改成转述句,正确的一项是()
妈妈对小明说:“我周六有事,不能陪你去图书馆了。”
A.妈妈对小明说,我周六有事,不能陪你去图书馆了。
B.妈妈对小明说,她周六有事,不能陪你去图书馆了。
C.妈妈对小明说,她周六有事,不能陪他去图书馆了。
D.妈妈对小明说,我周六有事,不能陪他去图书馆了。
8.下面诗句中,不属于描写传统节日的一项是()
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。B.迟日江山丽,春风花草香。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。D.待到重阳日,还来就菊花。
9.将下列句子插入语段中,最恰当的一项是()
一天上午,小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子丢落在墙角,不久,种子变成了一株小花苗。②它兴奋地唱起了歌:“啊,
阳光下多么温暖啊!”③在阳光的照耀下,小花苗长得可快了。④没过几天,它全身披
上绿叶,开出金黄色的花朵。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后
10.下面一段文字的主要内容是什么?()
树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和
灌木丛,能大大减弱噪音,有显著的隔音效果。树木还有助于保护土壤和建筑物,使
他们免受阳光暴晒。
A.树林花草能抗击风沙的侵袭。B.树林和灌木丛能大大减弱噪音。
C.树木有助于保护土壤和建筑物。D.树木花草在城市里的作用很大。
三、结合语境填空。(4分)
11.生活中我们不能轻信谣言,只有亲眼看见才能判断真假,正所谓:
o(2分)
12.我积累了一句关于春天的诗句:o(2分)
第二部分:阅读与欣赏(34分)
四、阅读下面朋友间的微信材料,完成答题。(14分)
佳佳:
连续一周的阴雨天气总算过去,今天开始放晴了。我想趁着这好天气约你明天一
起到风景湖公园当小雷锋一一捡垃圾,并分发宣传单,宣传垃圾分类。我还约了我们
假日小队的同学一起参加。结束后,我们再一起野餐。你看行吗?
子涵
7月10日上午
子涵:
太好了!接到你的邀请,我非常高兴。我觉得我们的宣传单得先准备好。另外,
要记得提醒同学们带上垃圾袋、小夹子哦!
佳佳
7月10日下午
佳佳:
你能来参加真好,你的建议很棒。
明天集合时间:7月11日(星期六)早上九点
集合地点:白鹭洲公园东门
温馨提醒:明天的活动记得带上垃圾袋、小夹子、野餐的食品。由于明天的气温
最高达到32摄氏度,别忘了带上______、________哟!到时见!
子涵
7月10日晚上
13.从上述微信材料可以看出,子涵给佳佳发微信的主要目的是()(2分)
A.告诉佳佳她要去风景湖公园当小雷锋B.告诉佳佳天气转晴了
C.邀请佳佳明天去风景湖公园当小雷锋D,告诉佳佳他喜欢晴天
14.佳佳回复子涵的微信,内容包含()(2分)
①明天天气很好,记得带上野餐的食品②提醒大家带上垃圾袋,小夹子
③她接受了子涵的邀请④提醒提前准备好宣传单
A.①②④B.②③C.①③④D.②③④
15.根据上述材料,谁邀请谁参加活动,正确的一项是()(2分)
A.子涵邀请假日小雷锋B.子涵邀请佳佳
C.佳佳邀请假日小队成员D.佳佳邀请子涵
16.此次活动内容主要有()(2分)
A.捡垃圾、野餐、逛公园B.捡垃圾、宣传垃圾分类、野餐
C.逛风景湖公园顺便宣传垃圾分类、野餐D.逛公园、捡垃圾、宣传垃圾分类
17.子涵在7月10日晚上给佳佳的回复中,有个温馨提醒,你觉得他会提醒佳佳带上哪些
东西呢?()(2分)
A.太阳帽、水壶B.书包、水壶C.水壶、笔D.外套、雨伞
18.从上述材料看,佳佳和子涵从相约到活动都考虑了哪些事项?简要写出。(4分)
五、阅读小短文,完成答题。(20分)
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了
珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(),心想:“啊!地
球上最高的山和最大的洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”
于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而
起,飘落在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他
脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜
过最高的山和最大的洋吗”
面对赞颂,需要的()陶醉,()深思:自己是否名副其实?
19.下列词语最适合填在第1自然段的括号里的是()(2分)
A.满意B.同意C.得意D.介意
20.联系上下文,下列关联词最适合填入第4自然段的一组是()(2分)
A.不是……而是……B.即使……也……
C.只有...才...D.虽然...但是...
21.地球上最高的山和最大的洋分别指的是()(2分)
A.大西洋和珠穆朗玛峰B.珠穆朗玛峰和太平洋
C.珠穆朗玛峰和大西洋D.太平洋和青藏高原
22.男孩叹息是因为他()(2分)
A.看不起小蚂蚁不能跨过土堆和水洼。B.怀疑以小蚂蚁的力量不可能过得去。
C.同情蚂蚁,觉得他的力量十分弱小。D.责怪风把小蚂蚁吹得腾空而起。
23.小蚂蚁疑惑不解的原因是()(2分)
A.他觉得自己没有这个能力跨过小土堆和小水洼。
B.他觉得自己很厉害,没有什么能难倒他。
C.他要好好思考该怎么样才能跨过去。
D.他没有意识到自己所处的位置,一味骄傲自大。
24.以下选项最适合作为文章标题的是()(2分)
A.勇敢的小蚂蚁B.男孩的小蚂蚁C.骄傲的小蚂蚁D.汪洋中的蚂蚁
25.读完短文,你有什么话想对小蚂蚁说呢?(4分)
26.你赞同文章最后一自然段的说法吗?说说你的理由。(4分)
第三部分:表达与交流(38分)
六、口语交际。(8分)
6月25日上学的时候,三(1)班的王琳琳在学校大门口丢失了一个红色保温杯,请
你帮她写一则寻物启事,希望拾到者与她的班主任李老师联系。
七、习作。(30分)
题目:这就是幸福
幸福是肚子咕咕叫时可以吃到妈妈做的香喷喷的饭;幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的
大手;幸福是考试成绩不好时老师一句鼓励的暖暖话语……请你以“这就是幸福”为题,写一
篇作文。注意把事件写具体,不少于300字。
卷(一)
第一部分:积累与运用
一、蜜蜂准确无误辨认
二、1.D2.A3.A4.D5.B6.A7.C8.B9.A10.D
三、11.眼见为实耳听为虚
12.示例:迟日江山丽春风花草香
第二部分:阅读与欣赏
四、13.C14.D15.B16.B17.A
18.考虑到了活动时间、活动地点、活动方案、参与人员以及需要携带的物品。
五、19.C20.A21.B22.C23.B24.C
25.示例:小蚂蚁,你在碰到别人夸奖你的时候就沾沾自喜,陶醉于别人的夸奖之中,却
并没有去反思自己是否真的具备这样的能力,这是不对的,希望你以后在面对别人的夸耀
时要学会先反思自己是否具备这样的能力。
26.赞同,因为在面对别人的称赞时,要保持自己清醒的头脑,认真审视这些赞颂的话语
是否与我们的情况相符,不能一味地陶醉其中,不假思索地信以为真,这样有可能会对自
己形成错误的认知,从而盲目自大造成不好的结果。
第三部分:表达与交流
六、示例:
寻物启事
6月25日上学时,我在学校大门口丢失了一个红色保温杯。如有拾到者,请与三(一)
班班主任李老师联系,非常感谢!
三(1)班王琳琳
2020年6月25日
七、略
统编三语下期末真题卷(二)
(用时:100分钟总分:100分)
题号—■二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
二、在正确的答案下面画“—”O(5分)
1.《环球瞋(lidoliao)望》栏目的资讯精彩纷呈,令人眼花缱(lidolido)乱。
2.读了“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”,
我体会到小燕子飞行的(轻便轻盈)。
3.“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳,是我记忆中端午节的味道。”中“味道”的意思是(①舌
头接触某样东西的感觉②比喻某种感受、情趣和滋味)。
4.“因释其耒而守株”正确的停顿为:(①因/释其耒/而守株②因释/其耒/而守株)。
三、按要求完成句子。(6分)
1.用自己的话转述下面宋庆龄说的话。
宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”
宋庆龄仰起脸说,_________________________________________
2.照样子,用不同的说法来表达果实成熟。
例:秋天到了,柿子涨红了脸。
秋天到了,柿子___________________________________
3.用修改符号在原句上修改病句。
疫情期间,全国涌现出抗疫许多英雄。
四、选择正确的答案,将序号填入括号内。(10分)
1.下列词语中与“笔墨纸砚”不是同一类的是()。
①琴棋书画②源源不断③望闻问切
2.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是()。
①重阳节②端午节③中秋节
3.下面这首诗中的括号里应该填写哪一句?()
娉娉袅袅十三余,()0春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
①时有幽花一树明②满架蔷薇一院香③豆蔻梢头二月初
4.《童年的水墨画》一课中,“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见松林里一个个斗笠
像蘑菇一样”中的“斗笠”分别指()。
①孩子们帽子②帽子孩子们③小蘑菇的菌盖孩子们
5.下列选项中表述不正确的一项是()。
①《南辕北辙》中的坐车人错在他带的盘缠多,他的马跑得快。
②读了《叶公好龙》,我体会到做人不能虚伪,要表里如一。
③《郑人买履》告诉我们要根据实际情况,懂得变通。
五、根据课文内容填空。(13分)
1.这地方的火烧云,一会儿红彤彤的,一会儿,一会儿,
一会儿o(《火烧云》)
2.过而,是谓。赤,近墨者黑。
_________________?牧童遥指杏花村。
3.《夏洛的网》中,夏洛用网上织字的方式救了小猪威尔伯,你印象最深的文字是:
4.2020年,新冠肺炎疫情蔓延,奶奶出门不喜欢戴口罩,你会这样劝她:
___________________________________________________________________"(3分)
六、阅读短文,完成练习。(21分)
(-)肥皂泡(节选)(9分)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,彳口(hubhuo)弄和弄,使它
溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻(圆园)
的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空
中(漂飘)游。若用扇子在下面轻轻地扇(shanshan)送,有时能飞得很高很高。
1.阅读选段,划去括号内不正确的字音或字形。(2分)
2.选段通过五个表示动作的词将吹泡泡的五个步骤写得非常清楚,请圈画出来。(3分)
3.请用三到四个表示动作的词介绍你的一次手工制作的过程。(2分)
4.回忆课文内容可知,“我”最爱玩吹肥皂泡的原因是:
____________________________________________________________________(2分)
(二)小狗宝贝蛋(节选)(12分)
①唯一的希望就是把宝贝蛋训练成一条真正的狗。我和小沙分工,我做教练,小沙做
陪练员。我说:“跳!”小沙就一跳,然后让
宝贝蛋跟着跳。
②可是,小沙手脚笨重,跳起来不好看,样子古怪,所以宝贝蛋像看西洋景似的,就
是不肯照着学。小沙只能抱着宝贝蛋跳。这下,更糟,小狗误会了。每次我叫“跳”时,
它就看着小沙,等他抱它跳,好像我的命令只是针对小沙,它只是个旁观者。
③我们骂它懒,小狗晃晃脑袋,朝我们作个揖(yT),仿佛在说:“有话好好说。”
可我们一句也听不懂。
④后来,我们还教宝贝蛋飞檐走壁。可惜,小沙这个陪练员不争气,想攀上围墙,结
果失败了,摔个鼻青脸肿。小狗见了这一切,以为我们在向它说明爬墙的危险,所以,一
把它带到墙根,它的四条狗腿就哆嗦个不停。我们还幻想从培养小狗的毅力着手,在狗食
里拌了辣椒酱。可它碰都不碰,情愿绝食。我们为了做个榜样,勾下头,每人吃了一大口
拌了辣椒酱的狗食,嘴巴里火烧火燎,可小狗却不动心,叫了一声,像是责骂我们是自讨
苦吃的傻瓜。
⑤姑父常常骂我们,火气很大地说我们身上沾有一股狗味,还说要把小狗送人。可是,
他终于没那么做。因为小沙自从做了小狗的陪练员,每天又蹦又跳,饭量大了,人也胖了。
还因为宝贝蛋始终像猫,一点都没有变成他讨厌的狗。
1.请用W“WWWW”画出能概括短文大意的关键句,然后想一想:围绕这句话,短文是从
和两方面展开叙述的。(3分)
2.仔细读第①段,边读边想象当时的情景,在横线上填上恰当的内容。(2分)
3.联系上下文理解词语。(3分)
看西洋景:________________________________________________________________
火烧火燎:________________________________________________________________
4.姑父没有把宝贝蛋送人的原因是:__________________________________________
___________________________________________________________________o(2分)
5.你知道“我”为什么会给这只小狗起名“宝贝蛋”吗?请结合短文的内容写写你的看法。
(2分)
七、习作。(35分)
有一天,你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小:人只有你的脚趾那么大,
城门还没有你的手掌大,房子就像一个乒乓球……你会经历什么事呢?请发挥想象,将你
在小人国经历的最奇妙的一件事写下来,别忘了拟一个有趣的题目。
卷(二)
一、秘密历史懦弱没精打采衬衫厉害威武争奇斗艳
二、l.liaolido2.轻盈3.②比喻某种感受、情趣和滋味4.①因/释其耒/而守株
三、1.她并不后悔,因为她没有失信2.像挂在树梢上的红灯笼。
3.示例:“抗疫”与“许多”互换位置。
四、1.②2.①3.③4.③5.①
五、1.变化极多金灿灿的半紫半黄半灰半百合色2.不改过矣近朱者借问酒家何处有
3.光彩照人谦卑4.奶奶,戴口罩不仅是为了自己的健康,更是阻断病毒传播的方式。
我们要一起努力,才可以战胜疫情啊。
六、(一)1.划去:hud园漂shan2.和(和弄)蘸吹提扇(扇送)
3.略4.吹肥皂泡给“我”带来了快乐、骄傲和希望。
(二)1.唯一的希望就是把宝贝蛋训练成一条真正的狗。训练小狗跳教小狗飞檐走壁
2.大声地用力往前3.用比喻的修辞手法表现了宝贝蛋看小沙跳,觉得新奇、有趣。
文中形容“我们”吃了辣椒酱后难受的感觉。
4.因为小沙自从做了小狗的陪练员,每天又蹦又跳,饭量大了,人也胖了。还因为宝贝蛋
始终像猫,一点都没有变成他讨厌的狗
5.略
七、略
统编三语下期末真题卷(三)
(用时:100分钟总分:100分)
题号二三四五总分
得分
一、音字词快乐营。(20分)
I.读拼音,写词语。(10分)
qingfengdanxiao11haibeigongsheying
2.给加点字选择正确的读音,用“q”表示。(3分)
门缝(fGngfeng)衬(ch6ncheng)衫纤(xianqian)细
圆(yuanyan)润撒(sasa)网模(mumo)型
3.比一比,再组词。(4分)
谦()密()记()似()
歉()蜜()纪()拟()
4.给下列加点的字选择合适的解释。(填序号)(3分)
冒:①透出,往上升;②顶着,不顾(危险、恶劣环境等);③鲁莽,轻率;④冒充。
(1)医护工作者者冒着被传染的危险奔赴抗疫前线。()
(2)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。()
(3)这位同学做事也太冒失了。()
二、积累小天地。(17分)
5.课文精彩回放。(5分)
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇()了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊();
下午五点,紫茉莉()过来;月光花在七点左右()开自己的花瓣;夜来香在
晚上八点开花;昙花却在九点左右()……(《花钟》)
6.下列说法对的打“4",错的打“X”。(4分)
(1)造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者是东汉的蔡伦。()
(2)“因/释其耒/而守株”的朗读停顿正确。()
(3)《鹿角和鹿腿》是一个寓言故事,它选自著名的《中国古代寓言》。()
(4)含有“贝"字旁的字,大多和金钱有关。()
7.根据本学期所学的古诗词、名言填空。(6分)
(1)迟日江山丽,O
(2)人谁无过?,o
(3),山寺桃花始盛开。
(4)看到家家户户贴春联迎接新年的到来,我不由得想起了王安石的诗句“
8.课外阅读积累。(填序号)(2分)
(1)下列哪个故事,不是来自于《伊索寓言》?()
A.《农夫与蛇》B.《狐狸和乌鸦》C.《狼来了》D.《三只小猪》
(2)“宁可相信尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事()。
A.《掩耳盗铃》B.《郑人买履》C.《刻舟求剑》D.《狐假虎威》
三、语言运用大舞台。(8分)
9.按要求完成下列句子练习。(4分)
(1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!"(改为转述句)
(2)仿照例子把句子补充完整。
例:老虎吓得浑身发抖。
我听到这个消息高兴得____________________________________________
10.口语交际。(4分)
三年级(1)班的王小欣昨天(6月15日)下午放学后,把一个红色的小熊形状
的水杯落在操场上。请你帮她写一则寻物启事。
四、阅读智慧屋。(25分)
(一)荷花(节选)(11分)
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆
盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如
果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
11.选段中画横线的句子使用了的修辞手法,把比作。请你也
用这种修辞手法写一个句子。(1+1+1+2=5分)
12.照样子,写词语。(2分)
例:挨挨挤挤____________________________________________
13.在第2自然段中找出描写荷叶的句子,并在句子下面画上“—其中,写荷叶颜
色的词语是,写荷叶形态的词语是,
写荷叶多而密的词语是o(4分)
(-)(14分)
传说古时候,一个伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑回泉水,
不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和
尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一
起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天,
水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火
了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴
兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。
14.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
机灵---()凋零----()
15.第1自然段是按照顺序来写的,文中表示这个顺序的词语有:开
始、、、O(4分)
16.“净瓶里的柳枝又恢复了生机”的原因是什么?(3分)
17.请给短文选择一个最合适的标题()。(2分)
A.喝水和挑水B.三个和尚C.和尚救火D.大火过后
18.“大火过后,三个和尚似乎明白了什么。”三个和尚明白了什么呢?(3分)
五、习作天地。(30分)
19.想象的世界是神奇有趣的。如果给你一个变形魔方,你想变成什么?会做些什么神奇的
事情?请展开想象,写一篇300字左右的习作。(文中不能出现真实的人名、地名)
卷三
1.轻风胆小厉害杯弓蛇影
2.fengchenxianyuansamo
3.谦虚道歉秘密蜜蜂记录纪念相似拟写
4.(1)②⑵①⑶③
二、5.绽开欣然怒放苏醒舒展含笑一现
6.(1)V(2)V(3)X(4)V
7.(1)春风花草香(2)过而能改善莫大焉(3)人间四月芳菲尽
(4)千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符
8.(1)D(2)B
三、9.(1)枣核说,大家都不用愁,他有办法。(2)跳了起来
10.寻物启事
昨天下午放学后,我把一个红色的小熊形状的水杯落在了操场上。请拾到者与我联
系,非常感谢!
三(1)班王小欣
6月16日
四、(一)11.比喻荷花活的画示例:十五的月亮,像一个圆圆的果盘。
12.干干净净模模糊糊
13.句子:荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。词语:碧绿大圆盘挨挨挤挤
(二)14.伶俐枯萎
15.时间不久后来没过两天
16.三个和尚齐心协力,都开始挑水了,水缸里的水又满了,也有了水往净瓶里灌。
17.B
18.示例:我们不应该只想着让对方付出,自己也应该参与劳动,这样才能有喝不完的水。
统编三语下期末真题卷(四)
(用时:100分钟总分:100分)
题号—•二三四总分
得分
一、积累与运用。(50分)
1.听力测试一一听短文录音两遍,完成下面的听力题。(5分)
(1)选择题,请将正确答案的序号写在括号里。(2分)
①水手们只要找到(),就能找到方向。
A.南极星B.北极星C.北斗星
②天空中有卷云,说明()o
A.要下雨了B.太阳要出来了C.要下雪了
(2)判断,对的打“4”,错的打“x判(3分)
①有北极星的方向就是南方。()
②燕子飞得很高,说明是个好天气。()
③大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,告诉人们,秋天已经过去,冬天即将来临。()
2.字词积累一一我能将这段话工整美观地抄写在横线上。(3分)
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
温馨提示:(1)使用正确的运笔姿势,将句子连贯地写下来;(2)注意横竖笔画的长短
比例的距离,不要拥挤。
3.字词积累一一我会读拼音写词语。(每空1分,共8分)
zoopoo
nid~hud
4.字词积累一一我会辨字组词。(每空1分,共8分)
稻()倍()状()骄()
蹈()陪()壮()娇()
5.字词积累一一我能把词语补充完整,再选词填空。(填序号)(每题1分,共8分)
①琴棋()()②()蛇添()③()()矛盾
④()()之蛙⑤()奇()艳⑥掩()盗()
(1)我们要多读书,多实践,不要做目光短浅的“
(2)照抄他人作业的行为是“”,自欺欺人。
6.篇段积累一一我能根据提示填空。(每空1分,共13分)
(1)”一幅名扬中外的画”指的是北宋画家张择端画的《》。
(2)燕子是春日的精灵。杜甫在《绝句》中用这样的诗句描写它:“,沙
暖睡鸳鸯。”郑振铎用这样优美的语句来赞美它:这时候,那些小燕子,那么伶俐—
的小燕子,也由南方飞来,加入这的图画中,为春光
平添了许多。
(3)本学期描写春节习俗的两句诗是“,。”端午节
的习俗有、等;“杏花村”是我国的酒都之一,其
名字的由来和古诗《清明》中的诗句“?”有关。
(4)关于有错就改的道理,自古就有提倡。《周易》中提出:“见善则迁,”;
《左传》中提出:“人谁无过?,善莫大焉。”
7.常识积累一一我会根据要求写句子。(5分)
(1)照样子,改写句子。(2分)
例:(光洁的)陶罐(兴奋地)说:“谢谢你们让我重见天日。”
狮子说:“哎!没想到鹿跑得这么快。”
(2)用修改符号修改下面句子中的错误。(3分)
星期天,爸爸代我去参观观看秦始皇兵马俑。爸爸说:“秦始皇兵马
俑是一个我国考古界的重大发现。”
二、交际与实践。(5分)
8.我会写通知,并会注意通知格式。
提示:周二,一(3)班班主任王老师通知全班同学周三(4月5日)穿校服来上班队课。
三、阅读与理解。(20分)
(一)纸的发明(节选)(8分)
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就
用刀把文字列在龟甲和兽骨上,或者把文字算刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹
片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、
携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需
要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,
但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
9.文中画线句子中加点的“刻、铸刻”说明了()(2分)
A.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字非常清楚、明了。
B.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字需要用很大的力量,是非常难的一件事。
C.在龟甲、兽骨和青铜器上“写”字是一件很郑重其事的事情。
10.“学富五车”这个成语用以形容读书多,学问大,它的来历与()有关。(2分)
A.文字刻在青铜器上B.文字写在竹片和木片上C.文字写在帛上
11.这段话介绍了人们记录文字经历了一段发展过程,请把下面的发展过程补充完整。(2分)
龟甲、兽骨或青铜器-一
12.这段话表现了古人什么样的精神?(2分)
(二)海南岛(12分)
海南岛是一座美丽的岛,它的形状像一个雪梨;从海面上看,岛的形状像一张撑开的
伞(sanshan)面。它中间高,四周的高度渐渐降低,伞面的中央就是巍峨的五指山。岛
上一年四季绿树成(萌荫)、花团锦簇、娓紫嫣红。
0在那里,椰子、槟榔、可可、胡椒等热带经济作物
随处可见。在五指山区遮天蔽日的原始森林中,不仅有各种名贵药材,还有许多珍稀的热
带、亚热带动物。在环岛的海洋中,有种类繁多的海产品。在平原地区,一年四季都可以
种庄稼,水稻一年可以收三次。
海南岛不但物产丰富,还是一个英雄的海岛。早在1926年,当地人民组成了游击队,
同日本侵略军进行了艰苦卓越的斗争(Zhenzheng),表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我禁不住面对大海高喊:“你
好啊,海南岛!”
13.请划掉括号里不正确的拼音或汉字。(3分)
14.请找出全文的总结句,抄写下来。(2分)
15.围绕这句总结句,作者分别从哪几个方面来具体写了海南岛呢?请填写下面的示意图。
16.这篇文章和《赵州桥》《一幅名扬中外的画》一样,每一段都有中心句。请仿照它们,
想一想:在画横线的地方可以怎么写?请写在横线上。(2分)
17.综合学过的课文的中心句的特点,你认为中心句一般在哪里可以找到?(2分)
答:一般可以在找到。
四、习作。(25分)
18.我国有许多传统节日,如:前几天刚过的端午节,还有春节、清明节、重阳节、中
秋节……,请选择一个传统节日,把自己家过节的过程,或节日中发生的印象深刻的
故事写出来。
要求:1.题目自拟;
2.把过节的过程或发生的故事写清楚;
3.注意语句通顺,标点符号使用正确。
4.250字左右。
卷四
一、1.略2.略
3.分裂蜜蜂欣然肥皂泡狐狸吹拂辨认水墨画
4.水稻舞蹈加倍陪伴奖状壮大骄傲娇小
5.①书画②画足③自相④井底⑤争斗⑥耳铃(1)井底之蛙(2)掩耳盗铃
6.(1)清明上河图(2)泥融飞燕子可爱光彩夺目生趣(3)爆竹声中一岁除春
风送暖入屠苏(或:千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符)吃粽子赛龙舟借问酒家何
处有牧童遥指杏花村(4)有过则改过而能改
7.(1)威武的狮子失落地说:“哎!没想到鹿跑得这么快。”
(2)“代”改成“带”;“观看”去掉;“一个”换到“考古界”的后面去
三、(一)9.B10.B11.竹片、木片帛12.表现了古人勇于探索、积极进取的精神。
(二)13.划掉:shan萌zhen
14.海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
15.海南岛是一座美丽的岛海南岛物产丰富海南岛是英雄的海岛
16.海南岛是一座物产丰富的岛
17.段首
三年级下册期末学业水平检测试卷
(笔试时间90分钟,满分100分)
一、积累运用。(共55分)
1.我会看拼音,写词语。(10分)
hulichenshanlazhuxiongmengxunSU
suxlngjiSnydn)aomochuangjuxiujian
2.我会给加点字选择正确的读音打“J”。(4分)
笼罩(longlong)折腾(zhezhe)松散(sansan)模样(momu)
笼子(16ngIdng)折磨(zhezh6)散步(sfinsan)模型(m6mu)
3.我知道要先比一比,再组词。(4分)
-娇()J辨()/厉()J密()
了()1辩()1历()7(
)
4.我会照样子,填一填。(6分)
(1)例:红彤彤(ABB式)
(2)例:依依不舍(AABC式)
(3)例:无边无际(ABAC式)
5.我会选择恰当的词语填空。(5分)
神奇神秘
(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱。
(2)秋天带着金黄色的光辉()地来到了。
继续连续持续
(3)这场大雨已经()一个星期了,谁也不知道什么时候会停。
(4)妹妹已经()3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。
(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。
6.我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)
闻:①听见。②听见的事情,消息。③出名。④用鼻子嗅气味。
⑴妈妈正在看新四。()
(2)你用一闻,这是什么味道?()
(3)耳犀不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()
(4)万里长城是举世同名的世界文化遗产之一。)
7.我会按要求写句子。(6分)
(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)
(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)
(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)
8.我会排序。(6分)
()一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星.
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种
各样的花儿,美丽极了!
9.我会填空。(10分)
(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,
地蹲着。可是就变了,再也找不着了。
(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法,“斗笠”指的
是。
(3)《我不能失信》一文的主人公是,在她身上我们学会了做人要_
(4)《大林寺桃花》这首诗是
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