部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课堂练习

部编版九年级下册道德与法治7.1回望成长课堂练习选择题1.在初三毕业晚会上,同学们回望成长,畅谈将来。下列同学的说法,你赞成的是()①小冰:毕业后我要去读普高,因为读职高没有用②小婉:我许多时候都迷茫彷徨,但我要超越自己③小晓:我不仅身体长高长壮了,心理也成熟多了④小琴:我喜爱化学和生物,将来争取做防疫专家①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“胜人者有力，自胜者强。”这告知我们()A.脚踏实地，才能实现志向B.努力学习，才能考取名校C.勇于战胜自己，才能成为真正的强者D.培育实干精神，才能创建华蜜的生活3.习近平主席曾强调,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成非常重要。这就像穿衣服扣扣子一样,假如第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一起先就要扣好。对此理解正确的是()①青少年头表着祖国的将来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任②实现人生幻想,是青少年时期的重要生命主题③扣好人生的扣子有利于青少年实现人生价值④人生的扣子只要从一起先扣好,我们以后就不会犯大的错误①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.今朝莘莘学子，明日建设栋梁。每一个面临初中毕业的学生，都有着对将来职业的选择问题。无论升学还是走入社会()①都应弄清自己的真实须要②都不要考虑其他条件，只考虑个人爱好③都应理性分析主客观条件④都要仔细对待，慎重地进行选择①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5.初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑：读普高还是职高？有的说，普高将来可以读一所好高校，但学习压力大；有的说，职高将来找不到风光 的工作，没有出息。对此，下列相识正确的是()①我们要结合自身条件和外在环境处理好志向与现实的关系②我们要学会自己做出选择，做自己的主子③我们要理智面对学习压力④我们还是未成年人，不应自作主见，要尽量听父母支配

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④6.九年级学生宇轩在毕业赠言中写道:“自己走过的路,是自己最珍贵的财宝。只有记住这些路,才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有()①主动参加社会实践,学会做人,学会做事②挖掘自己的潜能,掩盖自己的不足③修炼道德操守,提高法治意识④总结胜利的阅历,遗忘失败的教训①②B.②③C.①③D.③④7.日月如梭，我们即将完成义务教化阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年，我们确定会有不少收获。下列属于收获的是()①在学海中泛舟，驾驭了一辈子也学不完的学问②结交了一群志同道合的挚友，在成长的路上互帮互助，风雨同行③修炼了自己的道德操守，提高了自己的法治意识，与德并进，与法同行④树立了全球视野，明白了中国的发展确定着人类的前途命运①②B.③④C.①④D.②③8.有位哲人说过,人生的道路上有许多“开关”,轻轻一按,便会把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是()A.人生道路上的选择就像按“开关”那样简单B.我们要系好人生的每一粒扣子,用勤劳和汗水开拓人生和事业的美妙前程C.只要在人生的关键时刻奋勉努力,就能实现人生目标D.人生的发展面临许多选择,只要在关键时刻作出选择就能胜利9.九年级学生晓亮在毕业赠言中写道：“自己走过的路，是自己最珍贵的财宝。只有记住这些路，才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有()①主动参加社会实践，学会做人，学会做事②挖掘自己的潜能，掩盖自己的不足③修炼道德操守，提高法治意识④总结胜利的阅历，遗忘失败的教训①③ B．②④ C．①③④ D．②③④10.“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”迎着困难前进，这是我们青少年成长的必由之路。过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石，正是因为有了过程才让生命变得更加精彩。结果很重要，但过程也同样重要，是因为过程中的种种经验（

）①是我们成长的积累②是人生的唯一财宝③是真正的学习收获④能获得体验与感悟

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④非选择题11材料一:分别的日子日益接近,回望走过的初中三年,同学们感慨良多。王璇:三年的时间让我学会了睁开眼睛看世界!何浩:虽然分别在即,但我的内心不再孤寂,因为成长中恒久有你们!程营:德润中华,法治中国,这都将深深印在我的心里!李欣:三年中也有过迷茫、彷徨与挫折,但我已学会了面对与超越。材料二：人们在向目标前进时,过程也是同样重要的。人总不能一味地盯住目标,而忽视我们的经验,人生路上的苦痛与欢乐都是我们珍贵的财宝。(1)材料一中四位同学的话,分别体现了初中三年生活中的哪些收获?(2)材料二说明白什么道理?12.回望成长，中学生小明写了《我的初中三年》一文，让我们共同共享。我的初中三年七年级时，给我印象最深的就是军训了，那几天有快乐，也有心酸，我从来都没想到初中这么辛苦。那时候，我最期盼的就是夜晚的到来，我能安宁静静地休息。每天我都要面对严厉的教官，他对每一个动作都精益求精，我真佩服他啊!一个星期后，同学们一个个都疲惫不堪，只盼着快点回家……虽然这一次军训又苦又累，但我从中感受到了友情和师生情。八年级时，我变“坏”了。那时的我有了叛逆心理，成天看这不顺眼，看那不顺眼，就算做错事了，我也不改过。尽管老师耐性地教化我，我却一次又一次与老师顶嘴，伤了老师的心，一手把自己毁灭。哎!现在想想，我真是无比懊悔啊!九年级时，我被12班“开除”了，来到了王老师的11班。这一年，新的环境给我带来了打击，也带来了志气——站起来!但我却让许多人悲观，成果平平淡淡。一转瞬，初中三年过去了，懊悔也没有用啊，终归已经过来了。下一个路口，我确定不再走错……(1)初中三年，小明的收获有哪些?(2)九年级时，小明被12班“开除”了，对他的这一经验，你是如何相识的(3)在下一个路口，小明怎样才能使自己“不再走错”?答案1-5DCADA6-10CDBAC(1)①逐步树立全球视野,主动思索人类的前途命运。②结交一群志同道合的挚友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。③不断修炼自己的道德操守,增加自己的法治意识,坚持与德并进,与法同行。④学会反思,我们渐渐相识自己,发觉自己的特长,挖掘自己的潜能,实现自我超越。(2)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经验,无论顺当还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的珍贵财宝。在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。12.(1)磨砺了自己的意志品质，收获到了友情和师生情，相识到了逆反心理的危害，提高了适应新环境的实力，等等。(