1.1 我们身边的图形世界 同步练习_第1页
1.1 我们身边的图形世界 同步练习_第2页
1.1 我们身边的图形世界 同步练习_第3页
1.1 我们身边的图形世界 同步练习_第4页
1.1 我们身边的图形世界 同步练习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1章基本的几何图形1.1我们身边的图形世界基础过关全练知识点1生活中常见的几何体1.下列四个物体中,为圆柱体的是()2.下列说法正确的是()①数学课本是长方形;②数学课本是长方体,也是棱柱;③数学课本的上表面是长方形.A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.指出如图所示的几何体中的柱体、锥体和球体.4.(1)试一试在括号里写出下面这些基本图形的名称;(2)将(1)中的几何体进行分类.知识点2几何体的面5.(2022陕西宝鸡陈仓期中)下列立体图形的面都是平的面的是()A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.棱柱6.(多选题)如图,圆柱形饮料桶中装有一半的饮料,翻动饮料桶,此时桶中液面的形状不可能是()7.如图,台球桌上放着一个小球和一个纸杯,请指出其中哪些面是平的,哪些面是曲的.8.如图,下列几何体是由几个面围成的?请指出对应的面是平的还是曲的.能力提升全练9.(2021贵州贵阳中考)下列几何体中,圆柱体是()10.(2020重庆中考B卷)围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的面的是()11.(2022山东济南济阳期中)用一个水平平面分别去截下列水平放置的几何体,所截得的截面和另外三个不同的几何体是()12.(2022山东青岛莱西期中)下列是我们常见的几何体,按要求将其分类(只填写编号).(1)如果按“柱体”“锥体”“球体”来分,柱体有,锥体有,球体有;

(2)如果按“有、无曲的面”来分,有曲的面的有,无曲的面的有.

素养探究全练13.要把一个正方体分割成8个小正方体,至少需要切3次,因为这8个小正方体都只有三个面是现成的,所以其他三个面必须切3次才能切出来.那么要把一个正方体分割成27个小正方体,至少需要切次.

14.用棱长为a的几个小正方体摆成如图所示的几何体.(1)求该几何体的表面积;(2)依图中摆放的方法类推,如果该几何体摆放了上下共20层,求该几何体的表面积.

第1章基本的几何图形1.1我们身边的图形世界答案全解全析基础过关全练1.DD选项中的物体是圆柱体.故选D.2.C数学课本是长方体,所以①错误;易知②③正确,故选C.3.解析①②⑤⑦⑧是柱体;④⑥是锥体;③是球体.4.解析(1)从左向右依次填:球;圆柱;圆锥;长方体;三棱柱.(2)答案不唯一,如按柱体、锥体、球体进行分类,圆柱、长方体、三棱柱为柱体;圆锥为锥体;球为球体.5.D球面是曲的面,不是平的面;圆锥的底面是平的面,侧面是曲的面;圆柱的两个底面是平的面,侧面是曲的面;棱柱的底面和侧面都是平的面.故选D.6.AB桶中液面的形状,就是用一个平面截这个圆柱体所得到的截面的形状,可能得到的形状有圆、椭圆、矩形等,但不可能得到平行四边形、三角形,故选AB.7.解析台球桌面是平的,纸杯的底面是平的.小球的表面是曲的,纸杯的侧面是曲的.8.解析六棱柱是由八个面围成的,上、下两个底面是六边形,六个侧面是长方形,每个面都是平的;圆台是由三个面围成的,上、下两个底面是圆,是平的,侧面是曲的;球是由一个曲的面围成的.能力提升全练9.CA选项是圆锥,B选项是圆台,C选项是圆柱,D选项是棱台,故选C.10.AA.长方体的六个面都是平的面;B.圆柱的侧面不是平的面;C.球的面不是平的面;D.圆锥的侧面不是平的面.故选A.11.D用一个水平平面分别去截题中的圆锥,球,圆柱得到的截面都是圆,用一个水平平面去截题中的三棱柱得到的截面是三角形,故选D.12.(1)①②⑥;③④;⑤(2)②③⑤;①④⑥解析①是长方体,②是圆柱,③是圆锥,④是三棱锥,⑤是球,⑥是三棱柱.按“柱体”“锥体”“球体”分,柱体有①②⑥,锥体有③④,球体有⑤;按“有、无曲的面”来分,有曲的面的有②③⑤,无曲的面的有①④⑥.素养探究全练13.6解析要把一个正方体分割成27个小正方体,最中间的一个小正方体的6个面都不是现成的,所以至少切6次才可以切出这6个面,所以至少需要切6次.14.解析(1)从六个方向(前、后、左、右、上、下)看这个几何体,每个方向都可以看到6个边长为a的小正方形,所以该几何体的表面积为6×6a2=36

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论