金岸中学简介_第1页
金岸中学简介_第2页
金岸中学简介_第3页
金岸中学简介_第4页
金岸中学简介_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页金岸中学简介金岸中学简介【基本情况】金岸中学开办于1992年9月,是广东省一级学校、广东省安全文明学校、广东省绿色学校、广东省体育特色学校、广东省高中教学评估优秀学校,z区直属完全中学。学校文化气息浓厚,环境美妙,是莘莘学子求知修身的理想之所。目前全校共有34个教学班,在校学生人数1580多人、教职工135人。【办学条件】学校占地面积66878平方米,校舍面积20710平方米。学校布局合理,教学常规设施齐全,现代电教设备先进,拥有主干千兆的学校网络、学校广播电视系统、监控系统,拥有大型综合多媒体报告厅,每间课室配有多媒体电教平台,有350多台电脑,老师人手配备一台笔记本电脑办公,有400米标准塑胶运动场。良好的办学条件,为全面实施素养教育、提高教育教学质量供应了有力的保障。【师资队伍】学校拥有一个以z校长为核心的团结、奋进、坚强的领导班子,有一支充分活力、团结协作、乐于奉献、勇于创新的师资队伍。现有专业老师121人,学历达标率为100%。其中有高级老师56人,硕士研究生13人。有一大批教学骨干常年活跃在国家、省、市各学科的专业学术团体中。有全国优秀校长、全国课堂教学创新先进校长、全国法制教育先进个人、z区十佳校长z校长,南粤优秀老师、z十佳老师、名师z副校长,广东省名师、特级老师z,全国优秀科技辅导员、z区名师z老师,z市名师z,z市名班主任z,z市骨干老师z,z区首席老师z等。【办学思路】学校努力贯彻“爱生、严格,诲人不倦”的教风,着力培养“尊师、勤学,学而不厌”的学风,大力弘扬“以德修身、朴实刚毅”的校训精神。坚持“从严治校、以爱育人”的德育管理思路,努力实现“让每一位老师都成功、让每一位同学都精彩”的办学目标,学校校风良好、科研气氛浓厚,为师生双向发展奠定了坚实的基础。【办学特色】奋力打造以科技教育为龙头的实践活动课和老师专业成长的科研特色学校,是全国航空特色学校、国家级“十佳科技活动”单位、全国科技教育示范单位、《中国科技教育》杂志社科技教育对口支持单位,是z区三星级特色学校。【办学成绩】辛勤汗水浇灌出绚烂之花。办学以来在各类竞赛和评比中我校师生有八千人次荣获各项嘉奖;曾荣获全国青少年科技创新大赛一等奖,政史地生等学科参加广东省竞赛多次荣获省级一、二等奖。以华跃进老师为首的极具本地特色的植物猪笼草研究活动取得了显著成效,他在国内国际权威杂志上发表了多篇极具价值的研究论文,并作为中国惟一代表分别赴法、美参加第五、六届国际食虫植物大会,并在大会上作了紧要发言;该项目荣获广东教育创新成绩一等奖。z校长主持的试验课题“散合式教学法”荣获广东省中学校教育创新论坛一等奖、广东省第十届校长论坛一等奖和广东省教育创新成绩二等奖,该课题被立项为国家“十一五”教育科学规划教育部重点课题和z市重点课题。江华波副校长组织参加实施的我校试验的课题“z历史地方课程构建探究与实践”荣获广东省教育创新成绩二等奖。我校广东省名师、特级老师郭铭辉老师主持的“散合式语文教学法”试验等课题,多次荣获广东省中学校教育创新成绩二等奖、广东省教育教学成绩二等奖,全国“十一五”教育规划成绩三等奖,并成为z市教育重点科研课题之一、学校还先后多次被评为全国课堂教学创新示范学校、全国新课程改革先进学校、全国青少年法制教育先进单位;广东省一级档案综合管理单位;z市德育示范学校、普法先进单位、国防教育先进单位、教育系统先进工会、INTER将来教育试验示范学校、z市消防安全先进单位;z区文明单位、依法治校示范单位。学校在高中生源入口分数线居全市最低的情况下,连续多年荣获z市高考质量的二等奖、三等奖;学校还多次荣获z市教学质量综合评估二等奖,多年来中考质量、素养教育评估、学校文化评比等我校始终保持在z区第一名的位置上。学校社会声誉与日俱增,成为z区教育的一颗绚烂明珠、一所示范性的优秀学校、z市知名学校。校长:z住址:z市z区z路48号电话z传真篇2:民办中学附属学校简介民办中学附属学校简介广东z中学附属z学校(简称z附中)是经广东省教育厅批准,由广东z中学(简称z)与广州z集团有限公司部下广州z教育发展有限公司强强联手于20**年共同创建的民办完全中学,是广东z中学依照《民办教育促进法》管理的附属学校,是广州市区内少有的特地为发展教育文化征地建设的学校而非楼盘配套学校。学校无论建筑风格、环境布局还是设施配置无一不匠心独运,深具“外传统,内现代”的文化底蕴,各处充分“有教无类”的人文关怀。学校占地108亩,设施设备的配置优于省一级学校标准,教学区、生活区、运动区分布合理,功能齐全。拥有教学楼、z楼、信息楼、体艺楼、行政楼、图书馆、体育馆、宿舍楼、饭堂等13栋楼宇;田径场、游泳池、千兆学校网,理、化、生、信息技术、通用技术、语言z室,地理、历史专用室、报告厅和综合电教室等一应俱全;生物园、地理园、烹调室、陶艺室、书法室、合唱室、舞蹈室、跆拳道训练室、心理咨询室、气象站、25间钢琴房以及省内第一家较大规模的校办科技馆等为开展丰富多彩的课外活动,培养学生的创新意识和全方位人才供应了更好的场合。学校传承了广东z中学的文化精神和教育教学的管理模式,结合自身实际情况,提出“为了每一位学生的进步,为了每一位学生的发展”的育人理念,以“知、爱、能、品”为育人目标,努力探求“全面发展和谐发展、可连续发展”的办学宗旨,让孩子们成为人格健全、基础坚固结实、学有所长、身心健康的中学生,是学生晋升优质高中和名牌高校的桥梁。学校的高级管理团队及学科骨干老师来自广东z中学:校长由现任广东z中学校长、特级老师z兼任;常务副校长由年富力强的广东z中学校长助理z担负;副校长由原广东z中学的校长助理、工会主席z和原广东z中学教学处主任z担负;荣誉校长由原广东z中学校长、广东z中学附属z学校首任校长、特级老师禤锦科以及原广东z中学教导处主任、广东z中学附属z学校第二任校长黄玉凤担负。经严格筛选的优秀专职老师有两百多人。现有66个行政班,在校初、高中学生达两千多人。学校已形成了依法办学、以人为本、全员参加的管理体制;走出了德育为先、评价激励、校本培训的老师发展之路;开创了以生为本、自主管理、自我教育的全员德育特色;努力实践了集体备课、有效教学、校本教研的教学模式。我校学生参加广州市z区紧要学科的统考,平均分始终名列前茅;历年参加广州市高中招生统考都取得了令人瞩目的优异成绩。截至20**学年止,我校学生共获得国家级奖项164人次,省级奖项423人次,市级奖项629人次;其它奖项737人次;我校老师共获得国家级奖项33人次,省级奖项70人次,市级奖项103人次;其它奖项113人次;学校集体获得国家级奖项2项,省级奖项3项,市级奖项18项,其它奖项33项。自20**年第一届中学毕业生参加中考以来,我校中考成绩在学生人数逐年加添的情况下,总分平均分连年稳步提高。20**年的中考,我校再创辉煌,在广州市700分以上学生人数减少13.5%的情况下,我校700分以上学生人数仍然加添7.7%,实现238人;成绩实现提前批录取高分保护线学生295人,占总人数48.6%,91%的学生实现示范性高中录取分数线。20**年高考我校首届高三毕业生不负众望,首战告捷,重点本科上线率达18.8%,在z区位居第二、本科上线率62.39%,大专上线率达99.14%。大大超出广州市各批次上线率。良好的校风、精细的管理、优良的教学水平赢得了学生和家长的广泛赞誉。在学生、家长的支持和社会各界的关怀下,学校的办学成绩已取得了社会的广泛认可,为实现“办中国最好的民办学校之一”的既定办学目标奠定了坚固结实的基础!篇3:幼儿园简介园所介绍范文幼儿园简介园所介绍范文中国z公司幼儿园位于上街区,创建于1958年。建成初期,仅为租用民房的临时性托儿所,规模渐渐发展扩大,至今已成为占地面积12840.06平方米,建筑面积9049.28平方米,布局合理,设备设施齐全的具有发展潜力的现代化园所。中国z公司幼儿园行政主管部门为中国z公司后勤服务管理中心,业务主管为郑州市教委基础教育处和上街区教文体局。目前设有40个班,共1100名幼儿。拥有教职工132名,其中高级老师55名,65人获专科以上学历。于20**年9月顺利通过郑州市级示范性幼儿园的验收;20**年3月通过河南省级示范性幼儿园的验收。幼儿园始终坚持以思想教育常常化、幼儿教育科学化、工作管理规范化为工作方针,以“给孩子一个健康欢快的童年,给老师一个专业成长的空间,给家长一个尽心超值的服务,给幼儿园一个连续发展的将来”为办园目标,坚持“教育是敬重不是管束,是引导不是指挥,教育是师生有效的互动、教育是润物细无声”的教育理念。进一步狠抓老师队伍建设,依托现代教育思想,让孩子学会生活、学会合作、学会探究,使幼儿的心智与体能都得到充分发展。重视充分挖掘自身优势,努力打造品牌特色,致力于开展多元化的课程研究探究,现代化的教育设施及优良的师资队伍对周边幼儿园产生了示范、引导、辐射作用,成为周边地区幼儿入园之首选。五十年风雨兼程,五十年春华秋实。幼儿园先后荣获河南省“五爱教育先进单位”、市教科研先进单位、市“三八”红旗集体、市五一创新示范岗、市巾帼标兵岗、市安全优秀单位、市“欢快中原”广场文化活动优秀奖、中国有色总公司“先进幼儿园”等荣誉称呼;铝幼二组被共青团河南省委命名为省级青年文明号

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论