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文档简介
义务教育(2024年)人教版五年级数学上册第6单元多边形的面积教学课件第2课时
三角形的面积
多边形的面积义务教育人教版五年级上册6情境导入猜谜语一块布料三角样,颜色鲜红真漂亮。少先队员才能有,每天佩戴不要忘。谜底:红领巾你会求红领巾的面积吗?三角形的面积可能也与底和高有关系。红领巾的形状是三角形,怎样计算它的面积?像研究平行四边形的面积那样,把三角形转化成学过的图形来研究。探究新知知识点1:三角形面积计算公式的推导怎样把三角形转化成学过的图形?想一想活动要求:(1)选择三角形,拼成学过的图形。(2)观察拼成的图形和原来的三角形,你发现了什么?(3)试着推导出三角形的面积计算公式。方法一平行四边形的面积=底×高
2个三角形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2底高方法二长宽(底)(高)长方形的面积=底×高
2个三角形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2方法三底高平行四边形的面积=底×高
2个三角形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2方法四底高平行四边形的面积=底×高
2个三角形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2观察这几种拼法,你发现了什么?任意两个完全相同的三角形都可以拼成一个平行四边形。三角形的面积=_____________底×高÷2平行四边形的底相当于三角形的(
),平行四边形的高相当于三角形的(
)。底高如果用S表示三角形的面积,用a和h分别表示三角形的底和高,ha那么三角形的面积计算公式可以写成:S=ah÷2知识点2:三角形面积计算公式的应用2红领巾的底是120cm,高39.8cm,它的面积是多少平方厘米?S=ah÷2=120×39.8÷2=2388(cm²)答:它的面积是2388cm²。巩固运用1.下图中平行四边形的面积是12cm²,求涂色三角形
的面积。(教材P90做一做T1)12÷2=6(cm²)答:涂色三角形的面积是6cm²。
三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形的面积的一半。2.一种三角尺的形状如下图,它的面积是多少?(教材P90做一做T2)12.5cm7.2cm12.5×7.2÷2=45(cm²)答:它的面积是45cm²。(教材P90做一做T3)3.一种零件有一面是三角形(如图),
三角形的底是5.6cm,高是4cm。
这个三角形的面积是多少平方厘米?4cm5.6cm5.6×4÷2=11.2(cm²)答:这个三角形的面积是11.2cm²。(教材P91练习二十T4)
要在公路中间的一块三角形空
地(如图)上种草坪。种1m2
草坪需要花20元,种这片草坪
需要花多少钱?9.5×16÷2
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