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第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移教材认知·内化必备知识合作探究·形成关键能力课堂10分钟·诊断学习效果课标·定位核心·导学1.了解近代史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战。(历史解释、史料实证)2.认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。(唯物史观、家国情怀)1.注意“一个因素”:殖民扩张2.了解“两个方向”:从欧洲到美洲、大洋洲和从中国到美洲、大洋洲3.掌握“三种文化”:美国文化、拉丁美洲文化、中华文化教材认知·内化必备知识学习任务1殖民扩张与美洲族群的变化活动1
阅读教材第一目第一至四自然段,了解美洲族群变化的原因和主要表现1.背景:________到达美洲后,欧洲国家开始在美洲进行殖民扩张和掠夺。2.美洲族群的变化印第安人数量锐减原因欧洲殖民者的屠杀、奴役,________的流行结果造成美洲劳动力严重不足,导致了黑人奴隶贸易的兴起哥伦布传染病大量非洲黑人进入美洲原因为弥补________的不足,殖民者从非洲掳掠黑人,贩卖到美洲作奴隶影响(1)非洲:非洲失去了大量人口,改变了________________,严重影响了非洲的社会发展(2)美洲:黑人奴隶为殖民者在美洲的________和矿山提供了劳动力美洲白人数量大增原因很多欧洲人因为各种原因远涉重洋,来到美洲混血人种出现原因白人、黑人、印第安人杂居影响成为美洲大陆的主要居民劳动力非洲的人口结构种植园[情境创设]下面是1825年葡萄牙殖民地巴西人口构成情况表。项目葡萄牙殖民地巴西人口构成(%)欧洲人23.4混血种人17.8非洲奴隶49.8印第安原住民9造成巴西人口构成的主要原因是什么?提示:欧洲国家的殖民扩张。活动2阅读教材第一目第四、五自然段,掌握美洲族群变化的影响及当今美洲的人口结构1.美洲族群变化的影响方面表现人口结构(1)改变了美洲的人口结构,出现了新的族群(2)白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民新的文化认同来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲,形成了新的文化认同,发展了__________主导、融合多种文化因素的新的美洲文化欧洲文化2.美洲国家的人口结构方面表现北美(1)在美国和加拿大,______占据了人口的大多数(2)美国在19世纪中叶建立了所谓的________,幸存的印第安人被赶进保留地生活西印度群岛在______等西印度群岛国家,黑人人口占多数拉丁美洲(1)西班牙和葡萄牙殖民者没有禁止不同族群之间的通婚,__________成为拉丁美洲的最大族群(2)只有在______等少数国家印第安人相对较多,但也很少超过人口的半数白人保留地海地混血人种秘鲁[教材开发]阅读课本“墨西哥城三文化广场”图文资料,资料体现美洲文化有何特点?提示:融合多种文化因素。学习任务2英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变活动
阅读教材第二目,掌握近代英国在大洋洲的殖民活动和大洋洲人口结构、文化的变化英国的殖民活动______________,英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地,最初,英国将澳大利亚作为__________的场所19世纪时,随着__________的开展,对原材料需求的增加,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,________迅速发展起来18世纪中后期流放罪犯工业革命采矿业大洋洲人口结构、文化的变化澳大利亚和新西兰的________遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减大量的______人和欧洲其他国家的人移居澳大利亚和新西兰19世纪中叶,白人已经成为当地的主要居民,__________成为当地文化的主流原住民英国欧洲文化[教材开发]观察课本“特鲁加尼尼(?—1876)”图片并阅读文字说明,其悲惨命运见证了什么历史?提示:特鲁加尼尼的悲惨命运见证了西方殖民者在塔斯马尼亚岛的殖民扩张,驱赶和屠杀当地原住民,最终当地原住民被灭绝的历史。学习任务3华工与美洲、大洋洲的开发活动
阅读教材第三目,掌握近代华工到美洲、大洋洲的原因、表现及其影响1.原因:(1)19世纪初,英美等国开始陆续颁布禁止奴隶贸易的法令,__________受到限制,殖民者不得不寻找新的廉价劳动力。(2)19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募______出国。(3)殖民者让华工以未来若干年的工资支付运输费用,获取了巨额利润。(4)中国东南沿海的穷苦百姓,或是因为生活所迫,或是被诱骗、绑架成为苦力。黑奴贸易华工2.表现:开发美洲(1)美国:华工是加利福尼亚金矿和________________工地等繁重劳动场所的主要劳动力。(2)拉丁美洲:加勒比群岛、秘鲁以及______等地,也有成千上万的华工开发大洋洲(1)澳大利亚:____________,大量华工来到澳大利亚开采______(2)大洋洲岛屿:华工在种植园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发中央太平洋铁路古巴19世纪中叶金矿3.影响(1)留下来的华工由于相同的文化和生活习惯,往往愿意居住在一起,在各地形成了一个个______街。(2)他们保留和传播着__________,促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。[教材开发]观察课本“澳大利亚悉尼的唐人街”图,从中可以看出唐人街的存在有何影响?提示:传播中华优秀传统文化,促进当地经济、文化的发展。唐人中华文化合作探究·形成关键能力主题一殖民活动与美洲、大洋洲人口的变化【体系构建】【史料探究】1.问题探史——欧洲殖民扩张对美洲的影响史料他们(欧洲人)向西半球输入人口,早在1800年就形成了新的文明中心,配有欧式政府、宗教和教育制度。一个新的国家从原先由英国人统治的北美地区兴起,美洲有两个业已成熟的文明被西班牙毁灭,也被西班牙自身的文明所取代……拉美很快出现了一批混血人口,混血现象非常普遍,欧洲人和原住民及黑奴都会繁衍后代,人数不断增加……虽然印第安语言得到留存,但是征服者的语言还是成了这片大陆的主要流通语。——摘编自J.M.罗伯茨、O.A.维斯塔德《企鹅全球史》[研讨交流]据史料并结合所学知识,分析欧洲人对近代美洲人口结构和文化的影响。(时空观念、历史解释)[破法]抓住关键信息“欧洲人和原住民及黑奴都会繁衍后代”“混血现象非常普遍”“两个业已成熟的文明被西班牙毁灭”“征服者的语言还是成了这片大陆的主要流通语”,再结合所学作答。[成果展示]对人口结构的影响:印第安人数量锐减;欧洲人和非洲黑人数量激增;出现混血人种并逐渐成为美洲大陆主要居民。对文化的影响:独立发展的印第安文化遭到毁灭性打击;形成了欧洲文化主导的、融合多种文化因素的新的美洲文化。【链接学术前沿】19世纪中期,欧洲人外迁大部分是自愿的,移民的动力来自对政治自由、人身安全和更多的社会经济机会的强烈要求。欧洲强国在军事和技术上的优势是它不断扩张的重要原因,也是引起劳动力迁移的因素之一。工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展,欧洲移民开始到达城市地区,后来渐渐移入其他国家。欧洲移民改变了一些地区的人口结构和政治版图,使生产商品在世界各个地区实现,移民家庭将新的语言带到了自己所在地区,改变了传统的世界语言区,也将世界上的许多地区联系起来。——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》[观点解读]史料说明随着工业革命的开展和殖民扩张,欧洲移民不断增多,对世界的人口结构和政治版图、世界市场的形成和文化的发展起着推动作用。2.史料证史——英国移民大洋洲的特点及影响史料18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚。最初,英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所。19世纪,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场。1851年,人们在澳大利亚发现了金矿,采矿业迅速发展起来。1788年英国库克船长在悉尼登陆时,居住在澳洲的原住民约有30万人、500个部落……到了19世纪中叶,澳洲原住民只剩下5万多人,白人已经成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。[研讨交流]据史料并结合所学知识,概括英国殖民澳大利亚的特点,并分析其影响。(史料实证、历史解释)[破法]抓住关键信息“18世纪中后期……到了19世纪中叶”“白人已经成为当地的主要居民”“欧洲文化成为当地文化的主流”。[成果展示]特点:持续时间长;规模不断扩大;种族灭绝;经济掠夺;殖民同化等。影响:人口替代性变化(或答“给澳洲原住民带来深重灾难”);文化重构(或答“欧洲文化成为主流”)。【链接学术前沿】15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。在伊比利亚人移入美洲之际,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,欧洲人又大肆从非洲贩卖黑人,运入美洲供奴役。16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。18—19世纪,英国人、爱尔兰人大举移入澳大利亚、新西兰,最后使澳大利亚、新西兰成为以白人为主的国家。发轫于地理大发现时代,迁延久远的大移民,影响了整个世界。——摘编自张箭《地理大发现研究:15—17世纪》[观点解读]史料说明殖民侵略与扩张推动了欧洲白种人移民世界各大洲,造成了世界人口结构的变化。【史论阐释】新航路开辟后的人口迁移方面史实表现(1)欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,印第安人数量急剧减少(2)欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区(3)大洋洲、非洲、亚洲等地区也有族群混合现象方面史实特点(1)从宗主国向殖民地和附属地迁移人口(2)从较发达地区向不发达地区及新开发地区移民,从旧大陆向新大陆迁移人口(3)人口迁移数量大(4)自愿移民与强迫移民并存影响(1)积极影响:改变了许多地区的人种和民族结构;推进了世界各地的物种和人文交流,促进了民族和文化的交融;加速了落后地区的开发(2)消极影响:欧洲人对美洲殖民掠夺;印第安人遭到灭顶之灾;黑奴贸易罪恶深重;各种疾病传播蔓延主题二近代华人移民及对世界的贡献【体系构建】【史料探究】1.问题探史——近代美国华人移民的特点史料近代美国华人移民绝大部分来自广东沿海地区,且多为自耕农,几乎没有受过学校教育。华人移民到美国后,多从事非技术性工作或技术性不强的工作。移民到美国的华人对当地的建设作出了重要贡献。——摘编自许国林《近代美国华人移民的职业变化》[研讨交流]据史料,概括近代美国华人移民的特点。(史料实证、历史解释)[破法]抓住关键信息“来自广东沿海地区”“多为自耕农”“没有受过学校教育”“多从事非技术性工作或技术性不强的工作”进行分析。[成果展示]多来自广东沿海地区;以农民为主体;多从事非技术性或技术性不强的工作。2.史家明史——华工对美洲开发的贡献史料19世纪50年代初,旧金山附近五百万英亩低洼地常年浸涝,荒废无用。经华工平整后,大面积低洼地变为肥沃良田。……加州的农业季节工人,华工占75%。加州土地测量局估计,华工在修铁路、治洼地方面为加州所创财富近三亿美元。[研讨交流]据史料并结合所学知识,说明华工在美洲开发中的作用并加以论证。(史料实证、家国情怀)[破法]抓住关键信息“肥沃良田”“华工占75%”“所创财富近三亿美元”,结合所学作答。[成果展示]华工促进了美洲的开发。在美国,华工是加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力。经济上,华工在修铁路、治洼地方面创造大量财富,促进了美洲的开发,在美国经济崛起过程中发挥了重要作用。文化上,传播了中华文化,促进了美洲多元文化的形成和发展。【链接学术前沿】中央太平洋铁路公司的四大股东之一利兰·斯坦福在1865年10月10日给安德鲁·约翰逊总统的一份报告中说:“(华工)作为一个阶层,他们安详、平和、耐心、勤劳、节俭,他们(比白人劳工)更谨慎和节俭,因而工资少点也毫无怨言……如果没有华人,要在《国会法案》规定的时间内建成这个宏大的全国性工程的西段,是完全不可能的。”——摘编自生键红《美国中央太平洋铁路建设中的华工》[观点解读]史料说明华工传播了中华民族的传统美德,对美洲的开发作出了重大贡献。【史论阐释】近代华工对世界的影响
1.促进了南洋经济的发展,传播了中华文化。为东南亚经济作物的开发、种植作出很大贡献。
2.赴美华工促进美国西部开发和交通发展。
3.促进了大洋洲的开发。
4.第一次世界大战期间,大量华工为英法两国在西线战场的胜利提供了重要的后勤保障。课堂10分钟·诊断学习效果题组1殖民扩张与美洲族群的变化1.新航路开辟后,西方殖民者将欧洲的流行疾病带入美洲,造成了大量美洲印第安人染病身亡。造成印第安人死亡的主要是以下哪种传染病(
)A.鼠疫
B.黄热病C.斑疹伤寒 D.天花【解析】选D。根据所学可知,新航路开辟后的西方殖民者将各种传染病带入美洲,造成了大量印第安人的死亡,其中造成印第安人死亡人数最多的传染病是天花,D正确;据所学可知,鼠疫并不是造成印第安人死亡的传染病,排除A;1845年夏,在爱尔兰马铃薯霜霉病导致饥荒发生,给各种疾病的蔓延创造了理想的条件,至少25万人死于斑疹伤寒和黄热病,与印第安人无关,排除B、C。2.19世纪中期至20世纪中期欧洲出现移民潮。这一时期西班牙人主要迁往(
)A.大洋洲 B.拉丁美洲C.亚洲
D.非洲【解析】选B。19世纪中期至20世纪中期西班牙人主要迁往拉丁美洲,故选B。大洋洲、亚洲不是西班牙人迁往的主要地方,排除A、C;非洲丧失大量人口,排除D。3.世界近代史上,骇人听闻的黑奴贸易兴起的重要原因是(
)A.非洲人口过剩
B.黑人体力强壮C.非洲经济落后
D.印第安人锐减【解析】选D。欧洲殖民者大肆屠杀印第安人,导致美洲种植园缺乏大量劳动力,故选D。4.下图是18世纪的美洲人口结构变化示意图。形成图中变化的主要原因是(
)
A.传染病流行 B.人口迁移C.殖民与探险 D.贩卖黑奴【解析】选C。根据材料数据可知,18世纪的美洲地区,欧洲人、非洲人、印欧混血人、非欧混血人的人口均有增长,原住民印第安人的人口呈现下降趋势,这主要和欧洲人在美洲地区的殖民有关,故选C。传染病流行是造成印第安人人口减少的原因之一,不能解释其他人口变化,排除A;人口迁移、贩卖黑奴等均与欧洲人在美洲的殖民扩张有关,排除B、D。题组2英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变5.考古发现表明,在3万多年前,这里就有人类居住。18世纪中后期,英国殖民者来到这里,将它作为流放罪犯的场所。“这里”是指图中的(
)A.① B.②
C.③ D.④【解析】选B。18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚。最初,英国将澳大利亚作为流放罪犯的场所,②处是澳大利亚,故选B。6.(2024·重庆高二检测)19世纪中期,大量的英国移民涌向澳大利亚,获取大量黄金、羊毛等财富。这主要是由于(
)A.澳大利亚资源丰富 B.英国重商主义政策C.工业化进程的推动 D.人口结构发生改变【解析】选C。随着工业革命的开展,对原材料需求的增加,大量的英国移民涌向澳大利亚,获取羊毛等财富,故选C。澳大利亚资源丰富不是主要原因,排除A;19世纪中期英国奉行自由主义经济政策,排除B;大洋洲人口结构发生改变是结果而非原因,排除D。【补偿训练】19世纪上半叶,澳大利亚实行了“牧者有其地”的鼓励政策。在澳大利亚东南地区,农民曾与牧民争夺土地。与这一现象的出现密切相关的是(
)A.美国向澳大利亚流放犯人B.英国工业革命的深入开展C.发现煤矿后牧民辍牧为耕D.澳大利亚的自然条件优越【解析】选B。随着工业革命的开展,对原材料需求的增加,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地,建立牧场,故选B。英国向澳大利亚流放罪犯,不是美国,A错误;C、D与材料无关,均排除。7.19世纪中叶,白人成为澳大利亚和新西兰的主要居民,其直接原因是(
)A.澳大利亚的原住民被屠杀B.欧洲人的殖民式移民导致C.工业革命开展产生的影响D.澳大利亚采矿产业的发展【解析】选B。18世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地,随着殖民扩张加剧,欧洲人的殖民式移民导致19世纪中叶,白人成为澳大利亚和新西兰的主要居民,故选B。澳大利亚的原住民被屠杀并非直接原因,排除A;工业革命开展产生的影响,更多是掠夺土地和开矿,排除C;澳大利亚采矿产业的发展与人口结构变化无必然逻辑关系,排除D。【深化点拨】欧洲列强的殖民统治改变了大洋洲居民的民族构成和种族构成,人口的绝大部分是欧洲白人移民及其后裔,主要是英国移民。题组3华工与美洲、大洋洲的开发8.(2024·濮阳高二检测)19世纪中叶以后,大量华工赴美洲从事挖矿等苦力劳动,其主要的时代背景是(
)A.跨国公司促进了经济的发展B.工业革命奴隶贸易受到限制C.印第安人被殖民者大量屠杀D.新航路开辟与早期殖民扩张【解
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