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文档简介

部编入教版三年级下册小学语文

全册资料汇编

课时练(一课一练)

1古诗三首

一、选择汉字正确的读音,打“M"o

鸳puhn()惠「hui()

.wan()thun()

崇「c6ng()豚[tun()

Jv

-ch6ng()Itui()

二、巧填同音字。

三、照样子先组词,再换偏旁并组词。

“融c?”泛Q玲

〔―c>L_c)

四、解释带点的词语。

1.《月江山丽。____________

2.该骷飞燕子。____________

3.正是河豚欲上时。

4.小溪泛尽却山行。

五、根据意思写诗句。

1.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

2.山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹤的欢鸣声,比

来时更增添了些幽趣。

六、默写《绝句》一诗。

七、请你判断,对的打V,错的打“x”。

1.这三首古诗的作者都是唐代人。

()

2.《惠崇春江晚景》写的是晚春的景色。

()

3.”小溪泛尽却山行”中的“尽"和"白日依山尽”中的“尽”意思一样。()

4.“添得黄鹏四五声”中的“四五声”表示虚指。()

八、按课文内容填空。

1.《绝句》是一代诗人_写的。诗的前两句的意思是

。这首诗表达了诗人之情。

2.《惠崇春江晚景》是__朝诗人______为惠崇的画作《》所写的

诗。诗中写到的植物有、、和,动物有和

3.《三衢道中》描述了时(填季节)宁静的景色和诗人山行时的

心情。这首诗的前两句是___________________________________,

参考答案:

一、yuanMhuiMch6ngMtun\/

二、溪稀容艳燕庐芦

三、示例:梅花海(海洋)芦芽鸦(乌鸦)融化隔(隔壁)广泛眨(眨

四、1.春季太阳落山渐晚,所以说迟日。

2.泥土湿软。3.想要。4.再,又。

五、1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。2.绿阴不减来时路,添得黄鹉四五声。

六、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

七、l.X2.X3.X4.V

八、1.唐杜甫江山沐浴着春光多么秀丽,阵阵春风送来花草的芳香对春

日的由衷喜爱2.宋苏轼春江晚景题画竹桃花篓蒿芦芽鸭子

河豚3.初夏轻松愉快梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行

2.燕子

一、看拼音,写字、词。

JUJ1waixingxianxi

6ucrjuanhen

—>--—।—

।।

!।!•

二、给带点字选择正确的读音,打Vo

1.二三月的春日里…・•・青的草,绿的叶,都像赶集似(shiSi)的聚拢来,形成了

烂漫无比的春天。

2.小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆羊(yunyun)便一用一圈(qu

anjuan)地荡漾开去。

3.那边还有飞倦了的几对,闲散(s^ns»n)地在纤(qianxian)细的电线上休憩。

三、比一比,再组词。

四、选择合适的量词填空。

)翅膀一()木杆

)红花一()羽毛

)细线一()图画

五、读一读,连一连。

轻快有力的燕子

伶俐可爱的湖面

波光粼粼的天空

旷亮无比的翅膀

六、从课文中找出符合下列意思的词语。

1.到集市上买卖货物。()

2.(水波)一起一伏地动。()

3.自然而然地增添。()

4.形容光彩极为鲜艳、耀眼。()

七、按要求写句子。

1.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空……

(写一个比喻句)

2.多今有趣的一幅图画呀!(用加点词写一个感叹句)

3.几对飞倦的燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

4.燕子掠过湖面。(扩句)

八、课内阅读。

二三月的春日里,轻风()吹拂着,()细雨由天上洒落着,()

柔柳,()花,()草,()叶,都像赶集似的聚拢来,形成了()

的春天。这时候,那些小燕子,那么()小燕子,也有南方飞来,加入这()

的图画中,为春光平添了许多生趣。

1.按课文内容填空。

2.画横线的句子写到的具体景物有、、、;表示颜色的

词语有、、、、,这么多的颜色可以用一个词

语来形容:O

3.“像赶集似的聚拢来“写出了o

参考答案

一、聚集外形纤细偶尔倦痕

二、l.shiM2.yuny/quan-\/3.san-\/

xian-\/

三、示例:凑数挨揍掠过凉风吹拂仿佛沾水粘贴

四、对支朵身痕幅

五、轻快有力的——翅膀伶俐可爱的——燕子波光粼粼的——湖面旷亮

无比的--天空

六、1.赶集2.荡漾3.平添

4.光彩夺目

七、1.示例:树上的苹果像灯笼似的又大又红。2.示例:多么美丽的瀑布啊!3.

燕子休憩。4.燕子轻轻地掠过波光粼粼的湖面。

八、1.微微地如毛的千条万条的红的白的黄的青的绿的烂漫无比伶俐

可爱光彩夺目2.柳花草叶红白黄青绿五彩缤纷3.春天万物复

苏,生动而热闹的景象

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3荷花

一、在正确的读音下面画。

1.荷叶拱(aiai)挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。

2.我忽然觉得自己仿便(fufd)就是一朵荷花。

3.有的还是花集(gugu)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似(sishi)的。

二、根据拼音写词语。

1.他的很端正。

wudao

2.姐姐今年考上了学院。

3.暴风雨终于—I-------了。

三、查字典,填空。

“冒”的音节是______,部首贵_____,除部首外还有画。“冒”在字典里

的解释有:A.向外透;往上升。B.不顾(危险、恶劣环境等)。C.冒失;冒昧。

D.冒充。“冒”在下列词语中应选择哪种意思?(填序号)

胤出来()胤牌()

胤犯()胤死()

四、选字填空。

()认争()

花()()子

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五、在括号里填上合适的词。

()的莲蓬()的荷花

()的荷叶()的衣裳

一()微风一()小鱼

—()蜻蜓一()画卷

六、写出下列词语的近义词。

1.我赶卷往荷花池边跑出。()

2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的性生。()

3.那画家的本领可真了不起。()

4.我忽然觉得自己住便就是一朵荷花。()

七、照样子,补全句子。

例:我到公园去玩,:进门巡闻到一阵清香。

1.小明每天放学一回到家就O

2.—就o

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

3.树叶飘飘洒洒的,像_o

4.桃花羞羞答答的,像o

八、根据课文内容填空。

1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中“挨挨挤挤”用得真好,写出了荷叶长得______,长得_____的样子。

这句话还把荷叶比作,突出了荷叶又又又

的特点。

2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

“冒”在这里用得特别传神,写出了荷花的样子,表现

T荷花。

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参考答案

、1,ai2.fu3.gushi

二、1.姿势2.舞蹈3.停止

三、mao曰5ADCB

四、辨辩瓣辫

五、嫩黄色雪白碧绿雪白阵条

只幅

六、1.赶忙2.欢乐3.本事4.好像

七、示例:1.就写作业2.妈妈下班往回赶3.飞舞的蝴蝶4.害羞的姑娘

课时2

八、1.多密碧绿的大圆盘大绿圆

2.从荷叶之间快速生长出来旺盛的生命力

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4昆虫备忘录

一、给加点字选择正确的读音,在下面画上""。

瞎点(hanxia)黑绸(zh6uch6u)

膜翅(m6mo)距离(沁沁)

二、查字典填空。

“益"用音序查字法先查_______,再查音节;用部首查字法先查

,再查______画。“益”在字典里的解释有:A.增加。B.好处(跟"害"

相对)。C.更加。D.有益的(跟“害”相对)。在下列词语里“益”应选择哪

种解释?(填序号)

莓虫()受垂无穷()

延年遹■寿()受垂匪浅()

日革密切()开卷有莓()

三、写出下列词语的反义词。

四、按要求写句子。

L&举有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。(照样子,补全句子)

凡是_________________,都_____________________________________

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

五、判断下列说法是否正确,正确的打,错误的打“X

,复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。()

2.靖蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。()

3.瓢虫都是益虫。()

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4.独角仙在昆虫里力气是最大的()

5.“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬

翅,严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。

()

参考答案

一>xiach6um6ju

二、Yyi皿5DBABCB

三、迟钝讨厌暗淡丑陋

四、1.示例:有关破坏环境的举动我们应该阻止2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作

“挂大扁儿”。

五、1V2V3.X4.X5V

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5守株待兔

一、给下列生字选择正确的读音,打"M”。

耕(g^ngWng)释(sishi)

触(chGcu)冀(yiji)

颈(jinjing)株(zdzhu)

二、比一比,再组词。

三、按要求填空。

“释”用部首查字法先查______,再查___________o"释”在字典里的解释

有:①解释。②消除。③放开;放下。④释放。“释”在下列句子里应

选哪种解释?填序号。

1.因替其耒。()

2.你可以参看注释来理解句子的意思。()

3.他们俩已经冰释前嫌了。()

4.听说父亲的病好了,我如稔重负。()

“触”用音序查字法先查大写字母,再查音节o"触”在字典中的解

释有:

①接触。②碰;撞。③触动;感动。在

“兔走触株”一词中,“触”应选第一种

解释。

四、解释下列句中的加点字。

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1.兔走触株()

2.印释其耒()

3.零复卷兔()()

五、下列句子朗读正确的是()

A.兔/不可复得。

B.因释/其耒而/守株。

C.宋人有耕/者。

六、用自己的话说说下列句子的意思。

1.兔走触株,折颈而死。

2.兔不可复得,而身为宋国笑。

七、填空。

“守株待兔”一词中的“株”是_的意思,“待”是的意思。“守

株待兔”的意思是_______________________

___________________________________这个成语比喻那些

________________的人。

八、选择正确的选项,填序号。

1.那个农夫”因释其耒而守株”的原因是()

A.农夫干了一天的活,累了,想休息一会儿。

B.希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。

2.“兔不可复得”的原因是什么?()

A.那个人的运气不好。

B.兔子撞死在树桩上是很偶然的,不能把偶然的事情当成必然的事情。

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3.《守株待兔》这则寓言给我们的启示是什么?()

A.做事情要像那个种田人一样执着,持之以恒。

B.天上不会掉馅饼,不要存有侥幸心理,不要想着不劳而获。

C.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获。

参考答案

—>gengMsh1VzchG,jiMjing-s/zhaM

二、示例:一株珍珠等待侍弄看守宋朝脖颈一项

三、释:采5画1.③2.①3.②4.③触:Cchii②

四、1.跑。2.于是.3.希望。得到。

五、A

六、1.一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,折断了脖子死了。2.野兔不可能再次

得到,而他自己却被宋国人所耻笑。

七、树桩等待守着树桩等待兔子再来撞死在树桩上不靠踏踏实实努

力,只凭侥幸取得成功

八、l.B2.B3.BC

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6陶罐和铁罐

一、用给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

1.我们还是和睦相处(chiichu)吧,有什么可吵的呢?

2.我们生来就是盛(sh6ngeh6ng)东西的。

3."谢谢你们!”陶罐举(xingxing)奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请

你们把它也掘出来吧,它一定闷(mEnmGn)得够受了。

二、读拼音,写词语。

jiaoao

三、按要求写词语。

1.写出下列词语的近义词。

2.写出下列词语的反义词。

四、根据意思写词语。

1.用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。()

2.把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来来谈论或看待(多用于否定式)。

(:

3.相处融洽友爱;不争吵。()

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4.软弱,不坚强。()

五、把下列句子换个说法,意思不变。

1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵

的呢?

2.陶罐被人们发现并挖了出来。

3.铁罐彻底地被人们遗忘了o

六、判断下列句子的说法是否正确,正确的打“,”,错误的打"X"。

1.铁罐看不清陶罐,是因为陶罐怕铁罐。()

2.陶罐不与铁罐争吵,是因为谦让,并不是软弱。()

3.这个故事告诉我们“尺有所长,寸有所短”的道理。()

七、阅读课文片段,回答问题。

"你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐()地问。

“不敢,铁罐兄弟。“陶罐()地回答。

"我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加()的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并

不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

“住嘴!”铁罐()了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,

你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

1.在括号里填上合适的词语。

2."你怎么敢和我相提并论"中的“相提并论”指()

A.相处平安,不吵架。B.把陶罐和铁罐放在一起比较。

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3.铁罐看不起陶罐的原因是什么?你从中体会到什么?

参考答案

一、LchilM到处2,chengM盛开

3.xingA/高兴menM闷闷不乐

二、骄傲谦虚懦弱尘土捧起代价

三、1.愤怒轻视耻辱嘲笑

2.谦虚繁荣争吵华丽

四、1.奚落2.相提并论

3.和睦4.懦弱

五、1.我们还是和睦相处吧,没什么可

争吵的。

2.人们发现了陶罐并把它挖了出来。

3.人们彻底地把铁罐遗忘了。

六、1.X2.\/3.\/

七、1.傲慢谦虚轻蔑恼怒2.B3.铁罐看不起陶罐的原因是陶罐易碎。我从中

体会到铁罐很骄傲。

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7鹿角和鹿腿

一、根据拼音写字、词。

chitang

1.」____;_里有许多美丽的荷花。

2.一阵急促的脚步声。

3.种田人着气说:"今天又没有等到兔子。”

二、读句子,给加点选择正确的读音,画”

1.啊!我的身段多么匀秒(chengchen),我的角多么精美别致,好像两束美丽

的珊瑚!

2.鹿不敢犹豫,擞(sasa)开长腿就跑。

3.鹿忽然看到了自己的腿,不装(jinjin)撅起了嘴,皱起了眉头。

4.鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中校(zhengzheng)脱出来。

三、在括号里填上合适的词语。

()的狮子()的池水

()的身段()的长腿

()的鹿()地奔跑

四、选词填空。

1.岸边的柳树()在清清的湖水中。

2.鹿摆摆身子,水中的()也跟着摆动起来。

观赏

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3.星期天,我们去公园()菊花。

4.鹿对着池水()自己美丽的倒影。

五、下列句子应该读出什么样的语气?(填序号)

A.得意B.惊喜

C.惊慌D.难过

1.咦,这是我吗?()

2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。()

3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!()

4.鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。()

六、按要求写句子。

1.鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

2.池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)

七、根据课文内容填空。

《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛林中,一只

的故事o课文按的顺序先写鹿在池

塘边___________________

,抱怨,接着写狮子扑来,细长的腿

,而美丽的角o这个故事告诉我们:

物各有所长、所短,不要因为它的长处而,也不要因为它的短处

而;还告诉我们:不要光图美丽的外表,更要讲。

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参考答案

一、1.池塘2.传来3.叹

二、l.chen2.sa3.jin4.zheng

三、凶猛清清匀称有力美丽拼命

四、1.倒映2.倒影

3.观赏4.欣赏

五、l.B2.A3.D4.C

六、1.树枝把鹿的角挂住了。2.示例:天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。3.

这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。

七、从狮口逃生事情发展自己美丽的角细长的腿帮它脱离险境差点让它送

了命看不到它的短处否定它的长处实用

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8*池子与河流

一、给下列字注音,再按音序把字写下来。

滔()涯()遵()

循()碌()验()

二、比一比,再组词。

三、照样子,写出下列词语的近义词和反义词。

四、根据意思从课文中找出对应的词语。

1.没有一点忧愁和顾虑。()

2.形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。()

3.形容接连不断。()

4.水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。)

五、按要求写句子。

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1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)

2.水要流动才能保持清洁。(用带点词造句)

六、读一读,填一填。

我是一条伟大的河流,

那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;

可你早被遗忘,不再有人提起。

1."我”指的是,"你"指的是________。“我”受到尊敬,是因为

;“你”的结局是______________________________.

2.“这条规律”指的是()o

A.适者生存

B.水要流动才能保持清洁

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参考答案

一、taoyazunxunluyan碌滔循涯遵

二、示例:滔天舞蹈忙碌碧绿遵守尊敬实验捡起

三、清闲忙碌沉重轻松

四、1.无忧无虑2.忙忙碌碌

3.源源不断4.奔流不息

五、1.这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够替代。2.示例:你只有好好学习,才能取

得好成绩。

六、1.河流池子"我”用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益被遗忘,不

再有人提起

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9古诗三首

一、根据看拼音写字、词。

xiongzhangduzi

一人在异乡工作。

muchangjiU

2.!一一旁边有个L」工厂。

jiufuhe

3.这些1__标准。

二、比一比,再组词。

三、给加点字选择正确的解释。(填序号)

1.爆竹声中一岁除()

A.去掉。

B.授;拜(官职)。

2.路上行人欲断魂()

A.想要;希望。

B.将要。

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C.欲望。

D.需要。

3.独在吊乡为异客()

A.有分别;不相同。

B.另外的;别的。

C.奇异;特别。

D.惊奇;奇怪。

四、先解释下面加点的字、词,再说说诗句的意思。

1.爆竹声中一岁除,春风送暖入唇手。

2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

3.借问酒家何处有?牧童暹指杏花村。

五、判断下面说法是否正确,正确的打“,”,错的打“义”。

L“元日”指的是大年三十。()

2.“桃符”就是今天春联的前身。()

3.清明节有扫墓、踏青的习俗。()

4.《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人思念家乡的思想感情。()

六、根据课文填空。

1.本课的三首古诗所写的内容都与我国的有关。《元日》作者是_

朝诗人______,诗中描写的是我国的传统节日o这个节日的习俗

有、、等。

2.《清明》的作者是___朝诗人________o诗中描写是是我国的传统节日

,这个节日有、等习俗。这首诗的前两句是

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3.《九月九日忆山东兄弟》的作者是________朝诗人_________o诗句描写的是我

国的传统节日,这个节日的习俗有o这首诗中流传

千古的名句是

参考答案

一、1.兄长独自2.牧童旧3.酒符合佳节

二、示例:灵魂槐树佳节挂号异乡向导借书猎人

三1.A2.B3.B

四、1.屠苏:这里指一种酒,根据古代风格,常在元日饮用。阵阵轰鸣的爆竹声中,

旧的一年已经过去,和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

2.逢:遇到;遇见。倍:加倍。我独自一人在他乡作客,每当遇到美好的节日,我就

更加思念家乡的亲人。

3.遥:遥远。请问卖酒的店家哪里有?放牛的少年指着远处的杏花村。

五、1.X2.4.A/

六、1.唐杜牧2.略。

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10.纸的发明

一、给带点字选择正确的读音,打

制造(zhizi)莓带(xiejuan)

积累(leilei)朝萼•(xianxian)

仓J造(chuangchuang)

二、看拼音,写词语。

四、在括号里填上合适的词语。

()文字()原料

改进()价格()

五、选词填空。

1.科学家()了许多奇怪的现象。

2.诺贝尔()了炸药。

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改造改进改变

3.近几年,人民的生活发生了很大的()。

4.蔡伦()了造纸术。

5.这些危房经过(),已是面目一新了。

六、按要求写句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)

2.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(用关联词

把两句话合成一句话)

3.早在几千年前,我们的祖先就制造了文字。(修改病句)

七、判断下列说法是否正确,正确的打“,",错误的打"X"。

1.最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。()

2.“学富五车”形容读书多,学识丰富。()

3.在一千九百年前的东汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。()

4.造纸术先传到欧洲再传到日本。()

八、联系课文内容作答。

1.蔡伦造纸的过程是怎样的?

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2.蔡伦的这种造纸方法有什么优点?

参考答案

一、zhiMxieMieiy/xian^/chuangA/

二、记录欧洲保存经验社会大约

三、轻便精细昂贵麻烦

四、创造剪碎技术便宜

五、1.发现2.发明3.改变4.改进5.改造

六、1.发明是贡献之一。2.帛虽然比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数

人能用,不能普及。3.早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。

七、1V2V3.X4.X

八、1.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再

把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。2.原料容易得到,可以大量制

造,价格又便宜。

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11赵州桥

一、给带点字选择正确的读音。

鹰小()鸡小()子

小()牙狗小()子

张牙舞小()前小()

二、根据拼音写字、词。

shengjuxingchuangye

三、给加点字选择正确的解释。(填序号)

1.世界印名()田一闻()

新田()久写大名()

A.听见。B.听见的事情;消息。

C.用鼻子嗅。D.有名望的。

2.回苜()苜都()

首例()首长()

A.头。B.第一;最高的。

C.首领。D.首先。

四、选择合适的词语填空。

宝贵可贵珍贵

1.赵州桥是我国()的历史文化遗产。

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2.这是一份()的礼物。

3.他这种精神是多么()呀!

五、选择合适的关联词填空。

既……又……不仅……还……

虽然...但是....即使.....也....

1.这种设计()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(

)减轻了桥身的重量,节省了石料。

2.()发大水,赵州桥()会安然无恙。因为发大水的时候,河水(

)可以从大桥洞流过,()可以从小桥洞流过。

3.赵州桥()到现在已经有一千四百多年了,()仍然那样坚固、

美观。

六、按要求写句子。

1.赵州桥不但坚固,屈耳美观。(用带点词语造句)

2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)

3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。(修改病句)

4.赵州桥非常雄伟。(改为感叹句)

七、课内阅读。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的—

—:有的刻着两条______缠绕的龙,嘴里吐出;有的刻着两条_____

前爪相互抵着,各自遥望;还有的刻着0所有的龙似乎都在一

,真像活了一样。

1.按原文填空。

2.写出下列词语的近义词。

坚固一()精美一()

似乎一()遥望■—()

3.选段写了哪几种不同形态的龙?把有关句子画上“"。

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4.这段话主要介绍了赵州桥的特点,第1句话在文段中的作用是______

参考答案

-、zhaozhuazhaozhuazhaozhao

二、1.省举行创业2.县智慧

三、l.DCBA2.ABDC

四、1.宝贵2.珍贵3.可贵

五、1.既...又....2.即使......也....不仅.....还.....3.虽然.....但

六、1.示例:她不但乐于助人而且学习好。2.栏板上雕刻着图案。

3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。

4.赵州桥是多么雄伟啊!

七、1.图案相互美丽的水花飞龙回首双龙戏珠游动2.牢固精致好

像远望2.有的刻着两条互相缠绕的龙……还有的刻着双龙戏珠。朱美观总起下

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12*一幅名扬中外的画

一、给带点字选择正确的读音,打“V7”。

选择(zczei)作坊(zudzuo)

一事轿子(shengcheng)

马箜头(longlong)

小摊(tannan)毛般(lu1U)

二、选字组词。

史吏拢扰

历()打()

官()合()

泛贩官宫

广()故()

商()大()

三、在括号里填上合适的词语。

)的街市()的医生

)的情景()地溜达

()画一()马

一()桥一()车

一()毛驴一()人

四、选词填空。

情况情景

1.《清明上河图》这幅画上桥北头的()是最有意思的。

2.面对这种紧急的(),小红一点儿也不惊慌。

清闲悠闲

4.爷爷一时还过不惯()的退休生活。

5.游客们()地仰卧在海面上。

五、根据意思写出课文中的词语。

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1.名声传遍中外。形容名声很大。()

2.指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。()

3.闲适自得。()

六、选择恰当的关联词填空。

因为……所以……虽然……但是……

不但……而且……既……又……

1.画上的人物()有从乡下来的农民,()有做各种买卖的生意人。

2.()人太多,()骗马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。

3.()画上的人小,()每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

4.《清明上河图》()使我们看到了八九百年以前的古都风貌,()

使我们看到了当时普通百姓的生活情景。

七、把下面是词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

1.街上店铺的招牌各种挂着有

2.现在博物院里完整地故宫这幅画保存在北京还

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参考答案

一、z6Mzu6Vzsheng^/long^/tany/lu\/

二、史吏扰拢泛贩宫官

三、热闹走江湖有趣悠闲幅匹座辆头个

四、1.情景2.情况3.清闲4.悠闲

五、1.名扬中外2.形态各异3.悠闲

六、1.既……又……2.因为……所以……3.虽然……但是……4.不但……而

且……

七、1.街上有挂着各种招牌的店铺。2.这幅画现在还完整地保存在北京故宫博物

院里。

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13.花钟

一、用“\”画去不正确的读音。

吻合(wenwu)干集(zaozhao)

火勺伤(zu6zhuo)舒适(shisi)

淡碓(yaya)内外(16inci)

二、根据拼音写词语。

suxing

1.早晨,我从睡梦中一4—过来,就闻到一股的气味,原

来是院子里的桂花开了。

xiujian

2.植物学家把花圃得像钟面一样。

zutuankunming

3.爸爸决定「一1;去——\-------j

三、选词填空。

适应适宜适合

1.县花的花瓣特别娇嫩,不()在白天开花。

2.他的性格()这份工作。

3.王爷爷()了山里的生活环境,决定长期居住在这里。

四、照样子,把句子补充完整。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

1.蔷薇________________________

2.睡莲________________________

3.万寿菊________________________

4.烟草花________________________

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5.月光花________________________

6.昙花________________________

五、课内阅读。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、

光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光季(qiangjiang),

气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花

也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄

绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能

结(jiejie)出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.用“”画出加点字的正确读音。

2.文段中画横线的句子运用了()的修辞手法。

A.疑问B.设问C.反问

3.不同植物开花的时间不同,是因为植物开花与、、有关,

还与有关。

参考答案

一、画去的字:wuzhaozuosiyalei

二、1.苏醒芬芳2.修建3.组团昆明

三、1.适宜2.适合3.适应

四、1.绽开了笑脸2.从梦中醒来3.欣然怒放

4.在暮色中苏醒5.在七点左右舒展开自己的花瓣6.在九点左右含笑一现

五、l.giangjie2,B3.温度湿度光照昆虫活动的时间

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14.蜜蜂

一、读句子,把正确的读音或汉字打上。

1.二十只左右被闷(menmen)了好久的蜜蜂向四面飞散(sMsM),好像在

寻找回家的方向。

2.这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很(低底),JL(jiji)乎要触到地面,大概这

样可以减少(组阻)力。

二、看拼音,写字、词。

kuawubaokud

三、写同音字。

fcngbiancha

山()()认检()

()蜜争()观()

()利()子喝()

四,选择加点字正确的解释,填序号。

逆:①向着相反的方向(跟“顺”相对)。②抵触;不顺从。③不顺当。④迎接。

逆风()逆境()

里战()啰耳()

五、写出下列词语的反义词。

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六、选择合适的关联词填空。

尽管...还是....虽然.....但是....

不是...而是....无论...总是....

1.蜜蜂()飞到哪里,()可以回到原处。

2.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

3.它们()逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但()飞回来了。

4.()手被蜜蜂刺了好多下,()我一直坚持着。

七、把下列句子换一种说法,意思不变。

1.我想,它们飞得这么低,怎么能找到遥远的家呢?

2.天上的星星能数得清吗?

3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?

八、熟读课文完成练习。

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