2024年高考生物二轮复习第一篇专题9考向1种群及其动态学案

PAGE4-考向1种群及其动态(2024·全国卷Ⅰ·T6)某试验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个试验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培育,培育过程中定时更新培育基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是 ()A.细菌甲能够将培育基中的有机物分解成无机物B.培育基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同C.在培育到23h之前,a组培育基中的养分和空间条件都是充裕的D.培育基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现J型增长阶段情境素材异养生物、种群、“J”型增长和“S”型增长核心素养生命观念、科学思维命题视角(1)自养生物和异养生物的区分(2)种群的“J”型增长和“S”型增长的特点和条件1.审关键点:细菌甲为异养生物,设计三个试验组定时更换培育基。2.解题流程:陷阱1:易混淆“J”型增长和“S”型增长的条件:(1)“J”型增长:条件是环境资源无限。(2)“S”型增长:由于自然界资源、空间有限,并且存在种内斗争和种间竞争。陷阱2:忽视培育基的作用:培育基中含有微生物生长所需的养分成分,培育基更换频率表示环境资源量的不同。1.(种群的数量改变)羌塘草原上的黑狼以牦牛、野驴、羚羊等动物为食,如图表示该草原中藏羚羊在数年内的诞生率和死亡率的比值曲线(R=诞生率/死亡率),据图分析,下列说法正确的是 ()A.O～d期间藏羚羊种群数量改变最可能为先增加后削减,c点时种群密度最小B.若草原上黑狼大量繁殖使多种动物数量削减会导致该草原生态系统的物种丰富度降低C.O～d期间藏羚羊种群数量出现了周期性波动,a、b两点对应的自然增长率相等D.干脆确定种群数量改变的内部因素除题图中因素外还有迁入率和迁出率2.(种群数量改变曲线)如图是种群增长的“J”型和“S”型曲线以及在a点之后的三条改变曲线图,下列对该图分析错误的是 ()A.对于呈“J”型增长的种群而言,其λ值的大小与种群密度有关B.图中AB段,不考虑迁入、迁出,则种群的诞生率小于死亡率C.a点之后,三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是Ⅰ>Ⅱ>ⅢD.图中曲线黑色阴影面积可表示由于环境阻力淘汰的个体3.(种群和群落)杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的《江畔独步寻花》其六中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自由娇莺恰恰啼。”描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述正确的是 ()A.可以运用标记重捕法调查蝴蝶的种群密度B.黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息只能来自生物C.诗中的彩蝶和娇莺分别属于两个不同的种群D.人与自然和谐相处的美景激发了诗人的创作热忱,这体现了生物多样性的间接价值1.种群数量特征及其中间关系:2.种群密度的调查方法:(1)标记重捕法:活动范围大,活动实力强的动物。(2)样方法:植物和活动范围小、活动实力弱的动物。3.种群增长的两种类型:(1)A表示“J”型增长,条件是食物和空间充裕、气候相宜,没有敌害。数学模型:Nt=N0λt(2)B表示“S”型增长,条件是食物和空间资源有限,种群达到K值后,停止增长。(3)阴影部分表示环境阻力,根据自然选择学说,就是生存斗争中被淘汰的个体数。1.种群密度≠种群数量:(1)种群密度强调“单位面积或单位体积”。(2)种群数量是种群个体数的多少。2.年龄组成不干脆确定种群密度的改变:(1)年龄组成只能预料种群密度的改变趋势,但该趋势不肯定能实现。(2)年龄组成通过影响诞生率和死亡率来影响种群数量的改变。1.种群与物种的区分:(1)种群:肯定区域内,同种生物的全部个体。其中“同种”为同一物种。(2)物种:在自然状态下可以相互交配并产生可育后代的一群生物。2.物种与进化的关系:(1)同一物种的不同种群由于长期地理隔离,种群基因库发生很大差异造成生殖隔离,会形成不同物种。(2)产生新物种,生物肯定进化,但进化不肯定产生新物种。专题9生物与环境考向1:///研磨真题·解高考密码///D本题考查种群的数量改变。细菌甲为异养生物,能够将培育基中的有机物分解成无机物,A项正确;培育基更换频率越快,细菌可利用的资源就越多,所以培育基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同,B项正确;在培育到23h之前,a组培育基中的细菌呈“J”型增长,说明培育基中的养分和空间条件都是充裕的,C项正确;题图中三组起始段曲线是重合的,c组曲线在培育初期,其增长曲线符合“J”型增长,种群增长出现“J”型增长阶段,D项错误。///新题预料·技法演练场///1.DR大于1时,诞生率大于死亡率,种群数量会越来越多;当R小于1时,即诞生率小于死亡率,种群数量会越来越少。在O～d范围内,种群数量先增加后削减,在d点时种群密度最小,A错误;草原上黑狼大量繁殖使多种动物数量削减,但草原生态系统的物种丰富度不变,B错误;在O～d范围内,只能体现出一个改变过程,没有呈现出周期性波动,据图可知,a、b两点种群的诞生率与死亡率比值R相等,但种群的自然增长率=诞生率-死亡率,由于种群的数量不相同,所以不肯定相等,C错误;干脆确定种群数量改变的内部因素除题图中诞生率和死亡率,还有迁入率和迁出率,D正确。2.A对于“J”型增长的种群而言,其λ值的大小保持不变,与种群密度无关,A错误;图中AB段,种群数量削减,如不考虑迁入、迁出,则说明种群的诞生率小于死亡率,B正确;a点之后,Ⅰ曲线的K值最高,而Ⅲ曲线的数量最少,则Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,C正确;图中曲线黑色阴影面积可表示由于环境阻力淘汰的个体,D正确。3.A蝴蝶活动实力强、活