沪科版物理九年级全一册第十三章第三节 内燃机教案

第十三章内能与热机本章教材内容结构如下：全章教学内容目标及重难点根据《课程标准》的要求，本章中关于温度只要求学生能知道生活中常见的温度值、知道常见液体温度计的原理和使用方法，认识物理与社会的关系，从热岛效应让学生了解环境温度对人们生活的影响。关于物体的内能，因限于学生的物理知识基础，只需通过具体事例说明内能与温度的关系，对于物体内能的改变，也只需通过生活事例和简单实验，归纳出热传递和做功是改变物体内能的两个途径。知道热量是内能改变时，通过热传递方式转移的能量，是内能的变化量。比热容概念是通过科学探究方式建立的，要在科学探究过程中经历制定探究计划和设计实验的过程，要重视通过交流与讨论培养学生的合作的意识，初步具有整体观点。建立了比热容的概念后，更要重视其与自然、生活和社会的联系。本章主要通过四冲程内燃机工作原理的学习，使学生了解内燃机的主要结构；大致了解内燃机工作时，能量的转化与转移情况；了解内燃机在现代生活，特别是交通方面的应用。通过具体分析，使学生认识到在利用燃料内能方面，也不可避免地会有一部分内能转化和转移到其他方面，因此要建立热机效率的概念，并与机械效率作联系和类比。“关心科技发展的动态，关注技术应用带来的社会进步和问题，树立正确的科学观”是义务教育阶段物理课程的价值表现之一。通过本章的学习，要使学生了解内燃机的发展对人类进步起到的作用，同时要使学生认识到它给环境带来的污染问题。在本章的学习中，学生来自于生活的经验和体验是很多的，充分发挥学生来自于经验或兴趣方面的知识，让他们积极地参与教学活动，会对提高教学效果起到很大的作用。同时，在部分学生的带动下，大多数学生也会受到触动而更多地关注技术关注社会的发展。作为教师，也应该做出表率。因为温度是一切热过程的表观现象，又是生活中的最熟悉的物理现象或物理量之一，学生在小学的科学课中即已接触了关于物体温度的概念、知道了常用温度单位——摄氏温标及其定标方法，在第11章中也已初步研究物质分子热运动与温度的关系，所以有关温度的一些知识与技能(如温度计的使用等)对学生是不陌生的，故将温度作为本章的起点。内能是比较抽象的物理概念，因为内能与分子的热运动相关，而分子的热运动与温度紧密相联，故将内能的概念的建立放在温度之后，并用与机械能作类比的方式来建立，限于初中学生的认识与能力，改变内能的途径是通过生活事例与实验分析来认识的。热量是内能变化的量度，将其安排在内能后面作为第一节的第三段标的内容。教学时间及课时安排：周数日期内容第4周9.18----9.22第十三章第一节温度与内能1课时第二节科学探究：物质的比热容第1课时第5周9.25----9.29第二节科学探究：物质的比热容第2课时第6周9.30----10.6第三节内燃机1课时第7周10.9----10.13第四节热机效率和环境保护1课时第三节内燃机一、教学内容：本节包括三部分，热机、汽油机和柴油机“热机”这部分内容是通过学生在日常生活知识，燃料燃烧释放出内能而进行的。内燃机则是把燃料直接在气缸内燃烧产生动力的热机。汽油机和柴油机是最常见的内燃机“汽油机”这部分内容是通过挂图和模型演示学习，它的构造，是由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道，排气道、排气阀、曲轴连杆、飞轮以及火花塞组成。一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，通过演示掌握每个冲程是如何工作的。“柴油机”这部分内容，主要是通过与汽油机比较，在构造和工作过程中，柴油机和汽油机有哪些异同之处。二、教学目标1、初步认识发动机的作用，体会现代交通工具对人们生活的影响。2、了解汽油机的基本构造和工作原理。3、能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。4、能用文字或口头表述内燃机各个冲程的工作状态和能量转化。5、知道内燃机工作进有废气污染，树立环保意识。三、重点难点：汽油机和柴油机的构造和工作过程四、教学方法：演示、讲解、分组讨论五、教学准备：演示实验：自制大型内燃机工作原理图，汽油机、柴油机模型多媒体或活动投影六、课时安排一课时七、教学过程教师活动学生活动说明汽车奔驰，列车飞驶，舰船劈波斩浪，飞机凌空穿去，你知道它们为什么能大展神威吗？讨论引入新课一、内燃机1、引出热机的概念2、提出自学要求，在课本上画出热机的概念，热机的种类，内燃机的概念，并说出生活中最常见的内燃机二、汽油机1、构造出示挂图、提出问题：汽油机是由哪几部分构成的，汽油机的燃料是什么？出示汽油机模型，指出各部分的构造名称板书：汽油机的构造2、工作原理出示自学提纲（1）什么是一个冲程（2）汽油机一个作循环包括几个冲程（3）每个冲程是怎样完成的（4）活塞是怎样运动的（5）气阀如何关闭的出示汽油机工作原理图：模型演示工作工作原理板书：汽油机的工作原理3、能量转化汽油机各冲程中，除做功冲程为内能转化为机械能外，其余三个冲程都靠消耗机械能来完成。三、柴油机1、柴油机的构造和工作原理是怎样的？与汽油机的相比，它有哪些相同之处和不同之处2、组织学生讨论交流汽油机和柴油机的构造和工作过程，列表比较内燃机汽油机柴油机燃料构造吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程热机效率相同点 3、组织学生讨论交流在不做功冲程中，活塞为什么也会运动呢？4、归纳总结，并强调汽油机和柴油机的不同，多媒体展示各种热机四、出示目标，学生小结讨论交流按要求看书，对热机、内燃机的概念形成初步的认识。知道汽油机和柴油机是生活中最常见的内燃机针对问题看书自学，观察演示确认汽油机是由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、连杆飞轮以及火花塞组成2、结合挂图和模型演示，对照提纲阅读课文，思考解答有关问题3、讨论交流结合挂图和模型演示，针对问题，阅读课文，掌握知识讨论交流填写表格3、讨论交流得出结论：靠飞轮的惯性4、归纳巩固引入新课进行新课可用多媒体动态演示列表比较八、作业设计1、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在这四个冲程中，机械能转化为内能的是A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程2、一个单缸四冲程柴油机的转速为1800r/min（转/分），则此柴油机每秒钟A完成30个工作循环，做功30次B完成30个工作循环，做功15次C完成15个工作循环，做功15次D完成15个工作循环，做功30次3、关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法正确的是A在吸气冲程中，吸入气缸的都是空气B在压缩冲末柴油机气缸内气体温度比汽油机低4、从汽油机和柴油机的构造吸气冲程、压缩冲程及点火方式说出两者不同。九、板书设计第三节内燃机一、热机二、汽油机1、定义