8.1 认识生命课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

在自然界漫长的演化过程中，人类的生命从大千世界脱颖而出，积极主动地创造着一幅幅美丽的画卷。每一个完整的生命，都是由肉体和精神构成的。生命的存在和生长给世界以生机和希冀，让一切变得有意义。人的生命只有一次。每个人的生命不仅属于自己，还与他人的生命乃至整个人类的生命息息相关。我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命，保持身心健康，提高生命质量，不断创造美好生活。8.1认识生命第三单元珍爱我们的生命第八课生命可贵大家突破重围来到这个世界上，可以说明生命是怎样的过程呢？我突破重围，来到这里！生命来之不易人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。生命分享会我们的指纹、虹膜，还有很多与生俱来的东西，都是独一无二的。东东

我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。丽丽我感觉自己没什么特別之处。悠悠1.根据这三位同学的分享，谈谈你自己的看法？2.想想自己在哪些方面是与众不同的，说说自己为何有与众不同的地方。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋、出生环境等各不相同，每个生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。①每个人的生命都是独特的。生命的特点给大家2分钟时间，在班里寻找和自己指纹纹路一模一样的人。要求：遵守规则，不能混乱，否则停止游戏。时间到大家找到和自己指纹纹路一模一样的人了吗？世界上没有一模一样的指纹。指纹一旦形成，终生不会改变。即使手指被划伤，指纹仍然不变。指纹具有唯一性外，还具有遗传性和不变性。尚未发现有不同的人拥有相同的指纹，所以每个人的指纹也是不一样的。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别证据。指纹解锁比较安全

如同世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己。我们每个人都是独一无二，我们要成为更好的自己，加油！40岁34岁27岁22岁表面上：保养保持年轻的容貌实际上：器官机能和人生阅历都无法回到最初的那个状态

人类真的可以实现逆生长吗？②生命是不可逆的从婴孩成长为儿童又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。名言品读

罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”视频：滚蛋吧！肿瘤君如果在人生的最后时刻，你会想说什么？生命的最后时刻中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？_______年_____月_____日我的生命已用去_______天，我的生命只剩下_______天。算后，自己的第一感受是：______________________。算一算，想一想

人不能因为害怕失去就不去拥有，死只是一个结果，怎么活着才是最重要的。

——《滚蛋吧！肿瘤君》③每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。

虽然生命是短暂，每个人都终将告别这个世界，但是爱的美好和生的希望，却可以无限传递！生命有接续除了器官捐献，还可以如何实现生命的接续？我又当爸爸了！我们家后继有人啦！我“升级”了！给家庭带来了欢乐让家庭得以延续个体生命实现了人类生命的接续。思考：你的出生给你的家庭带来了什么？父母—我—子女—孙子孙女在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。④人的生命是代代接续的。生命的特点生命有接续中华上下五千年，除了生命，还留下了什么？孙颖莎在赛前表示：“倪阿姨是乒坛很多人的榜样，多向她学习，她身上也体现了中国前一辈的精神。”孙颖莎传承了老一代人的奥运精神，让奥运精神薪火相传。⑤人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富。拓展：如何做好时代的接班人

在人的生命成长中，我们要找好的自己位置，担当一份使命，努力学习，为实现自己的梦想发奋图强，也为实现中国梦贡献自己的力量。小结：生命的特点认识生命生命特点生命是独特的生命是不可逆的生命是有限的代代接续的精神生命传