6.1 我对谁负责 谁对我负责 同步课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

孟二梅是北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。一场暴雨，一场灾情，让全国记住了一个地名和一群人，也让我们记住了孟二梅。安顿落难者，照顾乡亲们，一句话驱散冷雨，一握手温暖人心。是谁在偏僻的角落里，排布下如此可信赖的人？过去无相识，因为她平凡，危难中堪当重任，因为她不忘初心。孟二梅确实是一个负责任的好干部!"有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”讨论并交流：有人说孟二梅是一个负责任的好干部，对此你怎么看，请和同学交流下。新课导入：

第三单元勇担社会责任

第六课责任与角色同在6.1我对谁负责谁对我负责1.政治认同：树立公民意识，自觉承担的相应责任，具备担当精神。2.道德修养：通过对责任与角色的关系探讨，提高辩证思维能力。3.法治观念：能够正确区分负责任行为和不负责任的行为，4.责任意识：能够认识到自己所承担的责任，并在生活中自觉履行，增强对他人和社会的责任感。核心素养目标：教学重点：掌握角色与责任的关系。重难难点：理解对自己负责和对他人负责的关系。学习目标：一、我的角色，我的责任1.责任的含义及来源？2.责任与角色的关系？二、责任你我他3.如何理解“责任你我他”？4.为什么要承担责任（意义）？一、我的角色，我的责任扮演的角色社区清洁工人完成的任务清扫小区的工作任务主要收获成就感和社会活动经验运用你的经验回顾自己参加的一项社会实践活动，完成下表：社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。那么，什么是责任?责任和角色是什么关系?探究与分享续写：你就要自己承担责任，自己想办法赔偿。理由：我们要有责任意识，为自己的行为负责。1.责任的含义及来源？责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。一、我的角色，我的责任备注：许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。

①含义：②来源：同桌交流：（1分钟）探究与分享道德规范、法律规定道德规范、法律规定对他人的承诺、道德规范2.角色与责任的关系？①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。一、我的角色，我的责任我的角色我的责任：现在的角色责任将来的角色责任孝敬父母，承担家务，学会自立、自理……遵守校规，尊敬老师，努力学习，……遵守社会规则、维护公共秩序，维护国家利益……真诚相待，彼此尊重，文明有礼，诚实守信……

思考：（1）在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？（2）将来的你可能会扮演哪些角色？承担着什么责任？父母养育儿女老师教书育人医生治病救人........................子女家庭：学校：社会：同学/朋友学生公民二、责任你我他二、责任你我他东汉时期，有一个人叫陈蕃。他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，并且以天下为己任。一天，他父亲的一位老朋友薛勤来看他，见他独居的院内杂草丛生、秽物满地，就对他说：“你怎么不打扫一下屋子以招待宾客呢？”陈蕃回答：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的祸患这件大事为己任。为什么要在意一间房子呢？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃听了无言以对，觉得很有道理。从此，他开始注意从身边小事做起，最终成为一代名臣。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。【我对自己负责】这个小故事给你什么启示？3.如何理解“责任你我他”？①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。医生治病救人解放军保家卫国交警维持秩序教师教书育人父母养育我们父母养育我们快递员送餐饮如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。【他人对我负责】哪有什么岁月静好，是有人为我们负重前行！二、责任你我他②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。3.如何理解“责任你我他”？二、责任你我他只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。【我对他人负责】面对他人的付出，我们该如何做？③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。【他人对我负责】①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。【我对自己负责】③我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。【我对他人负责】010203责任你我他二、责任你我他3.如何理解“责任你我他”？

①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥；才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。4.为什么要承担责任（意义）？二、责任你我他思考：为什么要承担责任？可不可以不承担？

一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时，不小心把一家商店的玻璃碎了。店主说:“这块玻璃是特制的，你得赔。”孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿。现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情……我的角色我的责任责任你我他

课堂小结：我对谁负责谁对我负责1.责任的含义及来源？2.责任与角色的关系？3.如何理解“责任你我他”4.为什么要承担责任（意义）？1.“游戏人生将一事无成，不能主宰自己永远是一个奴隶。”这句话强调青少年必须（）A．对自己负责 B．对他人负责C．对社会负责 D．对国家负责A课堂练习2.作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（）A．责任来自法律规定B．每一种角色都意味着承担相应的责任C．承担责任一定会获得荣誉D．每个人扮演的社会角色都是固定不变的B课堂练习3.山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗