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2025年广东省梅州市高三毕业班线上模拟考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.研究表明某些肿瘤细胞中MDR基因高度表达后,会使这些癌细胞对化疗药物的抗性增强。MDR(多耐药基因1)的表达产物是P-糖蛋白(P-gp),该蛋白有ATP依赖性跨膜转运活性,可将药物转运至细胞外,使细胞获得耐药性。而P-gp转运蛋白低水平表达的癌细胞内,某些化疗药物的浓度明显升高。结合上述信息,分析下列叙述正确的是A.P-gp转运蛋白转运物质的方式属于协助扩散B.P-gp转运蛋白可将各种化疗药物转运出癌细胞C.化疗药物可提高P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞比例D.提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性为癌症治疗开辟了新途径2.下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是()A.观察根尖组织细胞的有丝分裂B.生物组织中还原糖的鉴定C.探究植物细胞的吸水和失水D.探究酵母菌细胞呼吸的方式3.下列关于高中生物学实验,不正确的是()A.用荧光标记法研究生物膜的流动性B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构特点C.用3H标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程D.用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器4.纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌性个体全为灰身红眼,雄性个体全为灰身白眼。子代雌雄个体相互交配,F2中灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼为()A.1:1:1:1 B.3:0:1:0C.9:3:3:1 D.3:3:1:15.科研人员对一个被污染湖泊中某种鱼类的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)进行了研究,得到如下曲线。由图可知,该种鱼的数量达到最大的时刻是()A.a B.b C.c D.d6.下图甲、乙是探究发酵的装置示意图。下列相关叙述正确的是A.甲用于探究果醋果酒发酵时,打开阀a,转动搅拌器有利于提高产量B.打开阀b,经管口3取样检测酒精和二氧化碳的产生情况C.甲可用于探究果酒果醋发酵,发酵前要对整个装置进行气密性检查D.乙用于腐乳制作,应控制好温度,加盐腌制后接种毛霉菌种二、综合题:本大题共4小题7.(9分)P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因,研究表明P53基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现P53基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用,请回答下列问题:(1)切下新鲜的肝癌组织,在37℃下用_____消化30~40分钟,用培养液制成_____在培养箱中培养,在培养基中加入一定量的抗生素,其目的是_______________________。(2)若P53基因两侧的一段核苷酸序列是已知的,则获取P53基因的方法通常是_____。(3)将P53基因经过一系列的处理并与脂质体混合,将混合物滴加至肝癌细胞上,轻轻混匀。最后筛选出含有P53基因的肝癌细胞。脂质体在这个操作中的作用是_____。(4)为证明P53基因对肝癌细胞有抑制作用,需将两种细胞接入多孔板中,并从次日开始检测每孔的细胞总数,绘制成如图所示的生长曲线。请分析两条曲线分别是哪种细胞,曲线1是_____细胞,曲线2是_____细胞。8.(10分)许多物质在逆浓度进出细胞时都依赖于载体蛋白,且需要消耗能量,这种运输方式叫主动运输。其中,由ATP直接供能的方式为原发性主动运输,不由ATP直接供能的方式为继发性主动运输。下图为人的小肠上皮细胞与肠腔、组织液之间的部分物质交示意图,标号①~③表示不同的载体蛋白。请分析回答以下问题:(1)图中载体③运输Na+的方式为____,载体③运输葡萄糖的方式具体为____(填“原发性主动运输”或“继发性主动运输”),该运输方式所消耗的能量来自于_________(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,会造成小肠上皮细胞内Na+浓度_____填“上升”“下降”或“不变”)。由图可知,载体②的功能包括物质运输和_________(3)若小肠上皮细胞因O2浓度降低造成细胞呼吸速率下降,结合图中胞内的变化过程判断葡萄糖进入该细胞的速率是否会受影响?____(填“是”或“否”),理由是:_______9.(10分)下丘脑在生命活动调节过程中发挥着重要作用。回答下列问题:(1)下丘脑通过分泌______和______等信息分子进行细胞间的信息交流来调节机体的稳态。(2)当血糖浓度偏高时,下丘脑某区域能够促进胰岛素的分泌,使组织细胞______,从而使血糖浓度降低。此时胰岛素作用的靶细胞为______。(3)分别向正常小鼠和甲亢小鼠静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素,并于注射前和注射后分别连续取血测定血清中促甲状腺激素的浓度,发现甲亢小鼠血液中促甲状腺激素的浓度与正常小鼠相比无明显变化,原因是______。(4)研究表明,老年人皮肤毛细血管弹性降低,骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取量减少。由此推测寒冷条件下老年人体温较低的直接原因是______。10.(10分)氧气对动物的生命至关重要,机体逐渐进化出确保向各组织细胞充分供氧的机制。人的颈动脉体、主动脉体和肾脏中都含有专门感受血液中氧气浓度变化的细胞。回答下列问题:(1)从生物圈范围来看,人体血液中氧气的最终来源主要是____________过程。(2)当人在运动时,血氧消耗增加会引起颈动脉体中的细胞A和主动脉体中的细胞B向位于____________中的呼吸中枢发放神经冲动,以加快呼吸频率,增加肺的供氧量。(3)当人处于高海拔时,血氧降低会刺激肾脏中的细胞C合成和释放促红细胞生成素,这种激素可以促进骨髓中的红细胞生成,帮助人体适应低氧环境。氧气进入红细胞后____________(填“参与”或“不参与”)葡萄糖的氧化分解。(4)由上可知,人体血氧含量的调节方式是____________。血氧含量的相对稳定是内环境稳态的重要方面,内环境稳态是指____________。11.(15分)研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料,在相同且适宜的CO2浓度、温度等条件下,测得CO2的吸收速率与光照强度的关系,并绘制曲线如图甲。图乙为B作物在两种CO2浓度下的光合作用速率。请据图回答下列问题:(1)A、B两种农作物的叶肉细胞进行光合作用时,驱动光反应与暗反应进行的能量分别是_________。当光照强度为2klx时,A农作物1小时固定CO2的量为_________mg。(2)在上述实验条件下,每天提供12小时4klx的光照,则种植农作物_________(填“A”或“B”)收获的产品较多,原因是_______________________________________________________________。(3)研究表明在不同的生活环境中,植物细胞内的叶绿体大小和数目不同。综合分析曲线图,试比较两种作物,叶绿体大小:A_________B(填“大于”“等于”或“小于”);叶绿体数目:A_________B(填“多于”“等于”或“少于”)。其原因是___________________________________________________。(4)分析图乙,在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率的因素可能是__________(回答两种因素)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
根据题意该蛋白的转运依赖于ATP,说明需要消耗能量。【详解】由题意可知,P-gp转运蛋白转运化疗药药物要消耗能量,不属于协助扩散,A错误;P-gp转运蛋白主要影响某些化疗药物的浓度,B错误;化疗药物会对癌细胞起到选择作用,P-gp转运蛋白基因高度表达的癌细胞的抗药性强,生存下来的比例高,C正确;提高癌细胞P-gp转运蛋白的活性即提高了癌细胞的抗药性,不利于癌症的治疗,D错误本题的解题关键是分析出P-gp转运蛋白于癌细胞之间的关系。2、B【解析】
斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。【详解】A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可,A错误;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,需要在水浴加热的条件下,才能产生砖红色沉淀,B正确;CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性,需在常温下进行,CD错误。故选B。3、C【解析】
基因表达包括转录和翻译过程,转录是以DNA的一条链为模板形成RNA的过程,需要四种核糖核苷酸为原料,翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质,需要氨基酸为原料。DNA特有的碱基为T,RNA特有的碱基为U。【详解】A、由于细胞膜上的蛋白质是可以运动的,因此可以用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性,A正确;B、沃森和克里克运用构建物理模型的方法发现了DNA分子结构为双螺旋结构,B正确;C、胸腺嘧啶只存在于DNA中,只有DNA复制过程中才会利用胸腺嘧啶,基因表达过程涉及转录和翻译,不涉及DNA复制,因此应用3H标记的胸腺嘧啶不能研究基因的表达过程,C错误;D、由于各种细胞器的质量和密度不同,所以运用差速离心法可以将细胞中各种细胞器相互分离开来,D正确。故选C。4、D【解析】
用纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌果蝇全为灰身红眼、雄果蝇全为灰身白眼;F1全为灰身,说明灰身为显性性状,其基因位于常染色体上,眼色遗传与性别相关联,说明控制眼色的基因位于X染色体上,红眼为显性性状,两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。【详解】根据杂交后代的表现型推测,F1的基因型为AaXBXb、AaXbY;F1雌雄个体随机交配,F2中灰身红眼(A_XBXb+A_XBY)的概率率为3/4×1/2=3/8,灰身白眼(A_XbXb+A_XbY)的概率为3/4×1/2=3/8,黑身红眼(aaXBXb+aaXBY)的概率为1/4×1/2=1/8,黑身白眼(aaXbXb+aaXbY)的概率为1/4×1/2=1/8,比例为3:3:1:1,D正确。故选D。本题考查伴性遗传及自由组合定律的相关知识,旨在考查考生的理解能力和綜合运用能力。5、C【解析】
由图可知,湖泊被污染后,该种鱼类的出生率下降,死亡率上升;种群的增长率=出生率−死亡率。【详解】由于种群的增长率=出生率−死亡率,增长率>0时,种群数量一直在增长,当增长率=0时(c点),种群数量达到最大,增长率<0时,种群数量减少,C正确。故选C。本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用。6、C【解析】
据图分析:阀a是控制充气口充气的,制备果酒,应该关闭充气口,醋酸发酵时连接充气泵充入无菌空气;阀b是控制发酵液的取样的,管口2连接的是排气口,酒精发酵时用来排出二氧化碳。腐乳制作过程中,加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬和抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。【详解】酒精发酵需要无氧环境,故当甲用于探究果酒发酵时,打开阀a,转动搅拌器的条件下,由于溶氧量增加,不利于酒精发酵,A错误;打开阀b,可经管口3取样检测酒精的产生情况,而产生的二氧化碳从管口2排出,B错误;甲可用于探究果酒果醋发酵,发酵前要对整个装置进行气密性检查,C正确;腐乳制作时应先接种毛霉菌种,后加盐腌制,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、胰蛋白酶细胞悬液防止杂菌污染利用PCR人工扩增目的基因将P53(目的)基因导入肝癌细胞肝癌转入P53基因的肝癌【解析】
本题考查动物细胞培养和应用。分析曲线图:P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因,所以导入P53基因的肝癌细胞数目会下降,即曲线2,而普通肝癌细胞能无限增殖,其数目不断上升,即曲线1。【详解】(1)动物细胞培养前需要用胰蛋白酶处理组织,使细胞分散成单个细胞。用培养液制成细胞悬液在培养箱中培养,在培养基中加入一定量的抗生素,其目的是防止其他细菌等杂菌的污染。(2)若P53基因两侧的一段核苷酸序列是已知的,则获取P53基因的方法通常是利用PCR人工扩增目的基因,在短时间内获得大量的目的基因。
(3)脂质体在这个操作中的作用是作为运载体将P53(目的)基因导入肝癌细胞。
(4)P53基因是正常细胞内重要的抑癌基因,所导入P53基因的肝癌细胞数目下降,而普通肝癌细胞能无限增殖,其数目不断上升,即曲线1是肝癌细胞,曲线2是转入P53基因的肝癌细胞。动物细胞培养的条件:①无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物。②营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。③温度和PH.④一定的气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的PH)。8、协助扩散继发性主动运输膜内外Na+浓度差(Na+势能)上升催化作用是细胞有氧呼吸速率下降,载体②由于ATP产生不足而对Na+转运速率下降,导致小肠上皮细胞内和肠腔之间的Na+浓度差减少,不利于载体③逆浓度梯度运输葡萄糖【解析】
物质跨膜运输包括自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散从高浓度向低浓度运输,不需要载体协助,也不需要能量;协助扩散是从高浓度向低浓度运输,需要载体协助,但不消耗能量;主动运输从低浓度向高浓度运输,既需要载体协助,也需要消耗能量。【详解】(1)据图分析,Na+运输是顺浓度梯度,且需要蛋白质作载体,但不消耗ATP,属于协助扩散;载体③运输葡萄糖逆浓度梯度,但并没有看见ATP直接供能,应属于继发性主动运输,该种运输方式所消耗的能量据图观察来自于膜内外Na+浓度差。(2)若载体②受蛋白抑制剂的影响而功能减弱,使Na+向组织液运输减少,因而会造成小肠上皮细胞内Na+浓度上升。由图可知,载体②的功能包括协助物质运输,并催化ATP水解。(3)若上皮细胞中O2浓度下降,产生的能量减少,那么利用②蛋白运输Na+的速率下降,导致Na+浓度差减小,不利于③蛋白逆浓度梯度运输葡萄糖。本题的知识点是物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的综合理解与应用是解题的关键,本题重点考查学生的识图能力和图文转换能力。9、神经递质激素加速摄取、利用和储存葡萄糖所有细胞甲亢小鼠体内高浓度的甲状腺激素对垂体产生反馈抑制皮肤血管收缩能力下降,散热量较大;骨骼肌氧化分解葡萄糖的量减少,导致产热量减少【解析】
下丘脑是神经-内分泌的枢纽,具有感受刺激、传递兴奋、作为神经中枢、分泌激素等功能。甲状腺激素的分泌调节过程是:下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素增加,血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌,使二者的分泌减少。【详解】(1)下丘脑为中枢神经系统,可以通过分泌神经递质和激素等信息分子进行细胞间的信息交流来调节机体的稳态。(2)胰岛素具有促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖的功能,从而使血糖浓度降低;胰岛素作用的靶细胞是全身所有细胞。(3)甲亢小鼠血液中甲状腺激素的分泌量高于正常小鼠,当血液中甲状腺激素升高时,可通过负反馈调节作用于下丘脑和垂体,从而抑制下丘脑和垂体的活动,因此即便是给甲亢小鼠注射促甲状腺激素释放激素,垂体分泌的促甲状腺激素的量也不会发生明显变化。(4)寒冷条件下,机体为了减少散热,毛细血管收缩。据题干信息,老年人皮肤毛细血管弹性降低,皮肤血管收缩能力下降,因此散热量较大;寒冷的时候,细胞代谢增强。但老年人骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取量减少,氧化分解葡萄糖的量减少,导致产热减少,故寒冷条件下老年人体温较低。本题考查体温调节和血糖调节的相关知识,意在考查考生对所学知识的综合运用能力。10、绿色植物的光合作用脑干不参与神经调节和体液(激素)调节正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定状态【解析】
本题渗透人与生物圈的和谐共存观念,微观的光合、呼吸生理过程,织就生物圈的物质循环。从人体血氧的来源发端,分述机体在运动和低氧环境下对血氧水平的感知和响应,最后要求考生通过前文铺陈的信息总结出血氧含量的调节方式。【详解】(1)绿色植物光合作用产生的氧气,是人体血氧的最终主要来源。本题渗透人与生物圈的和谐共存观念,微观的光合、呼吸生理过程,织就生物圈的物质循环。(2)呼吸中枢位于脑干。(3)成熟红细胞无线粒体,进行无氧呼吸,氧气不参与葡萄糖的氧化分解。(4)从(2)(3)小题可以看出,呼吸中枢和促红细胞生成素参与了血氧调节,可见人体血氧含量的调节方式是神经调节和体液(激素)调节。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定状态就是内环境稳态。本题主要考查人体生命活动及内环境稳态的调节知识,兼顾考查光合作用和无氧呼吸,着重考查对相关知识的理解和灵活运用能力。11、光能和ATP水解释放的化学能9B净光合速率相同的情况下,B农作物呼吸消耗的有机物少小于少于由曲线推知B农作物为阴生植物,生活环境光照强度较低,为
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