河北衡水中学2024-2025学年高二年级上学期综合素质评价历史试题含答案

河北衡水中学2024-2025学年高二年级上学期综合素质评价历史试题2024-2025学年度高二年级上学期综合素养测评二历史试题历史学科主本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间75分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（共25小题。只有一项符合题意）1.根据已发现的卜辞和青铜器铭文中的记载，商代官员职掌大致如表所示。据此可知，商代（）官名职掌小臣、臣正等宫内担任侍卫、处理杂务者多卜、卜等管祭祀、占卜者宗等管王室宗族者多马、多射、多犬等管田猎、马政、武器征伐者史、乍册等管文书档案记载等事务宰、尹等管理庶民及奴隶者A.构建起较系统的国家机构 B.官僚考核制度日趋严密C.国家上层建筑发生了变革 D.残存有原始民主的遗风2.命卿制度是周朝的政治制度之一、意思是由天子所直接任命的诸侯之卿。西周豆闭簋铜器内底的铭文记载了周王命豆闭为卿，并掌管某诸侯国军事的典礼过程。由此可知，西周命卿制（）A.彰显了周王对地方的绝对权威 B.导致了春秋战国割据混战局面C.有助于遏制诸侯国的势力膨胀 D.体现了周王对封国的直接控制3.许倬云先生在《说中国：一个不断变化的复杂共同体》一书中谈道：“人群的横向流动，在地理空间上形塑了‘中国’，相对而言，社会结构的巨大变化则来自人群或个人在垂直方向的流动。”商鞅变法的举措中可以支持该观点的是（）A推行县制 B.奖励军功 C.什伍连坐 D.重农抑商4.在秦代，郡县间的文书，主要包括上级的要求和下级的请示与回复文书。下级在未得到回复的情况下不会擅自处理事件，若上级一直没有回复，则下级会一直追报，而郡一级机构会按期检查下级的文书情况，以避免遗漏。这一处理方式体现了（）A.秦朝政治的制度核心 B.中央集权的管理模式C.中央地方的平衡制约 D.上计制度的考核办法5.《汉书·张苍传》载，西汉初，萧何任丞相时，发现张苍“明习天下图书计籍，又善用算律历”，于是任命他掌管“郡国上计”。由此判断，当时张苍主要负责的事务是A.买卖运输货物，调剂各地物价 B.审核各地计薄，考核官员政绩C.掌管地方教化，维护基层治安 D.核查王国财政，察举地方贤才6.魏晋南北朝时期，北方大量流民侨居南方，但“至(北魏)孝文帝立而崇经礼士，浸浸华化，于是中原士族向之避难在江左者，又相率慕化来归”。这一变化（）A.有利于南北文化的交流 B.得益于北魏社会经济的繁荣C.加速了南方政权的衰败 D.缓解了江南地区的人地矛盾7.有学者认为魏晋南北朝时期门阀制度迅速滋长，现实的政权基础是建立在世家大族所支配的经济结构上面。因此，所有的政治制度必须为其服务。该学者做出上述判断的主要依据应是（）A.地方势力崛起冲击中央集权 B.门第族望成为选官的主要依据C.贵族政治渐趋取代官僚政治 D.门阀士族与皇权间的矛盾激烈8.唐朝在官员考核过程中，中书、门下两省在派出监考使监督的同时，巡察使进行访察。明清官吏考核，四品以上由皇帝裁决，五品以下则由吏部和都察院共同负责。这些措施意在（）A.推动监察与考核相融合 B.实现官僚机构的制衡C.保障考核的权威与实效 D.推动考核制度的规范9.有学者指出：科举制使儒生进入文官阶层有了制度化的保证，也使儒家经典通过科举考试的形式实现了“文化复制”，是儒家与皇权博弈、共谋的结果，体现了“儒家的制度化”和“制度的儒家化”双向互动。这表明科举制度（）A.扩大了封建统治社会基础 B.成为官员选拔的唯一途径C.提供了国家治理的文化支撑 D.普遍提升民众的文化素质10.王安石推行青苗法，即在青黄不接时，官府向有需要的农民提供贷款，以抑制兼并，为官府开辟财源。大臣韩琦报告青苗法实施的情况：所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收。韩琦认为青苗法（）A.没有增加政府的收入 B.加强对农民编制管理C.限制民间高利贷剥削 D.增加农民的经济负担11.秦朝以来的宰相既是皇帝的助手又是百官之首。明太祖废除宰相制度后，明清两代君主为了填补宰相废除后留下的政事真空，创立了一种既能作为助手辅佐皇帝又可以杜绝助手专权的新制度。这种新制度在明清两朝的表现形式是（）A.锦衣卫和密折制 B.内阁制和军机处 C.票拟权和批红权 D.土司制和流官制12.19世纪末，谭嗣同提出：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也……夫曰共举之，则因有民而后有君；君末也，民本也。”这一主张意在（）A否定君主制度 B.宣扬民本思想 C.实现社会革命 D.促进政治变革13.下表为晚清部分商务法规、章程内容。商人通例(1904年)肯定商人的地位,规定享有的权利和应遵循的通行规则等。公司律(1904年)规定公司的创办程序、组织形式与经营方式,商办公司与官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。华商办理农工商实业爵赏章程(1907年)凡集股创办企业的华商,根据资本额多少,可分别获一、二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。这反映了（）A.清末国内外形势变化的需要 B.民族资产阶级政治上的诉求C.清廷全面学习西方经济制度 D.商业改革是新政改革的核心14.有学者认为，尽管《中华民国临时约法》后来遭到袁世凯践踏，但它规定了中华民族之主权属于国民全体，“不再是普天之下莫非王土，不再是任何人所得而私”。该学者意在强调《中华民国临时约法》（）A.改变了近代中国社会性质 B.借鉴了西方主权在民的思想C.冲击了封建土地私有制度 D.影响了近代中国的政治生态15.国民党的“训政”来自孙中山的“革命程序”论，1928年10月通过的《中国国民党训政纲领》的要点如表所示。其中最能体现孙中山理论初衷的是（）要点A国民大会拥有国家最高权力，其权力暂由国民党全国代表大会领导国民代行B国民党全国代表大会闭会时，最高权力由国民党中央执行委员会执行C由国民党训练国民逐渐推行选举、罢免、创制、复决四种政权D国民政府总揽行政、立法、司法、考试、监察五种治权，重大国务的施行须接受国民党中央执行委员会政治会议的指导和监督A.A B.B C.C D.D16.中国共产党某份文件指出：“凡军事行动已经结束，土地改革已经彻底实现⋯⋯即应实行普选，召开大行政区的人民代表大会，正式选举大行政区人民政府委员会”。该文件（）A.有助于落实减租减息的政策 B.目的是推进土地改革群众运动C.有利于建立和巩固人民政权 D.表明第一届全国人大即将召开17.1954年，周恩来在一次大会上说：“中国人民政治协商会议本身统一战线的作用仍然存在。政协今后需要在中国共产党领导下，继续作为团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织，发挥它应有的作用。”周恩来这番话的背景是（）A.社会主义制度的确立 B.人民代表大会制度的建立C.第一个五年计划颁布 D.社会主义建设道路的开辟18.有研究者指出：“超级村庄”是20世纪90年代以来中国农村发展出现的新现象，它不同于传统意义的乡，又不同于现代意义的城，是一种新型的社区形态，工业和企业制度不仅进入了村庄，并且在事实上完成了与村庄的再整合。这种现象出现主要因为（）A.乡镇企业的崛起 B.国家工业化的推动C.对外开放的影响 D.城市化的迅猛发展19.公元前5世纪，雅典建立起强大的海上力量，大量第四等级公民进入海军并开始领取薪资。亚里士多德表示：“这些人（海军）都来自人民，正是他们使国家变得强大，而那些重装步兵和贵族所发挥的作用却远逊于此。鉴于此，国家公职向所有人开放，使他们通过抽签和举手表决当选。”据此可知雅典海军的发展（）A.强化了政治中的民主因素 B.确立起平民的社会主导地位C.给政府财政带来极大压力 D.挤压了雅典陆军的发展空间20.古罗马共和制“由元老院、公民大会和执政官三大机构组成。公民大会主要起着立法的作用、元老院起着决策作用，而执政官则起着执行元老院和公民大会决议的作用”。这说明古罗马政治的特征是（）A.分权治理 B.直接民主 C.重视法制 D.文官政治21.对于中世纪欧洲国王的权力，有学者认为：“他的司法行政主权力只限于自己的直领地之内，而其他封建主在其领地内也具有与国王几乎同样的权力。”这说明当时的欧洲（）A.城市自治倾向明显 B.教权冲击封建王权C.封建国家主权分散 D.封建等级秩序森严22.如图漫画名为“17世纪英王和议会的角力”，对“角力”理解正确的（）A.体现工业资产阶级的诉求 B.是英国历史传统的体现C.结束于《权利法案》颁布 D.导致责任内阁制的形成23.21世纪以来，“府会分治”（即白宫和国会分别被两个不同政党控制）已成为美国政治的常见特征。在当前两党严重对立的政治背景下，掌握行政权的总统提出的法案很难在国会获得通过，所谓“制衡体制”变成了“否决型体制”。对材料理解最准确的是（）A.总统施政受制于国会 B.“三权分立”体制遭到严重破坏C.权利制衡保障了民主 D.“府会分治”影响国家治理效能24.19世纪中期英国文官制度初建，由于通用型人才更适合从事行政业务，英国文官录用更倾向于文科毕业生。20世纪初，文官队伍中则出现了律师、医生、工程师和统计师等技术专家。这一变化反映了（）A.科技发展与生产相结合 B.通用型人才录用的减少C.官员选拔程序更加公平 D.英国政府管理职能扩展25.有学者认为，所谓的西方国家文官，就是资本主义国家所有不与内阁共进退，一般经过公开竞争考试，无过失即可长期任职的文职人员。据此可知，西方文官制度的建立（）A.利于国家机器的正常运转 B.避免了争权夺利现象C.破坏了资产阶级政党政治 D.削弱了内阁政治地位第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（其中第26题，第27题，第28题，共50分）26.阅读材料，完成下列要求。材料中国古代朝代更迭简图中国古代经历了几次大的分裂时期和几次大的统一时期，每次大分裂以后的大统一时期，统治者都对国家治理进行了制度创新。请围绕“制度创新”拟定一个具体的论题，并用中国古代史的相关史实加以阐述。（要求：论题明确，史实准确，史论结合，表述清晰）27.现代化是近代以来人类社会发展的主旋律，主要包括政治民主化、经济工业化、思想理性化等等。阅读材料，完成下列要求。材料一从1215年《大宪章》到1688年“光荣革命”，英国产生了政治革命与立宪政体。立宪君主制国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资。其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长，产生了巨大军事能力。1816—1913年，英国几乎赢得了每一场跟其他主要国家之间的战争，取得了巨大优势。立宪政体能够最终胜出，不是它更符合道德或伦理，而是它最终发展出了更强军事能力。立宪政体约束了专断权力，社会政治权力逐渐向大众倾斜，工业革命后大众的组织和动员能力的大幅度提高，这是现代民主兴起的根本逻辑。——摘编自包刚升《抵达：一部政治演化史》（1）根据材料一并结合所学知识，简评英国君主立宪政体。材料二缩小行政区划是晋察冀边区改造旧行政的重点之一。旧有的行政区划幅员广阔，一个区所辖村庄有多达几百个，而华北山地民居普遍分散。晋察冀边区的做法是普遍实行小区制度。……在区县机构设置上，相较阎锡山治下的主要变化在于增加了公安和人民武装两科（部）。村一级也有重要变化……国民党政权体系上层有复杂完备的组织机构，而村级只有一个村长，这样导致政令到县以下即形同虚文。晋察冀边区的做法是各村都建立民政、财政、教育、实业、司法五个部门，每个部门委员会都由数人组成，这些职务一般都是无偿义务性质。——摘编自王龙飞《破旧立新：中共在抗日根据地的政权建设》（2）根据材料二、概括晋察冀抗日根据地政权建设方面“破旧立新”的措施，并结合所学知识分析其意义。材料三关于中国社会主义现代化建设成就问题，在中国共产党成立90周年之际，胡锦涛指出：中国共产党创始以来，……干了三件大事。第一件大事是：“经过28年艰苦卓绝的斗争，……建立了人民当家作主的新中国。第二件大事是：“确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，……。第三件大事是：“开创了中国特色社会主义道路，……为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化，开辟了广阔的前景。——《中共党史研究》2011年第7期（3）有人认为第三件大事取得成就的关键在于“激活了社会内部的微观个体、地方与企业的竞争活力”，试用改革开放中的一些具体史实来说明这一观点。28.官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，时代的变迁导致官员选拔制度的变化。阅读材料，回答问题。材料一材料二唐朝进士科每榜不过录取一二十人，且由于允许“公荐”，这寥寥可数的一二十个录取名额，也多数被世家子弟占据。史书所载的830名唐代进士中，士族子弟达589人，占总数的71%；小姓109人，占13%；寒素子弟132人，仅占总数的16%。宋太宗认为，“势家不宜与孤寒竞进”，在录取上向寒素子弟倾斜。两宋三百余年，通过科举考试录取进士及诸科登科人数超过10万名，其中布衣出身之人超过半数。——摘编自梁庚尧《宋代科举社会》等（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出唐宋时期科举制度的变化趋势，并分析其原因。材料三在实行文官制度前，英国实行恩赐制，官员的任免决定于国王的意志。1621年，著名学者罗伯特·伯顿在其广受赞誉的《忧郁的剖析》中颂扬中国从哲学家和博士中挑选行政官员，以讽刺英国的政治现实，推动自己国家的政治改革。1733年3月号《绅士杂志》说：“所有的著作家都赞同这样的看法：中国人在治国之术方面超过所有的民族，……官爵不是世袭的，……官员是一年一度在中国大城市中选拔出来的。”政治新闻记者优斯塔斯·布格尔，著名外交家、作家切斯特菲尔德勋爵等人在《伦敦指南》《伦敦杂志》《工匠》和《雾都杂志》上都用中国的准则、箴言和习惯做法来攻击执政者，提出中国根据学识选拔人才的制度是值得效仿的。这促使科举制度对英国国家政治产生持久影响。——摘编自施忠连《科举考试与西方文官制度》（2）根据材料三并结合所学知识，概括17—18世纪“促使科举制度对英国国家政治产生持久影响”的因素。材料四在英美两国文官制度建立之前，英国政府对官吏的选拔，早期仍沿用封建时代承袭下来的“恩赐官职制”。政党政治出现后，新上台执政的政党都会把官职当作“肥缺”分发给本党党员，于是产生了“政党分赃制度”；美国建国初期，在官员选拔上实行“官员轮换制”，在政党制度出现以后，又开始盛行“政党分赃制”。这一时期英美两国政府选拔官员的做法，不仅缺少法律和制度上的保障，而且缺少公平竞争机制，其结果是营私舞弊、卖官鬻爵、贪污腐败等现象盛行一时。——摘编自石庆环，王铭《论英美两国文官制度的基本特征及其历史成因》（3）根据材料四并结合所学知识，指出西方文官制度应对“营私舞弊”“卖官鬻爵”“贪污腐败”等现象的措施。

2024-2025学年度高二年级上学期综合素养测评二历史试题历史学科主本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页，满分100分，考试时间75分钟。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（共25小题。只有一项符合题意）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】A【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】A【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】D【25题答案】【答案】A第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（其中第26题，第27题，第28题，共50分）【26题答案】【答案】示例：论题：国家统一推动制度创新阐述：秦朝在统一全国后，实行皇帝制、郡县制与三公九卿制，确立专制主义中央集权制度的基本格局，加强了中央集权，维护国家统一、使得专制主义中央集权制度为后世所沿用。在历经魏晋南北朝后，人们对国家统一、社会安定的渴望，强化了大一统的观念，在隋朝时期，专制主义中央集权制度得到完善，确立三省六部制，加强了皇权，削弱了相权，同时实行