新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

新疆乌鲁木齐市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请在横线上抄写这句话

请党放心，强国有我！写好中国字，做好中国人。

_________________2、填空题（每题2分共5题）1）.下面是小语同学的主题学习收获，请帮他根据拼音填写词语。千年过往，风流人物如过江之鲫，又有几人可以称得上英雄？在我心目中：英雄不需要dútè()的、华丽的zhuāngshì()，但他能为他人利益勇敢发声；英雄不需要有sǎodàng()宇宙的bàqì()，但他能在众人危难时，挺身而出；英雄不需要有多么xiāosǎ()的迷人zītài()，但他能不计个人得失，乐于付出；在看不见硝烟的zhànchǎng()上，英雄们ángshǒu()前进，不惧生死，逆向而行。在英雄精神的引领下，我们tàbù()走上héxié()幸福的人生之路。2）.日积月累，灵活运用。

（1）诗人笔下的大自然是多彩的。在杨万里眼里，它是春天充满童趣的黄色：“________________，_______________；”在范成大眼里，它是初夏田园呈现的一片缤纷色彩：“梅子金黄杏子肥，___________________。”

（2）《墨梅》中诗人借梅自喻，以“_______________，只留清气满乾坤”来表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（3）卢纶《塞下曲》中，“________________，_________________”，表现了将士们不畏严寒、英勇杀敌的精神。

（4）本学期，我们认识了作家笔下性格鲜明的动物。有_____________的猫、___________的母鸡、___________的白鹅，其中，《猫》和《白鹅》都运用_______的写法（填序号：A．讽刺B．明贬实褒），字里行间表达了_________________。

（5）每当我朗读《清平乐·村居》时，眼前会出现一个心灵手巧的孩童：“______________”，更能想象出那个儿童顽皮天真的模样：“________________，溪头卧剥莲蓬。”3）.补充词语，再任选其中一个词语描写一个人物。

精(

)报国

(

)(

)玉立

腾云(

)雾

左(

)右盼

______________________________________4）.读语段，根据拼音写词语。

我们的人生就像一本书，书中留下我们的足迹。每个足迹都zhuānɡshì(

)了我们成长的道路；每个足迹都miáohuì(

)了我们经历的风雨，或xiāosǎ(

)，或挫败，点点足迹像点点fánxīnɡ(

)，都将成为我们心灵的wèijiè(

)。5）.根据所学知识灵活运用。

（1）哪一朵花不惹人爱？你看，“桃花一簇开无主，_______________？”你闻，“不要人夸好颜色，_________________。”你瞧，“不论平地与山尖，_______________。”

（2）《怀宁县校园诗词大会》邀你参加节日。

第一关：填地名。①寒雨连江夜入(

)

②相看两不厌，只有(

)

③磨针溪，在(

)下

第二关：飞花令。①飞入(

)无处寻

②犹有(

)俏

③还来就(

)

A．菊花

B．菜花

C．桃花

D．花枝

（3）书中有道理：在遇到挫折或失败时，我会用《论语》中的名句“_______________，______________”让自己重新振作，努力奋斗。书中有榜样：读了《铁杵成针》的故事，我明白了学习要___________。还有_________的黄继光、________的哈尔威船长，都是我学习的榜样。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，加点字的注音都正确的一项是（

）A．归还（huán）

身躯（qǖ）B．浑浊（zhuó）花蕾（leǐ）C．丈（zhàng）量

玫瑰（guì）D．凶恶（è）

传颂（sòng）2）.下列表述不正确的一项是（

）A．“高楼林立、车水马龙、依山傍水、灯火辉煌”这些词语一般用来形容城市生活。B．《母鸡》一文的作者是老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌的态度变化，塑造了一位“伟大的鸡母亲形象，表达了对母爱的赞颂之情。”C．《巨人的花园》是英国作家王尔德的童话，作品通过神奇的想象，塑造了一个由凶狠变得和善的巨人形象。D．“小小的天窗是你唯一的慰藉”，我们从“慰藉”一词中体会到了天窗给孩子们带来的快乐。3）.下列不是神话故事的一项是（

）A．钻木取火B．八仙过海C．草船借箭D．火眼金睛4、句子训练（每题10分共1题）1）.这首歌成为世界反法西斯战线一首高昂的战歌。（缩句）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与意思连一连。

栽跟头

指事物第一次出现。

破天荒

占据有利地位，处于优势。

占上风

比喻准许做某事或为某事提供方便。

开绿灯

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

2）.连线题。（把神话人物和他做的事连起来）

盘古

仓颉

夸父

祝融

后羿

炎帝

尝百草

追日

射日

造字

开天辟地

取火6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

()离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

()刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

()到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。2）.读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子，伸手想抓住它。

________他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“儿童急走追黄蝶”句中“急走”、“追”这两个动词，写出了儿童的天真烂漫，极富童趣。(

)

2．“几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话是说春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。(

)

3．说新闻时只能说好事，坏事不能说。(

)

4．“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这一名句是艾青说的。(

)

5．《我们家的猫》和《母鸡》这两篇作品都是老舍写的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读课内精彩语段，完成练习。别董大千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？1．这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首_______诗，主要内容写的是_____（谁）送别____（谁）。送别的季节是_______，时间是_______。

2．诗中描写送别时的景物的词有_____________。

3．画“

”的句子是_______修辞手法，意思是_______________。

4．诗的前两句是_______描写。读这两句诗时，我的眼前浮现出这样的画面：____________________。

5．后两句诗是诗人对朋友的劝慰：___________________________________。

6．这首送别诗与常见的不同，从这首诗中我们能感受到（

）A．离愁别绪之情B．旷达豪迈之情C．伤感惋惜之情D．留恋思念之情7．诗的后两句表达了诗人对友人怎样的感情？

___________________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.孙悟空会七十二变，哈利·波特有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能力……假如你有超能力，你会去做什么事呢?请你展开想象的翅膀，以“假如我有超能力”为题写一篇习作。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成题目。观潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．这段话是按照____________的顺序，从潮水的___________和__________两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用____________、______________的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。

2．反复品读这三句话，想象画面，对比思考有什么不同，想一想并填空。

（1）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。

（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

句（2）与句（1）比，增加了词语“________”“_________”，从_________和_________两个方面把浪潮写具体了；句（3）与句（2）比，______________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给以下句子选择恰当的词语填空（填序号）。

A小蜜蜂

B领头羊

C应声虫

D千里马

E纸老虎

每个人都是有潜力的(

)，只要你能像(

)一样勤奋学习，勇于面对困难，独立思考，不做(

)，那么困难就是一只(

)，一点也不可怕。经过努力，你一定能成为团队中的(

)。2）.给加点字选择正确的读音。

嘶哑（sī

shī）

庞大（páng

báng）

拯救（zhěn

zhěng）

相片（xiàng

xiāng）

鲫鱼（jǐ

jì）

挓挲（shà

shā）

巢穴（cháo

cáo）

牙齿（cǐ

chǐ）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。（照样子，仿写句子）

_______