西藏林芝市第二中学2025届高二数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
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文档简介

西藏林芝市第二中学2025届高二数学第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知的周长等于10,,通过建立适当的平面直角坐标系,顶点的轨迹方程可以是()A. B.C. D.2.已知双曲线的右焦点为F,则点F到其一条渐近线的距离为()A.1 B.2C.3 D.43.已知三维数组,,且,则实数()A.-2 B.-9C. D.24.设函数,当自变量t由2变到2.5时,函数的平均变化率是()A.5.25 B.10.5C.5.5 D.115.若点,在抛物线上,是坐标原点,若等边三角形的面积为,则该抛物线的方程是()A. B.C. D.6.在数列中,,则的值为()A. B.C. D.以上都不对7.命题“对任意,都有”的否定是()A.对任意,都有 B.存在,使得C.对任意,都有 D.存在,使得8.设是可导函数,当,则()A.2 B.C. D.9.若函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是()A. B.C. D.10.过点作圆的切线,则切线的方程为()A. B.C.或 D.或11.已知数列满足,,在()A.25 B.30C.32 D.6412.如图,一个圆锥形的空杯子上面放着一个半径为4.5cm的半球形的冰淇淋,若冰淇淋融化后正好盛满杯子,则杯子的高()A.9cm B.6cmC.3cm D.4.5cm二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若命题“,使得”为假命题,则实数a的取值范围是___________14.在平面直角坐标系中,直线与的交点为,以为圆心作圆,圆上的点到轴的最小距离为(Ⅰ)求圆的标准方程;(Ⅱ)过点作圆的切线,求切线的方程15.已知平面和两条不同的直线,则下列判断中正确的序号是___________.①若,则;②若,则;③若,则;④若,则;16.函数定义域为___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆的离心率为,直线与椭圆C相切于点(1)求椭圆C的方程;(2)已知直线与椭圆C交于不同的两点M,N,与直线交于点Q(P,Q,M,N均不重合),记的斜率分别为,若.证明:为定值18.(12分)如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面底面,为侧棱上一点(1)求证:;(2)若为中点,平面与侧棱于点,且,求四棱锥的体积19.(12分)已知关于x的不等式,.(1)若,求不等式的解集;(2)若不等式的解集为R,求k的取值范围.20.(12分)已知数列为正项等比数列,满足,,数列满足(1)求数列,的通项公式;(2)若数列的前n项和为,数列满足,证明:数列的前n项和21.(12分)在直三棱柱中,,,,,分别是,上的点,且(1)求证:∥平面;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值22.(10分)已知椭圆的左、右焦点分别为,若焦距为4,点P是椭圆上与左、右顶点不重合的点,且的面积最大值.(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线交椭圆于点、,且满足(为坐标原点),求直线的方程.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】根据椭圆的定义进行求解即可.【详解】因为的周长等于10,,所以,因此点的轨迹是以为焦点的椭圆,且不在直线上,因此有,所以顶点的轨迹方程可以是,故选:A2、A【解析】由双曲线方程可写出右焦点坐标,再写一渐近线方程,根据点到直线的距离公式可得答案.【详解】双曲线的右焦点F坐标为,根据双曲线的对称性,不妨取一条渐近线为,故点F到渐近线的距离为,故选:A3、D【解析】由空间向量的数量积运算即可求解【详解】∵,,,,,,且,∴,解得故选:D4、B【解析】利用平均变化率的公式即得.【详解】∵,∴.故选:B.5、A【解析】根据等边三角形的面积求得边长,根据角度求得点的坐标,代入抛物线方程求得的值.【详解】设等边三角形的边长为,则,解得根据抛物线的对称性可知,且,设点在轴上方,则点的坐标为,即,将代入抛物线方程得,解得,故抛物线方程为故选:A6、C【解析】由数列的递推公式可先求数列的前几项,从而发现数列的周期性的特点,进而可求.【详解】解:,数列是以3为周期的数列故选:【点睛】本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的项,解题的关键是由递推关系发现数列的周期性的特点,属于基础题.7、B【解析】根据全称命题的否定是特称命题形式,可判断正确答案.【详解】因为全称命题的否定是特称命题,所以命题“对任意,都有”的否定是“存在,使得”故选:B.8、C【解析】由导数的定义可得,即可得答案【详解】根据题意,,故.故选:C9、D【解析】求出函数的导数,问题转化为在有解,进而求函数的最值,即可求出的范围.【详解】∵,∴,若在区间内存在单调递增区间,则有解,故,令,则在单调递增,,故.故选:D.10、C【解析】设切线的方程为,然后利用圆心到直线的距离等于半径建立方程求解即可.【详解】圆的圆心为原点,半径为1,当切线的斜率不存在时,即直线的方程为,不与圆相切,当切线的斜率存在时,设切线的方程为,即所以,解得或所以切线的方程为或故选:C11、A【解析】根据题中条件,得出数列公差,进而可求出结果.【详解】由得,所以数列是以为公差的等差数列,又,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查等差数列的基本量运算,属于基础题型.12、A【解析】根据圆锥和球的体积公式以及半球的体积等于圆锥的体积,即可列式解出【详解】由题意可得,,解得.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(-1,0]【解析】将题意的命题转化条件为“,”为真命题,结合一元二次不等式恒成立即可得解.【详解】因为命题“,使得”是假命题,所以其否定“,”为真命题,即在R上恒成立.当时,不等式为,符合题意;当时,则需满足,解得;综上,实数的取值范围为.故答案为:.14、(Ⅰ);(Ⅱ)或【解析】(Ⅰ)求出点的坐标,设圆的半径为,圆上的点到轴的最小距离为1求得的值,由此可得出圆的标准方程;(Ⅱ)对切线的斜率是否存在进行分类讨论,当切线的斜率不存在时,可得切线方程为,验证即可;当切线的斜率存在时,可设所求切线的方程为,利用圆心到切线的距离等于圆的半径可求得的值,综合可得出所求切线的方程.【详解】(Ⅰ)联立方程组,解得,即点设圆的半径为,由于圆上的点到轴的最小距离为,则,所以,故圆的标准方程为;(Ⅱ)若切线的斜率不存在,则所求切线的方程为,圆心到直线的距离为,不合乎题意;若切线的斜率存在,可设切线的方程为,即,圆的圆心坐标为,半径为,由题意可得,整理得,解得或故所求切线方程为或【点睛】本题考查圆的标准方程的求解,同时也考查了过圆外一点的圆的切线方程的求解,考查计算能力,属于中等题.15、②④【解析】根据直线与直线,直线与平面的位置关系依次判断每个选项得到答案.详解】若,则或,异面,或,相交,①错误;若,则,②正确;若,则或或与相交,③错误;若,则,④正确;故答案为:②④.16、【解析】根据函数定义域的求法,即可求解.【详解】解:,解得,故函数的定义域为:.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)根据椭圆离心率和椭圆经过的点建立方程组,求解方程组可得椭圆的方程;(2)先根据相切求出直线的斜率,结合可得,再逐个求解,,然后可证结论.【小问1详解】解:由题意,解得故椭圆C的方程为.【小问2详解】证明:设直线的方程为,联立得,因为直线与椭圆C相切,所以判别式,即,整理得,所以,故直线的方程为,因为,所以,设直线的方程为,联立方程组解得故点Q坐标为,联立方程组,化简得设点因为判别式,得又,所以故,于是为定值.【点睛】直线与椭圆的相切问题一般是联立方程,结合判别式为零求解;定值问题的求解一般结合目标式中的项,逐个求解,代入验证即可.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)利用面面垂直的性质定理可得出平面,再利用线面垂直的性质可得出;(2)分析可知为的中点,平面,计算出梯形的面积,利用锥体的体积公式可求得四棱锥的体积【小问1详解】证明:因为四边形为正方形,则,因为侧面底面,平面平面,平面,所以平面,又平面,所以.【小问2详解】解:因为,平面,平面,所以,平面,因为平面,平面平面,所以,所以,,则,所以,四边形是直角梯形,又是中点,所以,,所以,由平面,平面,所以,从而,正三角形中,是中点,,即,,所以平面,因为,所以.19、(1)(2)【解析】(1)因式分解后可求不等式的解集.(2)就分类讨论后可得的取值范围.【小问1详解】时,原不等式即为,其解为.【小问2详解】不等式的解集为R,当时,则有,解得,综上,.20、(1),(2)证明见解析【解析】(1)将已知条件用首项和公比表示,联立方程组即可求解数列的通项公式,然后由对数的运算性质即可得数列的通项公式;(2)由(1)求出,然后利用裂项相消求和法求出数列的前n项和,即可证明.【小问1详解】解:设等比数列的公比为,由题意,得,即,解得或(舍),又,所以,所以,;【小问2详解】解:,所以,所以21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,由空间向量证明与平面的法向量垂直(2)由空间向量求解【小问1详解】以C为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图,则,,,,,,设,因为,所以,故,得,同理求得,所以,因为是平面的一个法向量,且,所以,又平面,所以平面;【小问2详解】由(1)可得:,,设平面的一个法向量为,则,即令,则,所以,又平面的一个法向量为,设表示平面与平面所成锐二面角,则22、(1)(2)或【解析】(1)根据焦距求出,利用面积最大值,得到求出,从而得到,求出椭圆方程;(2)分直线斜率存在和斜率不存在,结合题干

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