广东省湛江市初级实验中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题_第1页
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文档简介

2022~2023学年第一学期期中考试初三化学试卷一、选择题(每题只有一个性项,每小题3分,共45分)1.下列各组变化中,全部都属于化学变化的是A.酒精挥发、纸张燃烧 B.镁条燃烧、电解水C.水的蒸馏、粮食酿酒 D.动物的呼吸作用、水分蒸发【答案】B【解析】【分析】化学变化有其他物质生成;物理变化没有其他物质生成。【详解】A.酒精挥发的过程中只是酒精由液态变为气态,没有其他物质生成,属于物理变化;纸张燃烧的过程中有其他物质水和二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题目要求;B.镁条燃烧生成氧化镁,有其他物质生成,属于化学变化;电解水反应生成氢气和氧气,有其他物质生成,属于化学变化,符合题目要求;C.水的蒸馏的过程中没有其他物质生成,只是物质的状态发生了改变,属于物理变化;粮食酿酒的过程中有酒精灯其他物质生成,属于化学变化,不符合题目要求;D.动物的呼吸作用中,有机物氧化分解生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;水分蒸发时,水由液体变为气体,没有其他物质生成,属于物理变化,不符合题目要求;故选B。2.下列实验操作中正确的是A.过滤 B.倾倒液体C.检查气密性 D.加热液体【答案】C【解析】【详解】A.过滤操作要注意“一贴、二低、三靠”,操作中要用玻璃棒引流,烧杯口要紧挨玻璃棒,玻璃棒要轻靠在三层滤纸处,漏斗下端要紧靠烧杯内壁,错误;B.倾倒液体时,瓶口要紧挨试管口,标签要朝向手心,瓶塞要倒放在桌面上,错误;C.检查装置气密性,要先将导管一端放入水中,双手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,正确;D.加热液体时要使用酒精灯的外焰进行加压,试管内液体容积不能超过试管容积的三分之一,拇指要按在试管夹的长柄处,错误;故选C。3.下列物质中含有氧气分子的是()A.过氧化氢(H2O2) B.二氧化锰(MnO2) C.空气 D.二氧化碳(CO2)【答案】C【解析】【分析】根据含有氧分子的物质中必须含有氧气单质,过氧化氢、二氧化锰、二氧化碳中都不含氧分子,只含有氧原子,只有液态空气含有氧气,即含有氧分子。进行解答。【详解】A.过氧化氢中只含有过氧化氢分子,不含有氧气分子,故错误;

B.二氧化锰是一种纯净物,不含有氧气分子,故错误;

C.液态空气中含有氧气,氧气中含有大量的氧分子,故正确;D.二氧化碳只含有二氧化碳分子,不含有氧气分子,故错误;

故选C。4.下列物质分类正确的是A.混合物:空气、雪碧、冰水 B.非金属:磷、汞、硅C.单质:液氧、氮气、氦气 D.氧化物:二氧化碳、高锰酸钾、水【答案】C【解析】【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;雪碧中含有水、碳酸等物质,属于混合物;冰水中有两种存在状态,只有一种物质,属于纯净物,故A错误;B、磷是非金属,汞是金属,硅是非金属,故B错误;C、液氧、氮气和氦气都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,故C正确;D、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳和水都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,都属于氧化物,高锰酸钾是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D错误。故选C。5.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成B.物质乙由两个氧元素组成C.甲、丁物质都属于化合物和氧化物D.由该反应模型图可以得出化学反应前后原子的种类不变【答案】D【解析】【详解】A、由图中甲的微观示意图可知,物质甲为甲醛(CH2O),其分子由2个氢原子、1个碳原子、1个氧原子构成,选项A错误;B、物质乙为氧气,元素只讲种类不讲个数,氧气是由氧元素组成的,氧分子是由2个氧原子构成的,选项B错误;C、由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。物质甲是甲醛,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物;物质丁是水,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,选项C错误;D、由图可知,反应物中有氢原子、氧原子、碳原子,生成物中有氢原子、氧原子、碳原子,由该反应模型图可以得出化学反应前后原子的种类不变,选项D正确;故选:D。6.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2【答案】D【解析】【分析】【详解】A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,不符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意;D、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2,符合题意。故选D。7.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.自然界中的水都是混合物 B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.水是单质【答案】D【解析】【分析】【详解】A.自然界的水中都含有多种可溶性物质,属于混合物,正确;B.用肥皂水可以区分硬水和软水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,产生泡沫少、浮渣多的是硬水,正确;C.生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度,因为可溶性钙、镁化合物在加热时,能形成沉淀,正确;D.单质是由同种元素组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的,属于氧化物,错误。故选D。8.从下列图片中不能获取的信息是A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子【答案】B【解析】【分析】【详解】A.苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间有间隔,可以获取;B.通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后形成的,此图表示由原子构成的物质中的原子可以进行移动,但不能说明原子的内部构成,不能获取;C.水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快,可以获取;D.NaCl晶体模型表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;而苯分子图像及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成的文字图片可表示物质由原子构成,可以获取;故选B。9.从水电解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是A.这是一个化合反应 B.氢气是单质C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.水电解时元素的种类不变【答案】A【解析】【分析】【详解】A.由水电解示意图可知,反应物是水,生成物是氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,错误;B.单质是由同种元素组成的纯净物;氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,正确;C.由水电解示意图可知,反应前后原子的种类没有改变,只是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分析,因此在化学变化中原子是最小的粒子,正确;D.由水电解示意图可知,反应前水由氢元素和氧元素组成,反应后氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,可确定反应前后元素的种类没有改变,正确;故选A。10.下列说法错误的是A.元素的化学性质由原子的最外层电子数决定B.决定元素种类的是质子数C.原子是最小的粒子D.金属元素的最外层电子数一般小于4个【答案】C【解析】【分析】【详解】A、元素原子的最外层电子数决定了元素的化学性质,选项正确,不符合题意;B、元素是质子数或核电荷数相同的一类原子的总称,所以决定元素种类的是质子数,选项正确,不符合题意;C、在化学变化中原子是最小的粒子,但在微粒中还有更小的质子、中子、电子等,选项错误,符合题意;D、金属元素的最外层电子数一般小于4个,选项正确,不符合题意。故选C。11.电解水实验装置如图所示。下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变 B.实验说明水由H2和O2组成C.电解水化学反应式为: D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺【答案】A【解析】【详解】A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类是不会发生改变的,正确;B、电解水的实验结论是水是由氢元素和氧元素组成的,错误;C、水是在通电的条件下反应生成氢气和氧气,则电解水的化学反应式为,错误;D、在电解水实验中,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气与氢气的体积比约为1:2,则由图可知a管收集的气体是氢气,氢气不能使燃着的木条燃烧更旺,错误;故选:A。12.下列对某一主题知识归纳有错误的一组是A.物质的构成B.性质与用途金属铜——由铜原子构成氧气——由分子构成氯化钠——由钠离子和氯离子构成O2助燃——气焊切割金属活性炭吸附性——作净水剂C.化学之最D.化学与生活地壳中含量最多的元素——铝元素空气中含量最多的元素——氮元素减少水污染——使用无磷洗衣粉节约水资源——洗菜水冲厕所A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A.铜是由铜原子构成的;氧气是由氧分子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确;B.氧气具有助燃性,可用于切割或焊接金属;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,正确;C.地壳中含量最多的元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素,错误;D.使用无磷洗衣粉可以减少水资源的污染,洗菜水冲厕所可以节约水资源,正确;故选C。13.下列各图中不同的圆代表不同的原子,其中属于化合物的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】【详解】A、该物质由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,选项不符合题意;B、该物质含两种分子,即有两种物质,属于混合物,选项不符合题意;C、该物质由同种分子构成,该分子由两种原子构成,属于化合物,选项符合题意;D、该物质由同种分子构成,该分子由同种原子构成,属于单质,选项不符合题意。故选C。14.2021年1月23日,科技日报报道,科研人员首先发现了钛镍合金的热机械处理最佳参数,该技术不仅大大减少了金属的消耗,还可提高合金形状记忆效应的可靠性。钛原子的结构示意图及钛元素在周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是A.钛属于金属元素 B.m的值为26C.钛原子易失去电子形成阳离子 D.钛的相对原子质量为47.87【答案】B【解析】【详解】A、钛元素的钛字带“钅”,所以钛属于金属元素,故A不符合题意;B、由钛原子的结构示意图知,钛原子核内质子数为22,质子数=原子序数,周期表中m为原子序数,则m的值为22,故B符合题意;C、钛原子核外最外层电子数为2,少于4个,化学反应中易失去电子形成阳离子,故C不符合题意;D、由周期表中的信息知,钛的相对原子质量为47.87,故D不符合题意。故选B。15.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,下列各图象正确的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热条件下反应生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律可知,参加反应的氯酸钾的质量等于反应生成的氯化钾和氧气的质量,但是氯酸钾需要在加热一段时间,当温度达到氯酸钾的分解温度时,氯酸钾才会开始分解生成氧气,直到氯酸钾反应完毕,生成的氧气的质量将不会改变。【详解】A.此图像符合氯酸钾在加热一段时间后才会生成氧气,直到氯酸钾反应完毕,生成的氧气的质量将不会改变,正确;B.刚开始加热氯酸钾不会有氧气产生,因为温度没有达到氯酸钾的分解温度,错误;C.刚开始加热氯酸钾不会有氧气产生,因为温度没有达到氯酸钾的分解温度,所以氧气的质量起点为零,错误;D.加热氯酸钾制取氧气,氧气的质量是从零开始逐渐增加的,错误;故选A。二、填空题(本大题包括4小题,共24分)16.用化学符号表示:(1)氢元素_______;(2)保持水化学性质的是_______;(3)2个铁原子_______;(4)能使带火星木条复燃的气体是_______。【答案】(1)H(2)H2O(3)2Fe(4)O2【解析】【小问1详解】元素符号表示该元素,氢元素表示为H,故填:H。【小问2详解】水是由水分子构成的,保持水化学性质的是水分子,化学式为H2O,故填:H2O。【小问3详解】元素符号表示一个原子,表示多个原子在元素符号前面加上相应的数字,则2个铁原子表示为2Fe,故填:2Fe。【小问4详解】能使带火星木条复燃的气体是氧气,化学式为O2,故填:O2。17.按要求写出下列化学反应的符号表达式:(1)铁丝在氧气中燃烧___________(2)红磷在空气中燃烧___________(3)水的电解___________【答案】(1)Fe+O2Fe3O4(2)P+O2P2O5(3)H2OH2+O2【解析】【小问1详解】铁丝在氧气中燃烧,生成黑色四氧化三铁,故符号表达式为;【小问2详解】红磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷,故符号表达式为;【小问3详解】水电解,产生氢气和氧气,故符号表达式为。18.下图为元素周期表的部分元素的相关信息,利用下表回答相关问题(1)请画出16号元素原子结构示意图_______,化学反应中该原子比较容易_______(填“得到”或“失去”)电子变成离子;(2)表示的是_______(填离子符号);(3)在元素周期表中,19号元素钾与钠位于同一族,则钾原子的电子层数为_______,金属钾与钠的化学性质有许多相似之处,原因是_______。(4)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为①当a=_______时,该粒子是原子;②当a=8时,该粒子是_______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其符号为_______。【答案】(1)①.②.得到(2)Al3+(3)①.4##四②.最外层电子数相同(4)①.10②.阴离子③.O2【解析】【小问1详解】原子中质子数=核外电子数=核电荷数。元素周期表左上角数字为原子序数。同周期元素电子层数相同,最外层电子数依次递增,所以16号元素原子结构示意图为。最外层电子数为6,大于4,在化学反应中容易得到电子。【小问2详解】质子数为13,则是13号元素铝元素的微粒。质子数13>核外电子数10,是带3个单位正电荷的阳离子,所以符号为Al3+。【小问3详解】同周期元素,电子层数依次增加,最外层电子数相同。钠原子有3个电子层,所以钾原子的电子层数为3+1=4,因为金属钾与钠的原子的最外层电子数相同,所以化学性质相似。【小问4详解】①原子中质子数=核外电子数,所以a=2+8=10时,该粒子是原子;②当a=8时,质子数8<核外电子数10,是带2个单位负电荷的阴离子。质子数=原子序数,所以是8号元素氧元素的离子,氧离子,符号为O2。19.氢气在燃烧时发出_________色火焰,放热,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯壁上有_________,反应的符号表达式为_________,由于氢气中混有空气或氧气会发生爆炸,因而在点燃氢气前,必须要_________,点燃氢气时,发出尖锐爆咆声表示_________。【答案】①.淡蓝②.水珠产生③.④.验纯⑤.不纯【解析】【详解】氢气在燃烧时发出淡蓝色火焰,放热,氢气在点燃的条件下会生成水,因此在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察到烧杯壁上有水珠产生,其反应的符号表达式为;由于氢气具有可燃性,因此若氢气中混有空气或氧气点燃时会发生爆炸,因而在点燃氢气前需要检验氢气的纯度;点燃氢气时,若发出尖锐的爆鸣声则表明氢气不纯,若发出的声音很小则表面氢气较纯。三、综合能力题(本大题包括2小题,共11分)20.A、C无色液体,B、E为黑色固体,D、F为无色无味气体,其中D能使带火星的木条复燃,B在反应前后质量和化学性质都不变。上述物质的相互转化关系如下图所示(部分产物已略去):(1)推出下列物质:A_______;B_______;D_______;F_______。(2)写出D与E反应的符号表达式_______。【答案】(1)①.过氧化氢##H2O2②.二氧化锰##MnO2③.氧气##O2④.二氧化碳##CO2(2)【解析】【分析】D能使带火星的木条复燃则D是氧气。A、C无色液体,A在黑色固体B作用下分解生成C和氧气,所以A是过氧化氢,B是二氧化锰,C是水。水通电分解生成氧气和K,则K是氢气。氧气和黑色固体E点燃生成F,F能使石灰水变浑浊,则E是碳,F是二氧化碳。代入验证无误。【小问1详解】根据分析,A是过氧化氢,B是二氧化锰,D是氧气,F是二氧化碳。【小问2详解】D氧气与E碳点燃生成二氧化碳,符号表达式为。21.小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。实验过程如下,请回答:(1)操作________(填序号)降低水的硬度,生活中也可以通过________的方法降低水的硬度。(2)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是(填序号);A.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁B.漏斗内的滤纸有破损C.漏斗内液面高于滤纸的边缘来(3)过滤操作中玻璃棒的作用是________。(4)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号)。A.水分子不断运动 B.水分子大小发生改变C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质【答案】(1)①.③②.煮沸(2)BC(3)引流(4)A【解析】【分析】【小问1详解】水蒸馏后得到的蒸馏水可以认为是纯净物,所以水中的可溶性钙镁离子都被除去,降低了水的硬度;在日常生活中,通过煮沸除去水中的可溶性钙镁离子,降低水的硬度。【小问2详解】A、漏斗下端管口未靠在烧杯内壁,会导致滤液飞溅,选项不符合题意;B、漏斗内的滤纸有破损,使液体直接流进承接滤液的烧杯中,导致其浑浊,选项符合题意;C、漏斗内液面高于滤纸的边缘,使液体沿着滤纸和漏斗内壁之间直接流进承接滤液的烧杯中,导致其浑浊,选项符合题意。故选BC。【小问3详解】在过滤操作中,为防止液体飞溅使滤纸破损,可用玻璃棒将液体引入漏斗中,故玻璃棒的作用是引流。【小问4详解】A、水蒸发的过程中,状态改变,发生物理变化,水分子在不断运动,选项正确,符合题意;B、水蒸发的过程中,状态改变,水由液态变为气态,体积增大,是因为水分子之间的间隙大小发生改变,选项错误,不符合题意;C、水蒸发的过程中,状态改变,发生物理变化,而水分子分解成氢原子和氧原子发生化学变化,选项错误,不符合题意;D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以水分子可以保持水的化学性质,选项错误,不符合题意。故选A。四、实验题(本大题包括2小题,共20分)22.实验室常用下列装置来制取氧气:(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_________(从AF中选择),有关反应的符号表达式为________。(2)若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称是_______,反应的化学符号表达式为________;与B装置做比较,C装置的优点是______。(3)若要用G装置收集较纯净的氧气,可先在G装置中装满水,气体应从______口进入(填“a”或“b”);从而将水排出。(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图AF中选择的发生装置和收集装置分别是______、________,若改用G装置收集氨气,则应从_______口进(填“a”或“b”)。【答案】(1)①.A②.(2)①.过氧化氢②.③.可以控制反应的速率(3)b(4)①.A②.E③.b【解析】【小问1详解】实验室若用高锰酸钾制取氧气,反应物是固体,反应需要加热,应选择固固加热型发生装置,即装置A;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的符号表达式为;故填:A;。【小问2详解】若用B装置来制取氧气,反应条件是在常温下进行,则选用的药品是过氧化氢和二氧化锰,故长颈漏斗添加的药品是过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,反应的符号表达式为;与B装置做比较,C装置的优点是可以通过注射器来控制滴加液体的速度,从而可以实现控制反应的速率;故填:过氧化氢;;可以控制反应的速率。【小问3详解】若要用G装置收集较纯净的氧气,可先在G装置中装满水,由于氧气不易溶于水,密度比水小,所以气体应从b端通入,将水从a端排出;故填:b。【小问4详解】实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,反应物是固体,反应条件是加热,则应选择固固加热型发生装置,即装置A,生成物氨气,常温下是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小,极易溶于水,说明收集氨气只能采用向下排空气法进行收集,即装置E;若改用G装置

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