小学生学习英语的技巧

小学生学习英语的技巧

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学生学习英语的技巧》的内

容，具体内容：孩子学英语的时候需要父母及老师的积极配合，要了解到

孩子的兴趣和爱好，才能更好的选择学习英语的方案去适合孩子的学习，

下面我收集了一些关于，希望对你有帮助篇一1、加强孩••・

孩子学英语的时候需要父母及老师的积极配合，要了解到孩子的兴趣和

爱好，才能更好的选择学习英语的方案去适合孩子的学习，下面我收集了

一些关于，希望对你有帮助

篇一

1、加强孩子背诵单词的能力。英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的

经验，我们在小学阶段是怎样学汉语k的,这个问题每个人都清楚,小学生

每堂课都有生字学,到三、四年级，每个孩子都能看书、读报，具备看书、

读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢，

恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算

一下:每天学会一个，每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500

个单词，小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听.说.读写能力

相应也会达到较高水平，考试成绩也会名名列前茅。

2.学会音标，为背单词扫清障碍。要想高效背诵单词，学会音标很重要,

会音标对背单词的好处：（D自己会拼读单词发音，通过以音领意，帮助

孩子背单词；（2）学会音标里的拼读规则（如oo在一起发u,ea在一起发i）,

帮助孩子高效背单词。

3.正确背诵单词的方法。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功

倍。笔者推荐以下学习方法：（D首先学会单词发音（跟老师或英语学习软

件、有声词典等读）；（2）每个单词在纸上写5To遍（此步最重要）；（3）用眼、

口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛

选出来，并进一步进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克

服遗忘。

4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词

会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持背单词的原因，大量读、

背英语文章，可巩固已经记住的单词，同时也能掌握相应的语法，提高英

语的听力，可以说是英语学习的法宝。

5、打破现行英语教学框架，自己提前背单词。破现行教科书规定的500

个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单

词，为中学打下坚实基础。总之，英语学习单词先行，单词学习音标先

行，并通过大量阅读、背诵课内外文章，巩固已经背会的单词，充分利用

电脑、电视等多媒体设备，给孩子模拟一个外语学习环境，让孩子在快乐

中高效学习英语，早日实现心中的梦想。

笛一

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第一，道具

如果教孩子很枯燥的东西，他会学不下去，比如单词啊、字母啊，那么

肯定要准备道具，包括形象的卡片、动画等，学习单词duck的时候就用

字母积木来拼凑，来看看谁的速度最快等，发现孩子特别喜欢拼单词，这

样就很容易记住了

第二，口语交流

孩子学英语须重视口语交流。比如这种日常的生活英语，就要跟小朋友

们多多练习，在课堂上，能用英语表达的，绝对不用中文，最初的时候是

模仿句子，熟练以后就自己根据情况说

第三，表演

孩子天生爱好表演，通过表演示范，让孩子更容易记住以及知道怎样应

用，比如我们在教孩子家庭称呼的时候，你扮演爸爸、她扮演妈妈，说话

的语气、表情是怎么样的，这样孩子就很容易掌握了。孩子学英语的时候

要注重孩子的表现和参与程度，不要总感觉到别人在玩，而您的孩子并没

有参与到其中。

篇三

第一：理解而后能背。

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才

能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要

弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等

等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清

所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关

系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背,

言之有物，背之有理。

第二：所背的文章要典型而纯。

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生

深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性

的文章丰富孩子语言资料。在这里推荐《新概念英语》特别是第二册。非

常好！

第三条：先听后背。

既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注

意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，

当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听,

直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。

第四条：从易到难、从短到长、循序渐进

背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始

的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口

吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的

套路和一些英语中常用的关联词，能够越来越容易。

第五：背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时,

大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

第六：注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体，对于单个重点的语言现象应该给予同等的重

视，毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。

所以，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的

发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意

各种实际使用中的变化以及具体的含义。

第七：及时复习，多多重复。

背诵的东西要及时重复，一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。

当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，

随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。

把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以，重复和复习不是减慢而

是必要得手段。

第八：同一篇背诵的课文要尽量多以不同语调，在不同环境和