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文档简介
2024-2025学年度第一学期九年级12月月考模拟化学试卷(人教版2024,北京朝阳适用)考试范围:身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验;考试时间:60分钟;满分:60分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(共15分)1.(本题1分)下列说法错误的是A.点燃H2前,要先检验其纯度B.堆放易燃易爆物,不要堆得过密C.金刚石、石墨和C60的化学性质相同D.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里,并不断搅拌2.(本题1分)地壳中含量居第一,第二位的两种元素跟氢元素组成的化合物的化学式为A.HNO3 B.Al(OH)3 C.H2SiO3 D.Fe(OH)33.(本题1分)下列金属中,不能与稀硫酸反应生成H2的是A.Al B.Zn C.Ag D.Fe4.(本题1分)下列物质中属于纯净物的是A.澄清石灰水 B.生理盐水 C.碘酒 D.金刚石5.(本题1分)金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因是A.同种元素组成,但原子排列不同 B.原子最外层电子数相同C.都是碳元素组成 D.原子的相对质量相同6.(本题1分)豆制品能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),下列关于亮氨酸的说法正确的是A.亮氨酸由22个原子构成 B.亮氨酸中含有氧分子C.亮氨酸中碳、氧元素的质量比为3:1 D.亮氨酸中碳元素的质量分数最大7.(本题1分)(2024·湖南长沙·三模)用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和,中国目标体现了最大的雄心壮志。下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是A.一氧化碳和二氧化碳都有毒B.固体二氧化碳升华时吸热,因此可用作人工降雨C.木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性,因此都可用作燃科D.木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有还原性,因此都可用于冶炼金属8.(本题1分)下列客观事实对应的解释或方法不正确的是
选项客观事实解释或方法A氧气和臭氧化学性质不同分子的构成不同B金刚石和石墨物理性质不同但化学性质相同碳原子排列方式不同,但均为碳的单质C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳通过炽热的碳层D鉴别CO2、O2、和N2用燃着的木条和澄清石灰水A.A B.B C.C D.D9.(本题1分)(2023·广东汕头·一模)人类每时每刻都离不开空气。下列有关空气的说法正确的是A.将氧气充入食品包装中可起防腐作用B.空气中含量较多且化学性质不活泼的是氧气C.空气中的稀有气体常用作焊接金属的保护气D.空气中的二氧化碳过多是导致酸雨的主要原因。10.(本题1分)炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品(如图),其主要成分是木炭.下列说法中错误的是A.炭雕作为艺术品可以长久保存 B.炭雕能吸附室内微量的有害气体C.摆放炭雕时必须远离火种 D.将制炭雕的下脚料末与氧化铜粉末共热,不能发生反应11.(本题1分)某碳酸钙和氧化钙的混合物含钙50%,取此混合物100g,加入足量稀盐酸充分反应后可得氯化钙的质量是A.40g B.96g C.56g D.138.8g12.(本题1分)利用如图装置研究碱式碳酸铜的性质。下列说法不正确的是A.装置①中固体由绿色变为黑色B.装置②③中出现的现象,可证明有H2O和CO2生成C.取装置①中剩余固体,加入稀硫酸,振荡,溶液变蓝D.将装置②中固体改为足量碱石灰,仍可证明有H2O和CO2生成13.(本题1分)(22-23八年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)某瓶无色气体(如图所示)可能是氧气、空气、二氧化碳中的一种,能快速将其检验出的正确方法是A.闻气味 B.将燃着的木条伸入瓶中C.加入适量澄清的石灰水 D.加入蒸馏水14.(本题1分)黄铜是由铜和锌组成的合金,利用黄铜制造其它物质的过程中,会产生大量的黄铜渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO。现有一种利用黄铜渣获取Cu与ZnSO4,的实验流程如图,则下列说法正确的是A.酸溶的目的只是为了将Cu析出B.向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生C.滤液a中只有ZnSO4、CuSO4两种溶质D.把图中“过量Zn”换成“过量Fe”,也能达到实验目的15.(本题1分)(2022·广东广州·一模)除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确的是A.KCl():加入适量MnO2,加热至不再产生气体B.CaO(CaCO3):加水溶解、过滤C.Na2SO4溶液(NaHCO3):加稀盐酸至不再产生气泡为止D.FeCl2溶液(CuC12):加过量的铁粉、搅拌、过滤二、填空与简答(共19分)16.(本题3分)根据下列物质的性质,写出其对应的一种或几种用途:(1)金刚石的硬度很大:;(2)石墨的导电性能好:;(3)活性炭的吸附性强:;(4)单质碳具有还原性:;(5)常温下碳的化学性质不活泼:;(6)碳燃烧时放出大量的热:。17.(本题3分)车载电热水杯为人们提供了生活的便捷,如图是一款车载电热水杯的示意图。
(1)图中标示的物质中,属于合金的是,铜在这里的作用体现了它的性质。(2)水杯表面耐高温的PP涂层不仅美观,而且可以有效防止铁与(填写物质的化学式)接触而生锈。(3)为了比较铁与铜的金属活动性,某同学设计了如下方案:将铁与铜分别放入2支装有硝酸银溶液中试管中,比较反应中溶液颜色的变化。你认为该方案(填“合理”或“不合理”),理由是。(4)塑料、金属等在我们生活生产中的作用越来越大,由此你对化学有什么新的认识?18.(本题3分)(2024九年级·江苏南通·专题练习)化学是造福于人类的科学,请利用所学知识回答下列问题。I.化学与健康(1)病人在手术后,为了促进伤口的愈合,修补受损组织,从营养角度分析,应增加的营养素是。II.化学与燃料(2)《天工开物·作咸》详细记载火井制盐过程:“西川有火井…但以长竹剖开去节合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦炎意。”见图1。①“井火煮盐”燃烧的是天然气。天然气属于(填“纯净物”或“混合物”)。②“启竹而视之,绝无半点焦炎意”:曲竹没有半点烧焦,从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因。(3)图2是以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理。已知燃料反应室的化学方程式为:。“空气反应室”中加热条件下反应的化学方程式为。III.化学与环保(4)金属炭法处理废水中的重金属离子:其他条件相同时,分别取铝炭混合物和铁炭混合物,与含有的废水进行反应。①当废水pH小于3,金属炭混合物表面产生气泡,该气体的化学式为。②当废水的pH相同时,铝炭混合物对去除率远大于铁炭混合物的主要原因是。19.(本题3分)(2022·河南南阳·三模)在汽油中加入酒精作为汽车燃料,可适当节约石油资源。请写出酒精充分燃烧的化学方程式;在实验室熄灭酒精灯可用灯帽盖灭,所利用的灭火原理是。氢气作为理想的清洁能源,其优点是。(答出一条即可)20.(本题2分)(2020·天津河西·一模)金属材料广泛应用于生产生活中。(1)纯铁与不锈钢相比较,硬度较大的是。(2)除去铜粉中混有少量的铁粉,加入足量的硫酸铜溶液,过滤、洗涤、烘干。发生反应的化学方程式为。(3)用2000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以冶炼含铁96%的生铁的质量是t(计算结果精确至0.1)。(4)取一定量打磨后的铝片于某容器中,再滴加稀盐酸。下列加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图示中,正确的是(填序号)。21.(本题5分)NaC1和NaHCO3是生活中常见的盐,有广泛的应用。(1)下列关于NaC1性质的描述中,正确的有。(可多选)A.易溶于水B.溶解度受温度影响大C.能吸收空气中水分而潮解D.其溶液能跟AgNO3溶液反应(2)工业上常用电解饱和食盐水来制取烧碱、氯气和氢气,反应的化学方程式为。(3)农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaC1溶液来选种。现配制500g15%的NaC1溶液,需称量gNaCl。(4)在医疗上碳酸氢钠片(主要成分为NaHCO3)是治疗胃酸过多症的一种药剂。为测定某碳酸氢钠片中NaHCO3的质量分数,取10.0g研碎后的药品粉末(药品中的其它成分不与稀盐酸发生反应)置于烧杯中,将100.0g稀盐酸分为四等份依次加入其中,充分振荡,实验所得数据如下表。请计算:加入次数1234加入稀盐酸的质量/g25.025.025.025.0生成气体的质量/g2.02.00.40①生成CO2的总质量为。②该碳酸氢钠片中NaHCO3的质量分数。三、实验题(共21分)22.(本题3分)(23-24九年级上·北京昌平·期末)用如图装置进行实验研究CO2的性质。(1)倒入CO2,可证明CO2能与水反应的现象是,密度比空气大的现象是。(2)将燃着的蜡烛放在a处,倒入CO2,蜡烛熄灭,由此可得出CO2具有的性质是。23.(本题3分)(2023·海南省直辖县级单位·三模)二氧化锰因应用广泛而备受关注。某研究小组采用下图装置通过焙烧MnCO3制取MnO2,发生反应的化学方程式为:。
(1)实验过程中,石英管内剩余固体的质量和成分随温度的变化如上图所示,则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不高于℃。(2)若加热到300—900℃时,会分解产生一种常见气体,该气体为(填化学式)。(3)现有46.0gMnCO3,若把反应温度控制在900℃,充分反应后管内剩余固体的质量为g。24.(本题3分)如图所示,装置的U形管左侧管内固定一小试管.(1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是;(2)若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,向装有大理石粉末的小试管中滴加稀硫酸,在右侧管内可以观察到的现象是;原理是(填发生反应的文字表达式):;要让气球明显变瘪,可用针筒向U形管内注入足量的溶液.(3)实验室制取二氧化碳时不能用稀硫酸代替稀盐酸的原因是.25.(本题5分)Na2CO3是一种重要的化工原料。工业制得的Na2CO3,样品中可能含有NaHCO3和NaCl中的一种或两种杂质,为了确定其成分,进行如下实验探究,实验装置(气密性良好)和主要的实验步骤如下。①称量D装置质量为200.0g,将10.6g纯碱试样放入锥形瓶中,按上图组装后进行实验操作甲,然后缓缓鼓入一段时间空气;②再次对活塞进行实验操作,然后加入足量稀硫酸,待锥形瓶中不再产生气泡时,再次打开止水夹K1,从导管a处再次缓缓鼓入空气:③一段时间后再次称量装置D,装置总质量为204.84g。回答下列问题:(1)步骤①中进行的实验操作甲是______。A.打开活塞K1和K2,关闭K3 B.打开活塞K1和K3,关闭K2(2)装置D中发生反应的化学方程式是。(3)装置E的作用是。(4)通过计算,可以判断纯碱样品中含有NaHCO3(填“一定、“一定不或可能”)。(5)原样品中碳元素的质量为。26.(本题7分)具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作训练中,同学们分别做了以下实验。可供选择的实验药品有:大理石、KClO3、MnO2、稀盐酸、稀硫酸、H2O2溶液、澄清石灰水、锌片等,相关实验装置如题18图所示。I组:实验室制取O2。(1)仪器a的名称是。(2)小明想用A装置制取O2,制取O2的化学方程式为;选用装置F收集O2的理由是。Ⅱ组:实验室制取CO2。(3)小英采用了C装置来制取CO2,该装置与B装置对比,其优点是。(4)小英想用多功能瓶G装置检验CO2的性质,该瓶内应加入的试剂是(写试剂名称),发生反应的化学方程式为。Ⅲ组:实验室制取H2(5)小红利用锌片和稀硫酸制取H2,选用D装置作为发生装置,实验前,她对该装置进行气密性检查,具体操作是:关闭活塞,,证明气密性良好。她利用多功能瓶G装置收集比较纯净的H2,则应该从管口(b或c)通入气体。四、计算题(共5分)27.(本题5分)如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最大的化石燃料的是_____。①该化学反应的基本类型是_____。②36kgB完全反应,理论上可制得C的质量为_____kg。参考答案:题号12345678910答案CCCDADBCCD题号1112131415答案DDBBD1.C【知识点】同种元素组成的物质、氢气的检验和验纯、爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃、浓硫酸的稀释【详解】A、氢气具有可燃性,不纯时点燃或加热会产生爆炸,故点燃H2前,要先检验其纯度,此选项正确;B、堆放易燃易爆物,不要堆得过密,以便使缓慢氧化产生的热量扩散,此选项正确;C、金刚石、石墨和C60的组成元素相同,因此化学性质不完全相同,此选项错误;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里,并不断搅拌,此选项正确;故选C2.C【知识点】地壳中元素的含量、化学式书写及读法【详解】地壳中含量最多的元素是氧,其次是硅,三种元素组成的化合物中含有氧、硅、氢三种元素。A、HNO3中不含有硅元素,故选项错误;B、Al(OH)3中不含有硅元素,故选项错误;C、氧、硅、氢三种元素组成的化合物是硅酸,其化学式是H2SiO3,故选项正确;D、Fe(OH)3中不含硅元素,故选项错误。故选:C。3.C【详解】解:由金属活动性顺序表可知,铝、锌、铁排在氢的前面,会与稀硫酸反应生成了氢气;银排在氢的后面,不能与稀硫酸反应生成H2。故选C。4.D【知识点】纯净物和混合物的判断【详解】A、由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。澄清石灰水由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
B、生理盐水由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
C、碘酒由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;
D、金刚石由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意。故选D。【点睛】解答此题主要看物质是否由同种物质组成。5.A【知识点】同种元素组成的物质、石墨的相关知识、C60的相关知识、结构、性质与用途的关系【分析】碳的同素异形体有金刚石、石墨和碳60(足球烯)等。【详解】它们的化学性质相同是因为是同种元素形成的单质;物理性质之所以不同是因为碳原子排列不同,故选A。6.D【知识点】化学式、分子式及涵义、根据化学式计算元素质量比、根据化学式计算元素质量分数【详解】A、亮氨酸是由亮氨酸分子构成,一个亮氨酸分子由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成,一个亮氨酸分子中共含有22个原子,选项说法不正确;B、一个亮氨酸分子由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成,不含氧分子,选项说法不正确;C、亮氨酸中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×2)=9:4,选项说法不正确;D、亮氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×6):(1×13):(14×1):(16×2)=72:13:14:32,所以碳元素的质量分数最大,选项说法正确。故选D。7.B【知识点】二氧化碳的用途、一氧化碳的毒性及安全使用、一氧化碳的还原性、一氧化碳的可燃性【详解】A、一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,该项错误;B、固体二氧化碳升华时吸热,因此可用作人工降雨,该项正确;C、碳、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不具有可燃性,该项错误;D、木炭、一氧化碳都具有还原性,因此可用于冶炼金属,二氧化碳不具有还原性,不能冶炼金属,该项错误;故选B。8.C【知识点】结构、性质与用途的关系、二氧化碳的检验、验满及净化、碳及其化合物间相互转化、分子是保持物质化学性质的最小微粒【详解】A、氧气和臭氧的化学性质不同,是由于二者分子的构成不同,决定了性质不同,故选项解释正确;B、金刚石和石墨均为碳单质,但物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确;C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,不但没能把杂质除去,也会把原物质除去,故选项方法不正确;D、把燃烧的木条分别伸入集气瓶中时,能使木条熄灭的是二氧化碳和氮气,能使木条燃烧更剧烈的是氧气,再把二氧化碳和氮气通入澄清的石灰石,是石灰水变浑浊的是二氧化碳,没有变化的是氮气,可以鉴别,故选项方法正确。故选:C。9.C【知识点】空气各成分及其体积分数、空气中各成分的用途、空气的污染与防治【详解】A、氧气具有氧化性,将氧气充入食品包装中,不能起到防腐作用,不符合题意;B、氮气是空气中含量最多的气体,约占空气体积的78%,且氮气化学性质不活泼,不符合题意;C、稀有气体化学性质稳定,可作焊接金属的保护气,符合题意;D、空气中的二氧化碳含量过多,会导致温室效应,二氧化硫、二氧化氮等是导致酸雨的主要原因,不符合题意。故选C。10.D【知识点】活性炭的吸附性、碳单质的稳定性、碳单质的可燃性、碳单质与某些氧化物的反应【详解】A.因为碳在常温下化学性质稳定,所以炭雕作为艺术品可以长久保存,故A不符合题意;B.因为木条具有吸附性,所以炭雕能吸附室内微量的有害气体,故B不符合题意;C.因为碳具有可燃性,所以摆放炭雕必须远离火种,故C不符合题意;D.因为碳具有还原性,所以将炭雕的下脚料研成粉末,与氧化铜粉末共热,能发生反应,故D符合题意;故选D。11.D【知识点】有关质量守恒定律的计算、不含杂质的化学方程式计算【详解】100g碳酸钙和氧化钙的混合物中含钙元素的质量为100g×50%=50g;设溶质CaCl2的质量为x,x=138.8g溶质CaCl2的质量为138.8g,故选D。12.D【知识点】用质量守恒定律确定物质组成、二氧化碳的检验、验满及净化、二氧化碳与碱的反应及实验【分析】根据碱式碳酸铜分析的产物及产物的化学性质进行分析。【详解】A、绿色的碱式碳酸铜加热分解为黑色的氧化铜、二氧化碳和水,故选项正确;B、无水硫酸铜变蓝证明有水生成,澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成,故选项正确;C、①中剩余固体为氧化铜,氧化铜溶于硫酸生成蓝色的硫酸铜,故选项正确;D、碱石灰既能吸收水,又能吸收二氧化碳,且吸收过程无明显实验现象,不能证明有水和二氧化碳生成,故选项错误。故选:D。13.B【知识点】氧气的检验及验满、二氧化碳的检验、验满及净化、二氧化碳物理性质及实验、物质鉴别——选用试剂鉴别【详解】A、氧气、空气、二氧化碳均为无色无味的气体,所以闻气味的方法不能检验出该气体,故A错误;B、氧气具有助燃性,能够使燃着的木条燃烧更旺,空气中燃着的木条正常燃烧,二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,能够使燃着的木条熄灭,所以将燃着的木条伸入瓶中能够快速检验出该气体,故B正确;C、氧气和空气都不能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊,故加入适量澄清石灰水不能检验出该气体,故C错误;D、氧气和空气与水都不反应,二氧化碳能与水反应生成碳酸,但均无明显现象,所以加入蒸馏水不能检验出该气体,故D错误;故选B。14.B【知识点】金属与酸反应原理、金属与盐溶液反应、金属活动顺序理解和判断、酸的通性【详解】A、酸溶的目的为将铜析出,将氧化铜转化为硫酸铜、氧化锌转化为硫酸锌,故A错误;B、滤渣的成分为铜和锌,加入稀盐酸有气泡产生,故B正确;C、滤液a中含有硫酸锌和硫酸铜、过量硫酸三种溶质,故C错误;D、若换为过量的铁,则铁与稀硫酸和硫酸铜反应会产生硫酸亚铁,无法通过过滤除去,故D错误。故选B。15.D【知识点】金属与盐溶液反应、盐类参与的反应、转化为提纯物【详解】A、氯化钾和氯酸钾加入二氧化锰后,氯酸钾会反应生成氯化钾和氧气,但二氧化锰是催化剂,反应前后质量和化学性质不变,故成为新杂质,不符合除杂要求,选项错误;B、氧化钙与水会反应生成氢氧化钙,则原物质发生反应,不符合除杂要求,选项错误;C、硫酸钠中的碳酸氢钠与加入的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,引入氯化钠新杂质,不符合除杂要求,选项错误;D、氯化铜会与加入的过量铁完全反应生成氯化亚铁和铜,过滤后,除去生成的铜和剩余的铁后,得到氯化亚铁溶液,符合除杂要求,选项正确;故选:D。16.(1)切割玻璃(合理即可)(2)干电池的电极(合理即可)(3)冰箱去味剂(合理即可)(4)冶炼金属(5)制成碳素墨水(合理即可)(6)用作燃料【知识点】金刚石的相关知识、石墨的相关知识、结构、性质与用途的关系、碳单质的稳定性【详解】(1)金刚石硬度大,用于切割玻璃;(2)石墨导电性良好,可以用作干电池的电极;(3)活性炭吸附性强,可以用于吸附色素和异味;(4)单质碳具有还原性,可以用于冶炼金属;(5)常温下,碳的化学性质不活泼,受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化,因此可用墨书写或绘制字画等;(6)碳燃烧时放出大量的热,可用作燃料。17.不锈钢导电性O2、H2O不合理铁铜都比银活泼,无法证明铁铜活泼性化学材料使世界更加美好【知识点】金属的物理通性与用途、常见合金、金属活动性强弱的探究、探究铁生锈的条件【分析】不锈钢是合金,金属具有导电性;铁和水、氧气同时接触容易生锈;铁比铜活泼,铜比银活泼。【详解】(1)图中标示的物质中,属于合金的是不锈钢,铜在这里的作用体现了它的导电性。故填:不锈钢;导电性。(2)水杯表面耐高温的PP涂层不仅美观,而且可以有效防止铁与O2、H2O接触而生锈。故填:O2、H2O。(3)该方案不合理,理由是:实验过程中,溶液都变色,放入铁的试管中的溶液变成浅绿色,加入铜的试管中的溶液变成蓝色,说明铁、铜都比银活泼,不能比较铁和铜的活泼性。故填:不合理;铁铜都比银活泼,无法证明铁铜活泼性。(4)塑料、金属等在我们生活生产中的作用越来越大,由此说明化学材料使世界更加美好。故填:化学材料使世界更加美好。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。18.(1)蛋白质(2)混合物温度没有达到着火点以上(3)(4)H2铝比锌活泼,可以与Zn2+发生置换反应,而铁不能置换出锌【知识点】化学方程式的书写、金属与盐溶液反应、蛋白质、燃烧的定义及条件【详解】(1)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修复受损组织的主要原料,所以为了促进伤口的愈合,修补受损组织,从营养角度分析,应增加的营养素是蛋白质。(2)①天然气主要是由甲烷组成,但也包含少量其他气体,属于混合物。②可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点,曲竹内天然气没有燃烧的原因是温度没有达到着火点以上。(3)氧化亚铜在空气反应器中转化成氧化铜,并且进入空气反应器中的空气在反应后氧气含量减小,所以该反应是氧化亚铜和氧气在一定温度下生成氧化铜,化学方程式。(4)(4)①废水pH小于3说明溶液显酸性,金属炭混合物表面产生气泡,原因是金属单质与酸发生反应生成盐和氢气,所以该气体的化学式为H2。②pH相同时,铝炭混合物对Zn2+去除率远大于铁炭混合物的主要原因是铝比锌活泼,可以与Zn2+发生置换反应,而铁不能置换出锌。19.隔绝空气/氧气产物只有水,无污染(或热值高等)【知识点】化学方程式的书写、灭火原理与方法、氢能源的优点、资源综合利用和新能源开发的重要意义【详解】酒精充分燃烧生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;在实验室熄灭酒精灯可用灯帽盖灭,是隔绝空气或氧气,达到灭火的目的;氢气燃烧产物只有水,比较环保,且燃烧值大,故是理想的清洁能源。20.不锈钢Fe+CuSO4=FeSO4+Cu1166.7BD【知识点】合金的认识、金属与酸反应的图像、金属与盐溶液反应、金属冶炼的计算【详解】(1)合金具有熔点比成分金属低,硬度比成分金属大的特性,不锈钢是铁的合金,纯铁与不锈钢相比较,硬度较大的是不锈钢。(2)除去铜粉中混有少量的铁粉,加入足量的硫酸铜溶液,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和单质铜,反应的化学方程式为。(3)设用2000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以冶炼含铁96%的生铁的质量为x,根据铁元素守恒有,解得x≈1166.7t答:用2000t含Fe2O380%的赤铁矿石,理论上可以冶炼含铁96%的生铁1166.7t。(4)取一定量打磨后的铝片于某容器中,再滴加稀盐酸,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,则有:A、根据质量守恒定律,反应过程中容器中铝元素质量保持不变,稀盐酸的量对铝元素的质量无影响,A选项图像变化关系不正确,不符合题意;B、氢气的质量随着稀盐酸的加入逐渐增多,铝完全反应后,氢气的质量不再变化,B选项图像变化关系正确,符合题意;C、容器中溶液的质量会随着稀盐酸的加入不断增加,铝反应完之前生成氯化铝和氢气,铝完全反应之后不会生成氯化铝和氢气,溶液质量的增加幅度在铝反应完全之前和之后不同,不是一条直线,C选项图像变化关系不正确,不符合题意;D、随着稀盐酸的加入,铝不断溶解,铝的质量不断地减少,只到为0,D选项图像变化关系正确,符合题意。故选BD。21.AD754.4g设碳酸氢钠质量为xx=8.4g该碳酸氢钠片中NaHCO3的质量分数是:【知识点】含杂质的化学方程式计算、氯化钠、碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙、常见酸碱盐的溶解性【详解】⑴A、20℃时,某固体物质的溶解度小于0.01g,此物质被称为难溶物质;溶解度在0.01g~1g之间,被称为微溶物质;1g~10g之间,被称为可溶物质;溶解度大于10g,被称为易溶物质;20℃时,NaC1溶解度大于10g,被称为易溶物质;此选项说法正确,符合题意;B、NaC1溶解度受温度影响小,此选项说法错误,不符合题意;C、NaC1不能吸收空气中水分而潮解,此选项说法错误,不符合题意;D、NaC1溶液能跟AgNO3溶液反应生成AgC1白色沉淀和NaNO3溶液,此选项说法正确,符合题意,故选择AD。⑵电解饱和食盐水来制取烧碱、氯气和氢气,所以反应的化学方程式为⑶需称量氯化钠:⑷①第四份没有气体生成,生成CO2的总质量为前三次生成气体的量之和:2.0g+2.0g+0.4g=4.4g②具体过程见答案。22.(1)b处干燥紫色石蕊纸花不变色,a、c处湿润紫色石蕊纸花变红色a处湿润紫色石蕊纸花比c处湿润紫色石蕊纸花先变红色(2)不能燃烧且不支持燃烧【知识点】二氧化碳物理性质及实验、二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质、二氧化碳与水的反应及实验【详解】(1)图中实验,倾倒二氧化碳,会观察到b处干燥紫色石蕊纸花不变色,说明二氧化碳不能使紫色石蕊变红色,ac处湿润紫色石蕊纸花变红色,说明二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊变红色,故倒入CO2,可证明CO2能与水反应的现象是b处干燥紫色石蕊纸花不变色,a、c处湿润紫色石蕊纸花变红色;a处湿润紫色石蕊纸花比c处湿润紫色石蕊纸花先变红色,说明二氧化碳密度比空气大;(2)将燃着的蜡烛放在a处,倒入CO2,蜡烛熄灭,由此可得出CO2具有不能燃烧且不支持燃烧的性质。23.(1)300(2)O2(3)28.4【知识点】有关质量守恒定律的计算、用质量守恒定律确定物质组成、根据化学式计算元素质量分数、观索现象与总结规律(理综)【详解】(1)根据图像可知,300°C时对应的剩余固体为MnO2,温度再高,MnO2会分解,则焙烧MnCO3制取MnO2应该控制反应的温度不高于300°C;(2)若加热到300-900℃时,锰的氧化物会分解产生一种常见气体,锰的氧化物中含有锰元素和氧元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则该气体为氧气,化学式是O2;(3)若将反应温度控制在900℃,充分反应后管内剩余固体为MnO,根据锰元素质量守恒,生成物MnO中锰元素的质量=46.0gMnCO3中锰元素的质量=,则MnO的质量为:,即充分反应后管内剩余固体质量为28.4g。24.滤纸条由下到上逐渐变红色滤纸条由紫色变蓝色,气球逐渐胀大碳酸钙+硫酸→硫酸钙+水+二氧化碳氢氧化钠生成物硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行【详解】(1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是:滤纸条由下到上逐渐变红色,因为浓氨水具有挥发性;(2)若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,向装有大理石粉末的小试管中滴加稀硫酸,在右侧管内可以观察到的现象是:滤纸条由紫色变蓝色,气球
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