【阅读提升】部编版语文五年级下册第三单元阅读要素解析 类文阅读课外阅读过关（含答案）

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五下语文第三单元阅读主题：感受汉字之美

阅读主题

本组教材安排了语文综合性学习，以“遨游汉字王国"为主题，安排了“汉字真有趣”和“我爱你，汉字"两部分教学内容。“汉字真有趣”通过“字谜七则"“门内添‘活’字”“有趣的谐音"“‘枇杷’和‘琵琶’”“有趣的形声字"等阅读材料，引导学生开展搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，举办趣味汉字交流会等。感受汉字的趣味，了解汉字文化。“我爱你，汉字”安排了“汉字字体的演变"“甲骨文的发现”“书法欣赏"“制定国家通用语言文字法的必要性”“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告"等阅读材料，引导学生搜集更多的资料，围绕汉字的历史或汉字书法，选择感兴趣的内容写一写，调查学校、社会用字不规范的情况，如，调查同学的作业本、街头招牌、书籍报刊等。指导学生写出简单的调查报告。

阅读方法

1.从“有趣”走向“可爱"。通过活动，学生感受到汉字的有趣，更应感受到汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息，并升华凝聚对汉字的真诚的爱。

2.从书本走向生活。学生在活动时除从书本里寻找相关素材外，还可以引导他们到现实生活里去找，把学习与现实生活紧密结合起来。

3.从自主走向自觉。应该充分发挥学生活动的自主性，让自主的活动变成学生深入学习的自觉行为。

类文阅读-

（一）《滥改成语，其害无穷》

“‘默默无蚊’，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士哭笑不得。

如今迈步都市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家利用汉语成语简洁明快、朗朗上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了用谐音字改造成语的主意。

1.你能根据自己的理解用线连一连吗？

衣衣不舍某布衣店

随心所浴某蛋糕广告

万室俱备某房产公司广告

步步糕升某洗浴中心广告

衣布到位服装店广告

2.你觉得这样的广告好不好？为什么？

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(二)

《推敲》节选

一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧，这天李凝不在家，贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。

第二天，贾岛独自骑着毛驴返回长安。半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门"中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲"字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。

1.根据意思，在文中找出相应的词语。

（）：明亮而洁白。

（）：隐蔽的或僻静的住处。

2.从哪句话体现出贾岛创作十分严谨？

_________

_________

3.描写街上的人看到贾岛时的样子有什么作用？

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（三）阅读材料，完成练习。

【材料】据有关部门调查发现，近半数的留守儿童因父母外出打工生活质量下降，从而精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的成长，某校团委开展了“走近留守儿童，呵护幼小心灵”的主题活动，通过同学之间组对的形式，旨在帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐地成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。

1．下面是某学生拟写的活动主题词，作为本次活动的主持人，你认为哪一个更贴切？请简要说明理由。

①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心

___(填序号)更贴切。理由：_____________

2．请你仔细阅读下面的表格，从中提取两则信息。

某省留守儿童抑郁情绪调查表

抑郁频度经常有时很少没有

百分比5.9%52.9%35.5%5.7%

解决方式对父母说对同学说对老师说不说

百分比23.6%35.5%5.9%35%

(1)_________

(2)_________

3．为了让这次活动能够更好地开展，请你设计两种活动形式。

示例：给留守儿童过生日。

(1)_________

(2)_________

4．假如你是在现场采访的记者，此刻镜头正对准了留守儿童的父母，你最想问他们的问题是什么？

___________

___________

（四）仔细阅读下面的材料，按要求完成练习。

【材料一】民间故事存在于世界上的每一个角落，是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的，具有虚构内容的散文形式的口头文学作品。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。民间故事按内容可分为五类，即：幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。

【材料二】

民间故事相同点不同点

A.《田螺姑娘》经典故事口耳相传。它们寄托着人们朴素的愿望：正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手；心地善良的穷苦人最终会丰衣足食，过上幸福的生活……中国民间故事，有重复的段落

B.《长不大的牧羊人》欧洲民间故事，内容幽默风趣

C.《会唱歌的鼓和神秘的南瓜》非洲民间故事，可以歌唱

1.民间故事可以分为__、__、__________、民间寓言和民间笑话。

2.你读过材料三中的三个民间故事吗？以下的情节出现在哪个故事中？(填字母，)

(1)踏上旅途，寻找三只会唱歌的苹果。()

(2)灶上热气腾腾，屋子里也收拾得干干净净。()

(3)小姑娘回到海滩寻找那只最美丽的贝壳。()

（五）阅读下面的材料，完成练习。

【材料一】近几年来，随着互联网应用技术的飞速发展与互联网普及率的持续提高，“网上购物"迅猛发展。集低价、便捷、品类齐全等优点于一身的网购，已经成为不少消费者生活的重要助手。

【材料二】湖南大学的大四学生王某热衷于网购。据他介绍，他从大三开始上网购物，买过不少物美价廉的商品，如今已成为网购达人了。他说，他每月用于网购的费用平均为数百元，最多时近千元，而其每月的生活费也才1000元左右，网购有时甚至会花光他一个月的生活费。

1.结合材料一，说说“网上购物”迅猛发展的原因。

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2.结合材料二，用你这个学期学过的名言劝说一下作为学生的王某应该如何理性网购。

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【参考答案】

（一）

1.衣衣不舍──服装店广告

随心所浴──某洗浴中心广告

万室俱备──某房产公司广告

步步糕升──某蛋糕广告

衣布到位──某布衣店

2.答案不唯一，有道理即可。

（二）

1.皎洁幽居

2.半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门"中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲"字更恰当些。

3.侧面描写。写人们看到他的样子觉得十分好笑，侧面衬托出贾岛推敲时全神贯注的神情，凸显了他做学问时严谨认真的态度。

（三）

1.③它具体形象地体现出了此次活动的主题。

2．示例：(1)很多留守儿童都有抑郁情绪。

(2)大多数留守儿童解决抑郁情绪的方式是对同学说。

3．示例：(1)举办“我与留守儿童心连心”为主题的演讲比赛。

(2)开设留守儿童心理辅导课。

4．示例：你们在外打工时了解过家里孩子的情况吗？

（四）

1.幻想故事动物故事生活故事