2023年榆林能源交通职业学校教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年榆林能源交通职业学校教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的()。A.流畅性B.新颖性C.变通性D.独创性【答案】:C2.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.复述策略B.做笔记策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:D3.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A.巩固性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】:B4.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.可信性原则B.针对性原则C.平等性原则D.开放性原则【答案】:A5.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.同伴互助B.师徒结对C.进修培训D.自我研修【答案】:A6.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.波动性C.外显性D.稳定性【答案】:D7.主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。这就是()。A.教育的原则性B.教学的教育性C.教育的目的性D.办学的目的性【答案】:B8.我国现代史上第一部比较系统全面地阐述马克思主义教育理论的著作是()。A.恽代英的《学术与救国》B.李大钊的《劳动教育问题》C.杨贤江的《新教育大纲》D.陈独秀的《新教育的精神》【答案】:C9.孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()。A.宽容B.理解C.平等【答案】:A10.提出性三品说,把人的品性分为“圣人之性、中民之性、斗筲之性”三等。认为道德教育的核心是“三纲五常”,并著有《对贤良策》的是()。A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.孔子【答案】:A11.在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的()。A.继承性B.生产性C.历史性D.永恒性【答案】:C12.俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.严以律已,以诚待人C.凡是不要先出头D.相互帮助通力合作【答案】:A13.小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。A.双趋冲突B.多重趋避冲突C.双避冲突D.趋避冲突【答案】:A14.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.远景的间接动机B.内部动机C.外部动机D.高尚的动机【答案】:C15.奠定了班级组织的理论基础的著作是()。A.《论语》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《理想国》【答案】:B16.教育系统的三种基本要素包括教育者、学习者和()。A.教育影响B.教育内容C.教育手段D.教育场所【答案】:A17.关于我国的地理环境,下列说法不正确的是()。A.领土最东端位于黑龙江和乌苏里江主航道中心线汇合处B.领土总面积居世界第3位C.南北跨越纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带、寒带D.我国与14个国家接壤【答案】:C18.我国要建立的宏观调控模式应该是()。A.直接与间接调控平行结合的模式B.以直接调控为主的调控模式C.直接调控模式D.以间接调控为主的调控模式【答案】:D19.下列与自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是:A.臭氧层空洞B.雷电C.酸雨D.阴霾天气【答案】:B20.()是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它做镜头可以制成“照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。A.“蜂眼透镜”B.“鹰眼透镜”C.“蝇眼透镜”D.“蛙眼透镜”【答案】:C21.下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近?()A.三人成虎B.谈笑风生C.马马虎虎D.空穴来风【答案】:A22.总需求曲线向下倾斜的原因是()。A.随着价格水平的下降,居民的实际财富下降,他们将增加消费B.随着价格水平的上升,居民的实际财富下降,他们将增加消费C.随着价格水平的下降,居民的实际财富增加,他们将增加消费D.随着价格水平的上升,居民的实际财富上升,他们将减少消费【答案】:C23.货币在表现和计量商品价值时执行的职能是()。A.支付手段B.流通手段C.价格标准D.价值尺度【答案】:D24.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”这种景象最可能出现在我国的()。A.西北内陆地区B.黄河流域C.西南部山区D.长江中下游地区【答案】:D25.行政强制执行是指公民、法人或其他组织不履行法律规定的义务或行政机关依法作出的行政处理决定中规定的义务,有关国家机关依法强制其履行义务或达到与履行义务相同状态的行为。下列不属于行政强制执行的是()。A.某市交管局对违反交通规则闯红灯的王某进行强制记分并处以罚款B.某税务机关对长期拖欠税费的商户店铺进行查封,强制其缴纳税金C.某市人民法院拍卖个体户的汽车,用以保证相关法律文书的执行D.大众公司如果不履行法定义务,中国质检总局将责令其召回问题车轴【答案】:A26.切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以_______,才是_______终结拆迁悲剧的关键。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.徒托空言B.一丘之貉C.可乘之机D.可乘之隙【答案】:C27.随着互联网的出现,人们求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是,互联网企业在发展初期为了粘住市场,基本都是免费向网民提供有关的资讯和知识,这养成了网民对互联网的免费消费习惯,对于网上阅读需要付费还不能适应,甚至有所抵触。在这样的背景之下,一些知识付费APP在市场推广方面并不顺畅。但是,正是在推广过程中,这些APP逐渐使知识显示了它的市场价值,而且由于新技术的普及,相比于传统的授课和著书,它一方面为知识提供者赢得了更多的经济利益,另一方面又为知识消费者节省了大量费用。

这段文字意在强调互联网知识付费:A.其发展有赖于新技术的普及B.逐渐改变了网民的传统消费习惯C.为商家和消费者带来了双赢D.使人们认识到了知识的市场价值【答案】:C28.唐朝是丝绸生产的_____时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,______较前代大大扩大了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.成熟领域B.重要范围C.鼎盛规模D.繁荣种类【答案】:C29.随着收入差距不断扩大,贫穷的农村人口在高等教育方面正被_________。在清华大学和北京大学这两所在中国学术界享有至高无上地位、分别号称中国的麻省理工和哈佛的高校,这一_______尤为令人担忧。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.模糊化矛盾B.绝对化结果C.边缘化趋势D.主流化现象【答案】:C30.中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法。由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大。这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速,同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目。这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究()。A.要有明确的程序与路径B.要突破量化研究的范式C.要克服急功近利思想D.要更加注重质性研究【答案】:C31.与香港书展相比,我们还有一定的差距。同样7天,上海高达2300万人口,吸引了32万读者;而仅有700万人口的香港,在因台风影响闭馆近一天的情况下,仍然吸引了90万读者。当然,香港书展的成功离不开一个客观条件,即香港没有大书城,由于商铺昂贵,书店一般都比较小。所以,集中全球华文书,且展出场地宽畅的书展就有了它天然的优势。相比而言,由于大型书城的存在,____。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.上海书展与香港书展就有了一定的差距B.上海书展对市民的吸引力就不会如香港那么大C.上海书展就不具有这种天然的优势D.上海书店的面积一般都比较大【答案】:B32.在社会热点事件中,政府回应的核心价值要素就是“权威”。失去了这个核心价值,政府回应就失去了意义。可问题在于有些政府部门尚未意识到,这个核心价值并非____,而是通过正确的信息发布与回应来____的。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.与生俱来___建立B.原封不动___活跃C.—成不变___完善D.遥不可及___接近【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.卢梭教育思想的主体是自然主义的教育理论,该理论的基本内容包括()。A.自然主义教育的核心是“归于自然”B.遵循儿童的天性的依据是人性本善,自然皆善C.通过“消极教育”给儿童以充分自由D.自然教育的培养目标是“自然人”而不是公民【答案】:ABCD34.学校教育具有促进个体发展和社会发展的功能,其中个体发展主要体现为()。A.社会化B.道德化C.标准化D.个性化【答案】:AD35.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点?()A.倡导“做中学”,提倡活动课程B.教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心C.教育即成长,是个人经验的增长过程D.教育是为将来的某种生活做准备【答案】:ABC36.个体心理发展的基本特征有哪些()A.连续性与阶段性B.不平衡性C.差异性D.定向性与顺序性【答案】:ABCD37.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师良心B.教师义务C.教师荣誉D.教师公正【答案】:ABCD38.个性心理特征包括()。A.注意B.能力C.性格D.气质【答案】:BCD39.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.相似吸引C.互补吸引D.仪表吸引【答案】:BCD40.以下属于孔子教育思想的有()。A.强调学习与行动相结合,要求学以致用B.提出“化民成俗,其必由学”C.主张“有教无类”D.以“仁”为核心和最高道德标准【答案】:ACD41.在教育活动中,由于受教育者的主要任务是学习和获得成长与进步,相对于教育者来说,受教育者处于被领导、被控制和受教的地位,但是,受教育者是教育活动的主体,因为教育活动的最终目的是要促进受教育者的身心发展,使受教育者成为社会所需要的人,受教育者能不能成为学习的主体,能不能在教育活动中发挥其主体性作用取决于()条件。A.受教育者是否具备接受教育的可能性B.受教育者是否原意接受教育C.受教育者是否受适当的教育D.受教育者在教育活动中处于什么样的地位【答案】:ABCD42.思想基础是课程与教学论的理论支撑和实践导向,下列选项中属于进步主义思想的有()。A.教育的任务就是要根据儿童本能生长的不同阶段供给他适当的材料B.尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性C.学习即“成为”,成为一个完善的人,是唯一真正的学习D.以儿童为中心的教育观【答案】:AD43.党的十七大报告指出,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持()。A.中国特色社会主义道路B.改革开放的战略方针C.中国特色社会主义理论体系D.实事求是的思想路线【答案】:AC44.文艺复兴的指导思想是人文主义,其突出的特征是()A.重视现实生活B.提倡人性,反对神性C.主张以人为中心,反对以神为中心D.高度重视人和人的价值【答案】:ABCD45.关于财政政策的效果,下列说法正确的是_____。A.在IS曲线斜率不变时,LM曲线斜率越大,财政政策效果就越小B.在LM曲线不变时,IS曲线斜率的绝对值越大,财政政策效果越大C.在IS曲线斜率不变时,LM曲线斜率越大,财政政策效果就越大D.在LM曲线不变时,IS曲线斜率的绝对值越大,财政政策效果越小【答案】:AB46.()属于享乐主义的体现。A.怕苦怕累B.欺上瞒下C.贪图安逸D.铺张浪费【答案】:ACD47.行文方向是以发文机关为立足点向不同机关运行的方向,根据行文方向,公文分为上行文、下行文、平行文、泛行文等。下列属于泛行文的有()。A.公告B.通报C.意见D.通告【答案】:ACD48.下列各项属于社区内群体性问题分析的角度的有()。A.社区与外部是否有严重的冲突B.政府是否有相关政策扶持,内容如何C.该人口群的共同属性是什么D.人口的分布和人口的数量如何【答案】:BCD49.以下属于推进城市社区建设,建设和谐社区重要意义的是()。A.只有不断地建设好社区,才能协调好各方面的利益关系B.只有不断地建设好社区,才能有效化解矛盾C.只有不断地建设好社区,才能促进社会管理的完善D.只有不断地建设好社区,才能把构建和谐社会的任务落到实处【答案】:CD50.学生厌学问题产生旳因素诸多,与家庭有关旳因素有()。A.学习上缺少自信心B.缺少良好旳学习习惯和学习措施,缺少对旳旳学习目旳和学习动机C.父母旳教养方式不当D.对教师旳反感【答案】:AD51.以下属于单位内部奖惩措施的有()。A.对未经许可动用明火人员罚款B.企业单位依据用工合同对违反规定吸烟的员工给予开除C.机关单位对未开展防火检查的责任人给予行政纪律处分D.对在消防安全工作中成绩突出的个人给予表彰奖

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