我们怎样学地理第2课时课件 2024-2025学年七年级上册湘教版（2024）地理

上（湘教版版）七年级第二节

我们怎样学地理

第2课时.新课标要求掌握地理工具

——地图的基础知识和应用课标解读

地图，作为地理的第二语言，在地理学习中的重要性不言而喻，所以掌握地图的三要素，学会读图，认识不同类型的地图，能在生活中根据实际需要选择合适的地图，是地理学习的基础。学习目标人地协调观：

通过了解地图的发展史，培养正确的科学观。综合思维：

认识常见图例和注记。地理实践力：

1.能根据不同需要选择合适的地图。2.能结合实际正确使用地图。复习导入1.在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示内容越______；

表示范围越_____；比例尺越小则相反。2.在图示范围一定的情况夏，图幅越大，比例尺越____，

表示内容越______；图幅越小，则反之。3.一般要绘制学校类小范围地图，要选用较___（大、小）

比例尺；绘制中国地图类大范围地图，要选用较____比

例尺。4.根据比例尺量算两地之间的距离，比例尺较____（大、

小）的地图，要更精确些。详细大详细大小大小任务一图例：

表示各种地理事物的符号。注记：

地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等。

北↑1:10000图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼体育场池塘花坛图例和注记任务一图例和注记常见图例和注记活动比比看，看谁记得又快有准，限时三分钟，举手抢答！

学会使用地图地图三要素图例、注记

世界上现存最古老的地图，是4700多年前生活在亚洲西部的苏美尔人刻在泥板上的原始地图，图上标示了方向、城市、河流和山脉，还有一大段文字。其次是4500多年前巴比伦人刻在陶片上的地图，那是一幅古代巴比伦城市图，反映了当时的城市建设状况。1986年，甘肃天水放马滩秦汉墓出土的一幅纸图（另说为帛图）残片和绘在4块木板上的7幅地图，是我国迄今为止出土的最早的地图之一。此外，我国古代还有印在铜板上、绘在丝织品上的地图。随着造纸术的发明，人类开始使用纸质地图。

在进入信息时代的今天，地图制作和更新速度越来越快，形式与种类越来越丰富，其中我们最常用的是电子地图。电子地图是将传统地图、遥感影像等经过信息化处理制成的，它克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点，广泛用于定位、导航、个人出行、交通管理等方面。任务二地图的发展任务二地图的发展马王堆出土的帛地图不同类型的地图地形图政区图不同类型的地图任务三学会正确使用地图小组合作：完成课本P15——16的三个任务补充材料：现实生活中，我们要根据需求来选择地图：比如去公园游览需要寻找景点，那就选择导游图；外出旅游，确定旅游路线，那就选择交通图；想了解国际时事确定事发地点，那就选择世界政区图；要了解中国地形，那就选择中国地形图；要想了解北京那就选择北京市城市图；商场购物，那就选择商场导购图。拓展应用

北斗系统在手机导航电子地图中广泛应用。据此，完成1—3题。1.关于手机导航电子地图的叙述，不正确的是（

）

A.能实时查看所在位置和行驶路线

B.可快速选择最佳出行路线

C.可随意改变比例尺大小

D.可随意调整图幅大小2.在屏幕上进行缩小操作时，显示的范围将（

）

A.变小

B.变大

C.不会改变

D.无法比较3.在屏幕上进行放大操作时，比例尺将()

A.变小

B.变大

C.不会改变

D.无法比较DBB任务四学会收集地理信息、思考地理问题任务四学会收集地理信息、思考地理问题任务四学会收集地理信息、思考地理问题任务五学会开展地理考察课堂小结我们怎样学地理学会使用地图地图的三要素不同类型的读图学会收集地理信息、思考地理问题学会开展地理考察正确使用地图方向比例尺图例和注记随堂练习3、当你