【课件】科粤版九年级化学上册第4章生命之源水课题3质量守恒定律习题课件（40张）

4.3质量守恒定律第四章

生命之源——水提示：点击进入习题答案呈现DB见习题1234B5BCDC6789A10AA11C12提示：点击进入习题答案呈现C8.5(1)(a－c)(2)(a＋b－c)；b13141516见习题17见习题1．对质量守恒定律的理解，最确切的是(

) A．10g冰受热融化成10g水 B．参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于生成水的体

积

C．反应物的质量等于生成物的质量 D．参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成

的各物质的质量总和【点拨】质量守恒定律对化学变化有意义，对物理变化无意义。质量守恒定律指的是“质量”守恒，并不包括其他方面，如反应前后的体积不一定守恒。不能把“参加反应的各物质”简单理解成“反应物”，因为有些反应物不一定全部参与反应，有“过量”问题。故A、B、C不正确。【答案】D2．【2021·新疆期末】化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是(

)①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A．①③④⑤⑥ B．①③④⑥C．①②④⑥ D．①③⑤B3．【中考·益阳】某化学反应的微观示意图如图所示，其中相同的球代表同种原子。(1)该化学反应中，发生变化的是________(填“分子”或“原

子”)，参加反应的两种分子的个数比为________。分子3∶1(2)该反应的生成物是________(选择序号填空)。 A．化合物B．单质C．混合物(3)该反应的微观示意图说明，化学反应遵守质量守恒定律的原因是__________________________________________________________。A化学反应中，反应前后参加反应的原子种类及数目保持不变4．【中考·绥化】在一定条件下，5gA物质和7gB物质恰好完全反应，只生成C、D两种物质。若生成6gC，则生成D的质量是(

) A．5g B．6g

C．7g D．4g【点拨】由质量守恒定律，参加反应A和B的质量和等于生成的C和D的质量和，5gA和7gB恰好完全反应生成6gC，则同时得到D的质量是5g＋7g－6g＝6g。故选B。【答案】B5．【中考·河南】硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是(

) A．N2 B．NO2

C．NH3 D．SO2B6．【2021·广州越秀区期末】现将10gA和足量D混合加热，A与D发生化学反应，10gA完全反应后生成8gM和4gX，则参加反应的D与反应生成的M的质量比是(

)A．5∶1B．1∶1C．1∶4D．1∶2【点拨】10gA完全反应后生成8gM和4gX，由质量守恒定律可知，参加反应的D的质量为8g＋4g－10g＝2g，故参加反应的D和反应生成的M的质量比是2g∶8g＝1∶4。故选C。【答案】C7．【2020·遂宁】随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法错误的是(

)A．丁的化学式是H2OB．甲是单质，乙、丙、丁均为化合物C．乙物质中碳元素的化合价为＋4D．反应前后分子种类和原子种类均发生改变【答案】D8．【中考·徐州】甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是(

)物质甲乙丙丁反应前质量/g30368反应后质量/g16m424A.甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类不同B．乙一定是反应的催化剂C．参加反应的甲、丙的质量比一定是7∶1D．甲、丁一定都是单质【点拨】由表中数据分析可知，反应后甲的质量减少了30g－16g＝14g，故是反应物，参加反应的质量为14g；同理可以确定丙是反应物，参加反应的质量为6g－4g＝2g；丁是生成物，生成的质量为24g－8g＝16g；由质量守恒定律，乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。该反应的反应物为甲和丙，生成物是丁，符合“多变一”的形式，属于化合反应，甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类相同，A错误。乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，B错误。反应中甲、丙的质量比为14g∶2g＝7∶1，C正确。丁是化合反应的生成物，一定是化合物，D错误。【答案】C9．一位学生要用托盘天平称量7.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该(

) A．减少药品 B．向右盘加砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母

【点拨】称量7.5g药品的步骤：先调节天平平衡，再将砝码和游码放好，再向左盘放药品，在称量中发现指针向左偏转，说明药品多了，所以要减少药品。A10．某同学在实验室称量药品时，称量前和称量后托盘天平情况如图所示，则被称量物质的真实质量(

)

A．大于25g B．小于25g C．等于25g D．无法判断【点拨】称量前天平向右偏，向左盘加入一部分药品后，天平刚好平衡时，右盘还没有放砝码，此时的药品已经有质量了，但读数中不包含着这部分药品，所以称量的25g中不包含着开始放的那部分药品，所以被称量物质的真实质量大于25g。【答案】A11．在一密闭的容器中，一定质量的碳与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是(

)ABCD【点拨】在一密闭的容器中，碳在过量的氧气中燃烧生成二氧化碳气体，1个氧分子参加反应生成1个二氧化碳分子，则气体的分子数不变，A正确。碳在过量的氧气中燃烧生成二氧化碳气体，由质量守恒定律，气体的质量增加，至完全反应不再发生改变，B错误。碳在过量的氧气中燃烧生成二氧化碳气体，最终碳完全反应，固体的质量逐渐减少，最终减少至0，C错误。由质量守恒定律，物质的总质量不变，D错误。【答案】A12．【2020·龙东地区】四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中不正确的是(

)A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和【答案】C13．【2020·昆明改编】在一个密闭容器中，有a、b、c、d四种物质，反应前各物质的质量关系如图刻度纸所示(例如：d的质量为2g)，在一定条件下发生反应，反应结束后，再次测得各物质的质量变化，并通过刻度的移动来表示且记录在同一张刻度纸上。刻度线Ⅰ向右移动9格；刻度线Ⅱ向左移动8格；刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是(

)A．反应结束后c的质量为14gB．该反应可能为化合反应C．a、b变化的质量比一定为9∶17D．a、d的相对分子质量之比一定为9∶8【点拨】由题意可知，每一格的质量为1g；反应前a的质量为5g，b的质量为22g－5g＝17g；c的质量为28g－22g＝6g；d的质量为30g－28g＝2g。刻度线Ⅰ右移9格，a物质质量增加9g；刻度线Ⅱ左移8格，同时刻度线Ⅰ右移9格，则b物质质量减少了8g＋9g＝17g；刻度线Ⅲ左移8格，同时刻度线Ⅱ左移8格，则c物质质量不变；刻度线Ⅲ左移8格，d物质的质量增加了8g；该反应可表示为b———→a＋d。A.c的质量不变，反应结束后c的质量为6g，故选项说法错误。一定条件B.该反应可表示为b———→a＋d，该反应为分解反应，故选项说法错误。C.a、b变化的质量比为9g∶17g＝9∶17，故选项说法正确。D.a、d参与反应的质量之比为9g∶8g＝9∶8，由于不知化学方程式中化学计量数之比，无法确定a、d的相对分子质量之比，故选项说法错误。故选C。一定条件【答案】

C14．若某同学用托盘天平称量药品质量时，将药品和砝码位置放颠倒了，他称得药品的质量为9.5g(1g以下用游码)，则他实际称得的药品质量为________g。8.515．ag氯酸钾与bg二氧化锰混合加热。(1)若充分反应后，得到cg氯化钾，则生成氧气的质量为________g。(2)若充分反应后，得到cg剩余固体，则生成氧气的质量为____________g，其中二氧化锰的质量为_____g。(a－c)(a＋b－c)b16．在质量守恒定律的教学中，甲、乙、丙、丁四个组的同学分别做了A、B、C、D四个实验，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验：在实验过程中观察到小气球的变化是_________________，产生该现象的原因是_____________________________。先膨胀后缩小白磷燃烧放热，消耗氧气(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒。反应为CuSO4＋NaOH―→Cu(OH)2＋Na2SO4，请你从原子的角度说明守恒的原因：______________________________________。反应前后原子种类、总个数和质量都不变(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是“B、D实验说明化学反应中，质量不守恒”。老师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是__________________________________；实验D中镁燃烧反应的文字表达式是________________________。理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增加，原因是__________________。反应生成的二氧化碳气体逸出装置氧气参加了反应17．某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，进行了如下实验(已知：碱石灰可以吸收二氧化碳和水)：

实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃(如图一)，几分钟后发现电子秤的示数变小了。

实验二：将图二所示的装置罩在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛(如图三)，与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数变大了。请回答下列问题：(1)分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在_____容器内进行。【点拨】分析两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在密封容器内进行。密封(2)请你运用质量守恒定律，选择其中的一个实验进行解释：_______________________________