四川省宜宾市2024年中考语文模拟试题及答案

四川省宜宾市南充市2024年中考语文模拟试题及答案

阅卷人

-------------------、语文知识及运用。

得分

1.下列每对词语中加点字读音完全相同的一项是（）

A.噫亮/撩拨斑斓/波澜嬉闹/熹微感慨/气概

B.溯流/夙愿忏悔/纤细由衷/忠心恪守/克制

C.殷红/咽喉省亲/醒悟讣告/奔赴忌讳/污秽

D.腼腆/分娩蜷缩/诠释点缀/拾掇酗酒/畜牧

2.依次填入下列横线处的词语，正确的一项是（）

面对柜台里五彩十色、—的手机，跃入眼帘的首先是手机的色彩和款式。有时消费者甚至由于偏爱手

机的色彩而放弃对性能或其它方面的苛求；有的手机色彩平庸媚俗，粗糙乏味，即使功能齐全、价格便宜

也—。消费者对手机外观色彩需求，口味越来越高，眼光越来越挑剔，各有所好，各有所宜，—。富

有创意的手机色彩设计，使手机有灵魂，有生命力，能强烈地刺激消费者的购买欲。更多时候会让消费者

—,购买的就是可心、倾心、醉心的颜色。

A.眼花缭乱无人问津见仁见智心驰神往

B.琳琅满目无人问津众口难调心驰神往

C.琳琅满目门可罗雀见仁见智魂牵梦萦

D.眼花缭乱门可罗雀众口难调魂牵梦萦

3.下列各项说法正确的是（）

A.人们注意到，所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁。于是人们就得

出结论：这些孤雁是伤心的单身。判断：句子中画横线的短语依次是偏正短语、主谓短语、偏正短语。

B.古代常用语年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髯”指童年，“加表示男子年已二十，”“不惑”指人四十

岁，“花甲”指人六十岁。

C.“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是

闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。’‘运用比喻、排比、拟人、对偶等多种修辞手法，铺排出一系列

异彩纷呈的画面，渲染出安塞腰鼓的野性之美。

D.“红豆生南国，春来发几支？愿君多采撷，此物最相思。”分别是陈述句，疑问句，祈使句，陈述

句。

4.请根据语境，把下列带序号的句子组成一段意义连贯的话，并将序号填在横线处。

将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。因此，我们不妨将

脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

1

①因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。

②“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。

③没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。

④然而，倾听是需要一种定力的。

⑤可见，心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。

⑥倘若钟子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏“高山流水”了。

学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下面的问题。

5.活动一：品汉字。

请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说。

水

a甲骨文I金文4小篆楷体

6.活动二：明现状。

同学们在这次活动中搜集到如下资料，请你综合分析后得出一个结论。（不超过30字）

材料一：“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有210所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日

本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众超过十万人。

材料二：在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，词不达意，词

汇贫乏。在一等奖空缺的情况下，文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评

委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势。

阅卷人

二、现代文阅读。

得分

读下面的文字，完成下题。

材料一

中国第三大无桩共享单车创业公司小蓝单车已停止运营，成为这一快速发展行业第一个倒下的主要共

享单车创业公司。许多分析师警告称，共享单车行业很快将迎来“清算”。在小蓝单车倒闭之前，已有多家

2

中国小型共享单车创业公司在过去6个月内倒闭，包括悟空单车、3vbike和町町单车。许多分析师预计，

共享单车行业将迎来血腥的整合期，只有一家或两家公司能够存活下来。目前共享单车行业的两大巨头摩

拜单车、ofo被普遍视为行业的最终赢家，他们分别获得了腾讯控股、阿里巴巴集团的投资，已各自完成

逾10亿美元融资。

小蓝单车管理疏松的问题早已清晰显现。但是，在中国共享单车行业，即便是管理出众的公司也面临

困难。很长一段时间以来，共享单车泡沫化的问题已经很明显：大量资本的涌入使得太多创业公司获得了

资本支持，但争夺的市场却很有限，利润也十分微薄。洗牌在所难免。

（摘编自《财富：小蓝单车倒闭，中国共享单车泡沫开始破裂》）

材料二

早在今年8月交通部等十部门就已经出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》，

明确规定需要对共享单车用户的押金、预付金建立专用账户。然而，记者在调查中发现，所有的共享单车

企业都没有提过“专用账户”这四个字，而是用其他相似的词语代替。共享单车企业和各商业银行为什么不

建立新规中要求的“专用账户”呢？记者查询了我国商业银行账户管理的相关规定发现：专用账户，也就是

专用存款账户，除了社保基金、住房基金等常用的15项资金外，要想设立，需要相关的法律、法规或者

政府有关部门的文件。即使现在共享单车企业想要注册专用存款账户也注册不了。共享单车只能注册一个

一般存款账户，再和商业银行签署一定的存管办法。

（摘编自《共享单车企业倒闭，每人赔一辆车？》）

材料三

“共享，，单车企业在竞争，用户个人素质也在引发争议：损坏率居高不下、私自占有现象屡禁不止，近

日有人还在成都琉璃立交桥附近发现了约100辆被焚烧损坏的共享单车……这不禁让人怀疑“共享”模式的

可持续发展的可能。

这方“共享单车”尚自顾不暇，那方“共享手机”也已上台唱戏。共享手机平台“享换机”宣布完成1.1亿人

民币天使轮和A轮融资。而在这之前，京东、支付宝、国美等公司已经介入“共享手机”领域，让“信用租

赁”成为了一种新的“共享模式”。但是“共享手机”不仅需要大量的资金支持，还涉及信息安全及隐私问题，

该如何安全“共享”仍无定论。

（摘编自《一批共享单车企业相继倒闭，“共享”模式还能走多远？》）

材料四

2016-2019年中国共享单车用户规模及预测

3

20162017E2O18E2019E

・用户姐模〈亿人》■■-用漫

（摘编自智研咨询《2017-2022年中国共享单车行业深度调研与投资战略研究报告》）

7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.共享单车行业的两大巨头，获得了两大集团的投资，共完成了10亿多美元的融资。

B.共享单车泡沫化是因为大量的资本涌入有限的市场，争夺微薄的利润。

C.尽管面临诸多问题，共享单车行业未来两年的市场，仍然有较大的增长空间。

D.“享换机”以“信用租赁”模式进军共享手机领域，宣布完成一亿多人民币的融资。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.小蓝单车面临的并不只是自身管理的问题，而是“信用租赁”模式下共享本身还很不成熟。

B.解决了共享单车行业发展中遭遇到的问题，就可以保障“共享手机”这个行业的顺利发展。

C.针对共享单车企业不能注册专用存款账户的情况，交通部等十部门做出明文规定，以保障用户押金

和预付金的安全。

D.调查中，共享单车企业都不提“专用账户”，因为他们只能选择一般存款账户，而无法注册专用账

户。

9.根据材料，对于如何有效推动共享单车行业健康发展，不正确的一项是（）

A.共享单车企业加强自身管理，避免严重过剩和无序竞争。

B.共享单车企业有序竞争。

C.政府有关部门要提供法律法规等政策支持，尽全力扩大市场规模。

D.共享单车用户素质要提高。

阅读下面论述类文章，完成下题。

人生三病

张培锋

①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书，其中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，

深长思之，可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫，胜心使之也；讳病者死于病，畏心蔽之也；讳愚者死

于愚，痴心覆之也”这句话，愈琢磨愈觉得其理深刻，或许，这就是古代经典永久的魅力所在：典雅、通

透，言简意赅却意蕴深刻。

②胜心、畏心、痴心可以说是人生的三病，陈继儒分别将其对应于贫、病、愚这三种人们最忌讳的东

西，用“使之”“蔽之”“覆之”三个词语将其连贯起来，可以说探到了病根。换句话说，表层的病状是贫、

病、愚，而深层的病因则是胜、畏、痴。意思是说：要想除掉前者，必须从后者入手，也就是从心底下功

夫。

③所谓从心底下功夫，就要分析一下胜心、畏心和痴心这三种心了。胜心也就是争强好胜之心。看别

人开了辆名车，我也非得买一辆不可，并且一定要胜他一筹。从某种意义上看，正是这种心促使人们不懈

追求，推动了人类社会的进步，但进步有时也会有进步的代价，譬如手机，给人们生活带来了方便，但随

之就出现了追求手机品牌等盲目攀比现象。过犹不及，如果一味争强好胜，并任其泛滥，那么这种“进步”

带给人们的就未必是幸福，因为物质层面的东西，往往需要人们用心感受才有意义。物欲横流，心灵迷

失，由此也就有了“穷得只剩下钱了”之说。应该说，物质富足只是精神富足的前提，却未必一定带来精神

上的富足，而后者才是根本。

④畏心，就是讳疾忌医之心，表现之一是怕别人知道有病而不敢或不肯就医，究其根本是怕病、怕

死。但怕就不得病、不会死了吗？殊不知这种怕本身就是致病的根源啊！有些人不是病死的，而是被吓死

的。其实，即使得了病，也应该以豁达之心对待，生老病死乃人生常态，任他多么高贵、富有，在死亡面

前却是一律平等的。如此想开了，有病求医问药，病可能就好了。讳病还有另一种表现，就是偏信养生。

养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成“害生”。真正的养生，应该心胸

开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值得深思的。

⑤痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知，总是装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知

这本身就是无知、愚蠢的表现。孔子说得好：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道自己不知道，那

才是智慧。天下之事，我们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无止境的。知道自己

无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。

⑥较之古人，以上“三病”，现在不少人有过之而无不及。其实，随着社会的进步，人们更应该平心静

气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人生境界。

有位哲人说：有些人活着是为了吃饭，有些人吃饭是为了活着。但如何“活着”，才是人生之大事啊！

10.下列对文章中心论点表述正确的一项是（）

A.古代的经典作品典雅、通透，言简意赅却意蕴深刻。

B.胜心、畏心、痴心是人生的三病，我们必须根除。

C.知道自己无知，才可能开启智慧之门。

D.我们应该用平常心看待得失、用理性的态度审视生死、直面真实的自己，以提升自己的人生境界。

11.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.《小窗幽记》之所以值得人们阅读，是因为这本书语言典雅、感悟丰富、意蕴深刻，启迪心智，魅

5

力无穷。

B.物质的富足并不一定能带来精神的富足，开着高级轿车斗富、吃着山珍海味比阔的现象，就是精神

贫穷的表现。

C.不能把养生看得太重而偏信养生，心胸开阔、豁达大度才是真正的养生，才不会得病。

D.只要我们心态平和使精神充实、豁达乐观能理性看待生死、不断求知去努力提升自己，就一定能够

摆脱人生“三病”

12.下列表述不正确的一项是（）

A.作者在剖析人生“三病”时，从现象入手，深入分析产生这三种心理偏差的原因，揭示出问题的实

质，发人深思。

B.文章结构严谨，思路清晰，①②段引出论题，③④⑤段分析说理，结尾提出要提升人生的境

界，活出精彩。

C.文章运用举例、引用等论证方法，条理清晰地阐述“人生三病”的表现及危害。

D.文章语言文白相间、严谨凝练，简单易懂而不失雅致，读起来错落有致、朗朗上口。

文学性作品阅读。

早春木棉红

郝俊

①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有

叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。

②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑

如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，

而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，

树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显

疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。

③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均

有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的

地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。

④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年

的好朋友。

⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来

株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距

离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延

伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自

6

在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还

在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，

木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长

时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地

上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长

时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，

整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。

⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣

然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，

木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。⑧

年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵

花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会

想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……

13.下列对文章以“早春木棉红”为标题的理解，有误的一项是（）

A.点明了文章的写作对象木棉；也是行文的线索。

B.交代了时间是早春，为后文写夏天的木棉做铺垫。

C.“红”字突出了木棉的颜色，渲染了热烈的气氛。

D.题目简明新颖，吸引读者阅读兴趣，引人思索。

14.阅读选文②③段，下列对木棉在形象气质上的特点概括有误的一项是（）

A.花形硕大，花瓣厚实，开得热烈，花蕊粗壮有力，有一种十足的阳刚之美。

B.树的姿态雄奇，高大挺拔，疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。

C.木棉作为广州市的市花，随处可见，但却十分珍贵，分外耀眼。

D.盛情绽放，灿若华灯，有一种点燃春天的势头，烈焰般映红整座城市。

15.请从修辞的角度赏析下面的句子。

再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯

畅饮。

16.如何理解第⑧段“无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严”这句话？联系生活实际，说说我

们应该怎样善待庄严的生命?

7

阅卷人

三、古诗文阅读。

得分

文言文阅读。

游钓台记

［清］郑日奎

舟发自常山，凡三百余里，山水皆有可观。第①目之所及，未暇问名，颔之而已。惟诫舟子以过七里

滩，必予告。越日，舟行万山中，忽睹云际双峰，崭然秀峙②，急呼舟子曰：“若非钓台耶？”曰：“然

矣。”迫视之，所云两台，实两峰也。台东西峙，相距可数百步，陡起江干，数百仞不肯止。嘘岩如高士

③并立，风致岸然。树多松，疏疏罗植，偃仰离奇各有态；倒影水中，又有如游龙百余，水流波动，势欲

飞起。峰之下，先生祠堂在焉。意当日垂纶④，应在是地，固无登峰求鱼之理也。

山既奇秀，境复幽倩，欲版舟⑤一登，而舟子固持不可。不能强，因致礼焉，遂行。于是足不及游而

目游之。俯仰间，清风徐来，无名之香，四山飓至，则鼻游之。舟子谓滩水佳甚，试之良然，则舌游之。

顷之，帆行峰转，瞻望弗及矣。返坐舟中，惆恍间如舍身登陆，如披草寻磴，如振衣最高处，下瞰群山趋

列，或秀静如文，或雄拔如武，大似云台诸将相，非不杰然卓立，觉视先生，悉在下风，盖神游之矣。日

之夕矣，舟泊前渚。人稍定呼舟子劳以酒细询之曰若尝登钓台乎山中之景何若？舟子具能答之，于是乎并

以耳游。

（有删改）

【注释】：①第：只是。②崭然：高峻的样子。秀峙：挺秀对立。峙：耸立。③高士：志行高洁的隐

士。④垂纶：垂钓。⑤版（yi）舟：停船靠岸。

17.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.颔之而已颔：点头B.越日，舟行万山中越：过了

C.迫视之迫：强迫D.舟子具能悉之具：全都

18.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.人稍定呼舟子/劳以酒/细询之/日若尝登钓台乎/山中之景何若

B.人稍定/呼舟子劳以酒/细询之日/若尝登钓台乎/山中之景何若

C.人稍定呼舟子/劳以酒细询之/曰/若尝登钓台/乎山中之景何若

D.人稍定/呼舟子/劳以酒细询之曰/若尝登钓台乎山中之/景何若

19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

8

①台东西峙，相距可数百步，陡起江干，数百仞不肯止。

②意当日垂纶，应在是地，固无登峰求鱼之理也。

古代诗歌欣赏。

卜算子•海棠为风雨所损

刘克庄①

片片蝶衣轻②，点点猩红③小。道是天公不惜花，百种千般巧。

朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了

【注】①刘克庄：南宋著名词人。他渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎

坷。②蝶衣轻：花瓣像蝴蝶翅膀那样轻盈③猩红：花瓣像猩猩血一样鲜红。

20.下列对词作内容的理解不正确的一项是（）

A.上片一二句分别写花之形和花之态，同是写花，角度各异，为后文写“百种千般巧”埋下伏笔。

B.由“百种千般巧”之“巧”可见花之气韵美和内在美。由此，花之形貌和气韵、外在的表现和内在的含

蓄配合相宜，和谐一致。

C.下片写海棠花被风雨吹落，一个“了”字，写尽海棠花的可悲结局。

D.全词以婉约之笔隐晦而曲折地表达了词人遭受压抑的愁苦情怀，也流露出对朝廷摧残人才的强烈不

满。

21.下列对词作的赏析不正确的一项是（）

A.本词运用了象征手法，词人以“花”象征人才，用“花”被“雨洗风吹”象征朝廷摧残人才。

B.本词运用了欲扬先抑的手法，上片先扬，下片再抑，表现出强烈的愤懑之情。

C.本词叠词运用巧妙，“片片”状花瓣之薄，“点点”言花朵之密。

D.本词以寻常语入词，自然有致，含蓄深婉，巧妙的词语重复，形成了一种回环往复的韵味。

22.名句、名篇默写。默写。

（1），思而不学则殆。（《论语》十二章）

（2）春蚕到死丝方尽，0（李商隐《无题》）

（3）不畏浮云遮望眼，0（王安石《登飞来峰》）

（4）,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

（5）《大道之行也》中，和“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相近的句子

是，O

阅卷入

9

得分

23.人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。请从下列作品

中任选两部，结合作品的具体内容，分别简述该部作品后面列出的人物对人生的追求。（限60个字内）

《海底两万里》尼摩船长《艾青诗选》艾青

《简•爱》简・爱《钢铁是怎样炼成的》保尔

名著一（）。

名著二（）。

阅卷人

-----------------五、表达与写作。

得分

24.读下面的文字，按要求作文。

生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风；有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启

航；有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗；有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……

请结合材料内涵写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于600字。注意不出现真实地

名、人名、校名。

10

答案解析部分

L【答案】C

【解析】【分析】A.瞭亮(liao)/撩拨(liao),斑斓(lan)/波澜(lan),嬉闹(xi)/熹微(xi),感慨

(kai)/气概(gai)；

B.溯流(su)/夙愿(sQ),忏悔(chan)/纤细(xian),由衷(zhong)/忠心(zhong),恪守(ke)/克制

(ke)；

C.殷红(yan)/咽喉(yan),省亲(xlng)/醒悟(xing),讣告(fu)/奔赴(玲)，忌讳(hui)/污秽

(hui)；

D.腼腆(miAn)/分娩(miAn),蜷缩(quG)/诠释(qudn),点缀(zhui)/拾掇(duo),酗酒(xti)/畜牧

(xu)；

故答案为：C„

【点评】本题考查字音。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音

字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。

2.【答案】B

【解析】【分析】眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

琳琅满目：比喻面前美好的东西很多。

空一，根据“面对柜台里五彩十色、的手机，跃入眼帘的首先是手机的色彩和款式”语境，此处是各种漂亮

的手机很多的意思，应使用“琳琅满目”；

无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。

门可罗雀：门外可以张网捕雀。形容门庭冷落，没有什么人来往。

空二，根据“有的手机色彩平庸媚俗，粗糙乏味，即使功能齐全、价格便宜也”语境，这里是质量差的手

机，没有人来探问、尝试或购买，应使用“无人问津”；

见仁见智：指对于同一个问题各人有各人的见解。

众口难调：吃饭的人多，很难适合每个人的口味。比喻不容易使所有的人都满意。

空三，根据“消费者对手机外观色彩需求，口味越来越高，眼光越来越挑剔，各有所好，各有所宜，”语

境，此处是不容易使所有的人都满意，应使用“众口难调”；

心驰神往：心神飞到(向往的地方)。

魂牵梦萦：形容思念情切。

空四，根据“更多时候会让消费者，购买的就是可心、倾心、醉心的颜色”语境，此处是让消费者心神飞到

(向往的地方)，应使用“心驰神往”；

故答案为：B„

11

【点评】本题考查成语的运用。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词

义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭

配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，

还要结合语境分析其运用是否恰当。

3.【答案】B

【解析】【分析】A.有误，“得出结论”是动宾短语；

B.正确；

C.有误，本句运用比喻、排比、对偶的修辞手法，没有运用拟人的修辞手法；

D.有误，“此物最相思”表达了作者强烈的思念之情，是感叹句；

故答案为：B。

【点评】本题考查文学常识和古代文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、

作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这

道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。

4.【答案】③①④②⑥⑤

【解析】【分析】解答本题，首先要确定中心句。通过读这六个句子可知，语段的主旨是倾听是与他人沟通

的最好方式。所以，确定第③句为首句，①句是对③句意思上的进一步的强调，强调了倾听是他人沟通

的最好方式。④句“然而，倾听是需要一种定力的"紧承①的内容，通过转折，开启下面的论述，属于过

渡句。而②句和⑥句列举“高山流水逢知音”的例子论证了“因此，与他人沟通的最好方式就是倾听”这一

句。依据⑤句“可见，心浮气躁的人，既无暇听清别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白”中的“可

见”一词可知，本句是对语段内容的总结。所以顺序为③①④②⑥⑤。

故答案为：③①④②⑥⑤

【点评】本题考查句子排序的能力。此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合

具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。语序排列答题技巧：寻头断尾，

确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的

词语。

【答案】5.示例一：这个图形整体体现了水字的演变过程。在字形上，形态各异而基本形体都像水蜿蜒流

动的形状；两侧的点像水滴，表示水流的曲折蜿蜒。

6.示例：全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降（呈现下降趋势）。

【解析】【点评】（1）本题考查图文转换。要明确该图设计的背景，观察构图要素，按照一定顺序描述画面

内容，围绕主题和设计背景进行合理想象，由表及里描述寓意。

（2）本题考查理解概括材料内容。解答本题，要仔细阅读材料，整体感知材料内容，抓住关键语句提炼

12

概括。

5.根据图形，选择一个角度，可从象形的角度，也可从意义的角度对“水”字进行解说即可。

示例：从图形可以看出，这个“水”字是个象形字。甲骨文的四个点之中有一条曲线，表示弯弯曲曲的水流

之形；金文和小篆的形体基本上与甲骨文相同。楷体的“水”字，已经看不出流水之形了。

故答案为：这个图形整体体现了水字的演变过程。在字形上，形态各异而基本形体都像水蜿蜒流动的形

状；两侧的点像水滴，表示水流的曲折蜿蜒。

6.结合材料一，“汉语热，在世界各地迅速升温，日前全球已有210所，孔子学院，”可知，“汉语热”在世界各

地迅速升温；结合材料二“在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中，许多选手英译汉时错字连篇，

词不达意，词汇贫乏”“评委普遍认为，我国汉字应用水平呈现下降趋势”可知，我国汉字应用水平呈现下降

趋势。据此得出结论：“汉语热”在世界各地迅速升温，我国汉字应用水平呈现下降趋势。

故答案为：全球（世界各地）“汉语热”迅速升温，我国汉字应用水平却在下降（呈现下降趋势）。

【答案】7.A

8.D

9.C

【解析】【点评】（1）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项

涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章

内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（3）本题考查学生对文本概念的分析理解能力，注意结合句子和文段意思，定位文本概念在文中的位

置，查看上下文，仔细辨别分析，认真推敲，找出符合题干的选项。

7.A.从材料一“他们分别获得了腾讯控股、阿里巴巴集团的投资，已各自完成逾10亿美元融资”可知，

不是共完成了1。亿多美元的融资，而是各自完成逾10亿美元融资。选项错误；

故答案为：Ao

8.A.从材料三"让'信用租赁’成为了一种新的‘共享模式'”可知，“信用租赁”是“共享手机”领域出现的新

的“共享模式”，选项错误；

B.“就可以”这一论断绝对化，比如材料三提到的“信息安全及隐私文题”都需要面对和解决，选项错误；

C.材料二《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》只是“明确规定需要对共享单车用户的押

金、预付金建立专用账户”，并未涉及共享单车企业没有相关的法律、法规或者政府有关部门的文件而无

法注册专用账号的问题，选项错误；

故答案为：D。

9.C.从材料四2016-2019年中国共享单车用户规模及预测可知，共享单车用户规模逐年递增，但增速逐

渐减低，《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》并没有提及政府有关部门尽全力扩大市场

13

规模，选项错误；

故答案为：Co

【答案】10.D

11.C

12.B

【解析】【点评】（1）本题考查文章的中心论点。中心论点是作者在文章中对所论述问题的见解或主张，

它必须是一个能够统摄全文的完整的句子论点一般出现在文章题目、开头或结尾，少部分需要根据论题归

纳概括。

（2）本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据各个选

项的描述，然后判断正误即可。

（3）本题考查对文章内容的理解。解答本题需要学生对文本的整体感知，文章思路和线索的把握，对精

彩细节的揣摩。

10.作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断，可从标题、开头、中间、结尾查找。通

读全文内容可知，这篇文章主要论述了有关“人生三病”的问题，本文第①段，由介绍明代陈继儒的《小窗

幽记》的不俗之处，引出论题；第②~⑤段，具体分析人生“三病”的具体症状及对策；第⑥段，总结全

文，得出结论，指出我们应怎样做才能摆脱“人生三病”。结合第⑥段“其实，随着社会的进步，人们更应

该平心静气，用平常心看待得失，用理性的态度审视生老病死，直面真实的自己，这样才会提升自己的人

生境界”即可得出本文的中心论点：我们应该用平常心看待得失、用理性的态度审视生死、直面真实的自

己，以提升自己的人生境界；

故答案为：D。

11.结合第④段“养生本身没有错，但如果把它看得太重，疑神疑鬼，那么养生就可能变成‘害生真正

的养生，应该心胸开阔，豁达大度，如此，可能反而不会得病，甚至活得更好些，这其中的辩证关系是值

得深思的”可知，真正的养生，应该心胸开阔，豁达大度，可能反而不会得病，“才不会得病”理解错误；

故答案为：C„

12.通读全文可知，这篇文章的结构应是第①段引出论题；②③④⑤段分析说理，其中，第②段是对

③④⑤段的一个总起；⑥段结尾提出要提升人生的境界，活出精彩；

故答案为：B。

【答案】13.B

14.C

15.运用了比喻、拟人、对比的修辞手法，将木棉花比作酒杯，并赋予木棉人的动作特性，还将其与其他

花木进行对比，写出了木棉正值花期、超拔盛放的情状，表现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。

16.示例：无论是人，亦或是草木，任何生物都有自己的一生，长短不一，人活一百年是一生，草活一年

14

也是一世；但都应尊重生命，珍爱生活，抓紧时间，认真度过每一天。生活中，我们应正确认识人与自然

的关系，珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，善待其它生命，爱护自然，敬畏生命。

【解析】【点评】（1）本题考查对文章标题作用的理解。标题的一般作用：概括文章内容；点明文章主旨；

奠定全文感情基调；充当文章行文线索；激发读者的阅读兴趣；等等。作答时，需联系全文内容和主旨具

体分析。

（2）本题考查对文章内容的理解与分析。解答本题，可从文章中找出与各选项内容相对应的句子，进行

仔细比对分析，判断表述是否一致。

（3）本题考查从修辞手法的角度赏析句子。赏析句子，则可从句子运用的修辞手法、表现手法，句子的

突出特征、含义等方面着手分析表达效果。

（4）本题考查对重点句子的理解和拓展迁移能力。①解答时要结合全文认真揣摩材料内容，从材料中提

取关键语句概括作答。②解答时要结合文章内容，联系自己的生活实际进行分析。

13.B.“为后文写夏天的木棉做铺垫”错误。文章主要的描写对象就是早春木棉。

故答案为：B。

14.C.“十分珍贵”错误。于文无据。

故答案为：Co

15.“大如一盏盏红色的酒杯”运用了比喻的修辞手法，“当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉

早就开始举杯畅饮”运用了拟人和对比的修辞手法。然后依据修辞手法的答题模板“运用了xx的修辞手法，

生动形象（突出）地写出xx事物的……特点，表达作者……的情感”进行答题。结合“正值花期，没有树叶

遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举”可知，

写出了木棉正值花期、超拔盛放的情状，结合“我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像

站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼一站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。

抬头往上看”可知，表现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。

故答案为：运用了比喻、拟人、对比的修辞手法，将木棉花比作酒杯，并赋予木棉人的动作特性，还将

其与其他花木进行对比，写出了木棉正值花期、超拔盛放的情状，表现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。

16.解答此题，首先理解“庄严”，指庄重、严肃、肃穆。阅读全文，结合文章主要内容，抓住描写木棉花

开花落，给人感受的句子分析。文章运用托物言志的手法写作，由木棉的花开花落一生想到人生一世。作

者仔细打量木棉花，文中描写了木棉从花开到花落的整个过程，早春时节，木棉“赤红的花瓣火苗一样蹿

出，没有叶子的枝干像被点燃了似的“，木棉花“其形硕大，花瓣厚实”，“形姿伟岸，英武不凡”，有一种阳

刚之美。木棉花形象气质像极了人。木棉的树干直指蓝天，让人内心获得一种超拔的力量。“木棉花落下

来时直截了当，触地有声”，“充满力量”，木棉花开时无叶，花落尽方生叶。木棉花开花落，草木一秋，如

同人生一世，生命的每个阶段都是那么庄重严肃，认真，毫不敷衍苟且。在我们生活中，我们也应该认真

严肃生活每一天，与自然和谐相处。珍爱生命，善待生命，敬畏生命。

15

故答案为：无论是人，亦或是草木，任何生物都有自己的一生，长短不一，人活一百年是一生，草活一

年也是一世；但都应尊重生命，珍爱生活，抓紧时间，认真度过每一天。生活中，我们应正确认识人与自

然的关系，珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，善待其它生命，爱护自然，敬畏生命。

【答案】17.C

18.B

19.①两峰在东西方向相对耸立，相隔大约几百步，山势峻峭在江边拔地而起，高出几千尺还不停止。

②料想他当日垂钓，应该就在这个地方，本来就没有登上山峰去钓鱼的道理啊。

【解析】【点评】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解答此类题，要大致了解文意，理解句子的意

思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断词义，注意通假字、词类活用、一词多义和古今异义等文言现

象。

（2）本题考查文言文断句。解答此类题，可以结合句意和句子结构进行划分，一般来说，主谓之间应该

有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。

（3）本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式

等情况。

参考译文：

船从常山出发，总共走了三百多里，山水都有值得观赏的地方。只是眼睛看到的，来不及问它们的名

字，只是点点头罢了。只是告诫船夫在经过七里滩时，一定要告诉我。过了一天，船在群山中航行，忽然

看到云边两座山峰，高耸挺秀对立，急忙叫船夫说：“这不是钓台吗？”船夫说：“是的。”近看它，所说的

两个台子，实际上是两座山峰。钓台东西对峙，相距大约几百步，高高地耸立在江边，高几百仞还不止。

险峻的山岩像高士一样并肩站立，风度神态庄重严肃。山上有很多松树，稀稀疏疏地排列种植着，它们或

卧或仰形态奇特各不相同；松树的影子倒映在水中，又好像有一百多条游动的龙，水流波动，那姿态好像

要飞起来一样。山峰的下面，先生的祠堂在那里。想来当日垂钓，应该就在这个地方，本来就没有登上山

峰去寻求鱼的道理。

山既奇特秀丽，环境又幽深美好，想要停船登上山去一次，但是船夫坚决不同意。不能勉强他，于是

对山行礼，就离开了。这样脚没有能够登山游览而眼睛游览了。俯仰之间，清风缓缓吹来，不知名的香

气，从四面山峰飘来，那么鼻子游览了。船夫说滩水非常好，尝试了一下果然是这样，那么舌头游览了。

不一会儿，船帆前行山峰转动，已经望不到了。回到船中坐下，恍惚间好像舍弃身体登上陆地，好像拨开

草丛寻找石级，好像在最高处抖衣服，向下俯瞰群山排列，有的秀美文静像文人，有的雄伟挺拔像武士，

很像云台的诸位将相，并非不杰出地高高站立，觉得与先生相比，都在他之下，这大概是精神游览了。太

阳快落山了，船停泊在前面的小洲边。人稍微安定下来，叫船夫，用酒犒劳他，仔细询问他说：“你曾经

登上钓台吗？山中的景色怎么样？”船夫都能够回答，于是也就用耳朵游览了。

17.C.译为：靠近观看它。迫，靠近；

16

故答案为：Co

18.本句译为：人稍微安定下来，叫船夫用酒犒劳他，仔细询问他说：“你曾经登上钓台吗？山中的景色

怎么样？”

“人稍定”为状语，"细询之曰”后点明仔细询问的内容；“若尝登钓台乎”“山中之景何若''是提出的具体的两

个问题；

故断为：人稍定/呼舟子劳以酒/细询之曰/若尝登钓台乎/山中之景何若？

故答案为：B。

19.重点词有:

①峙，耸立；距，距离；陡，陡然，突然；江干，江边。

②意，料想、推测；垂纶，垂钓；是，这；固，本来。

故答案为：①两峰在东西方向相对耸立，相隔大约几百步，山势峻峭在江边拔地而起，高出几千尺还不

停止；

②料想他当日垂钓，应该就在这个地方，本来就没有登上山峰去钓鱼的道理啊。

【答案】20.A

21.B

【解析】【点评】(1)本题考查学生对诗词内容的理解能力，应该结合关键词来分析。在理解文章内容的基

础上，从中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。

(2)本题考查学生对诗词的赏析能力，需要结合写作背景来分析。解答此类题目可以从多个角度进行作

答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗

歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。

20.A.有误，“片片蝶衣轻”意思是“片片花瓣像蝶翅般轻盈”，由此可知，这句话写的是花的形态；“猩红”

写的是花的色泽，“点点”“小”写的是花的体态娇小。

故答案为：Ao

21.B.有误，本词运用了欲扬先抑的手法。上阕“道是”是扬，下阕“道是”是抑，欲抑先扬，词中明写惜

花，实际是用比喻手法，委婉含蓄地表达了自己才不见用、遭受压抑的凄楚情怀，流露出对当权者压制、

迫害和摧残人才的不满。

故答案为：B。

22.【答案】(1)学而不思则罔

(2)蜡炬成灰泪始干

(3)自缘身在最高层

(4)东风不与周郎便

(5)故人不独亲其亲；不独子其子

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【解析】【分析】注意易错字词：罔、蜡炬、缘、郎、便。

故答案为：学而不思则罔；蜡炬成灰泪始干；自缘身在最高层；东风不与周郎便；故人不独

亲其亲，不独子其子。

【点评】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合

题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。

23.【答案】名著一《海底两万里》尼摩船长：尼摩船长一直为陆地上被压迫的民族提供反殖民解放斗争的

经济支援，追求社会正义和人类平等。

名著二《艾青诗选》诗人艾青：诗人在一系列诗歌中，用“太阳”的意象表达对光明、