四川省巴中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.2.根据提示填空。（1）好问则裕，______________________。——《尚书》（2）博学之，审问之，慎思之，_________________，笃行之。——《礼记》（3）智能之士，________________________。——王允（4）“但使龙城飞将在，____________________。”这与当今戍（shù）边战士的铮铮誓言：“边疆有我，祖国安宁！”一样，表达的都是深深的爱国之情。（5）读古诗能让我们变得更加聪明，读了卢钺《雪梅》中的诗句“_____________________，雪却输梅一段香。”我明白了“______________，寸有所长”的意思。2）.请根据诗句内容填空。

（1）诗中有景。“儿童急走追黄蝶，_________________是孩童追蝶的有趣场景；“桃花一簇开无主，_________________呈现了春花烂漫的美景。

（2）“欲将轻骑逐，_____________”是对戍边将士英勇威武品质的赞美。

（3）从《囊萤夜读》的“恭勤不倦，___________”中可以知道，车胤是一个勤勉认真、通晓多方面知识的人；他为了夜以继日地读书，想到的办法是：____________________。（用原文回答）像这种有关刻苦学习的成语故事，我知道还有：___________、___________。

（4）当我们遭遇困难时，可以用《老子》的“胜人者有力，___________”鼓励自己。

（5）本学期我积累了一些跟勤学有关的名言：“_______________，_______________”。3）.1.把词语补充完整，并按要求回答问题。横_____竖__________隐_____现随遇_____

_____山_____地__________

_____不平精_____

_____竭不动__________提_____吊_____（1）“

隐

现”这个词所填的字的意思是_______。（2）“横

竖

”这个词中，“横”和“竖”意思相反，这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。___________________________4）.请根据拼音填写词语，把这两段话补充完整。

(1)动物的世界真有趣。蝙蝠会倒挂在wūyán(

)下，白鹅老爷píqì(

)不小，吃饭三眼一板；鸽子有fēnbiàn(

)方向的本领，而母鸡，最喜欢shuàilǐnɡ(

)着一群小鸡，在草地上享用měicān(

)。

(2)植物的世界很奇妙。jìjìnɡ(

)的清晨，嫩绿的ténɡluó(

)上满是露珠。zhāoxiá(

)满天，微风拂过，路旁的向日葵露出xìnɡfú(

)的笑脸。5）.9.下面是小语同学的一份“好故事伴我成长”演讲稿，请根据语境填空。好的故事，犹如春雨zīrùn_____我们的心灵。我们每个人都在听着故事慢慢长大，读着故事渐渐chéngshú_____。读神话故事，我们会幻想拥有téngyúnjiàwù_______的本领，造福人类；读励志故事，我们的shēnqū_____会迸发出坚定的力量，带我们勇往直前；读亲情故事，我们会感受到父母yīnqiè_____的期待，更加gǎnjī_____父母的恩情；读讲述宽容的故事，我们的xiōnghuái_____会变得更加guǎngkuò_____……当肚子里的好故事越来越多，我们的“人生底盘”就越来越大，明白的道理也会越来越多，shènzhì_____还会创造出属于我们自己的美好故事。3、选择题（每题2分共3题）1）.3.讲故事比赛回来后，小语的表现反映了“他”当时怎样的心情（）哈哈哈！小语情不自禁地跳了起来，使劲挥动着手，紧紧地抱住老师，一个劲儿地感谢老师的指导。A．痛苦B．激动C．着急D．害怕2）.下列作家与作品搭配不正确的一项是（）A．《十万个为什么》——高士其B．《宝葫芦的秘密》——张天翼C．《看看我们的地球》——李四光D．《海的女儿》——安徒生3）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．只留清气满乾坤（天地间）B．家贫不常得油（贫穷）C．胤恭勤不倦（疲倦）D．逢老媪方磨铁杵（地方）4、句子训练（每题10分共1题）1）.她坐在太阳光里。（扩句，至少扩充两处）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列三字俗语与其意思连接起来。

打头阵

比喻起支柱作用。

挑大梁

比喻冲在前边带头干。

占上风

指从来没有出现过的事。

破天荒

指占据有利地位，处于优势。2）.根据课文内容连线。

细细的

月亮

洗

道路

可爱的

溪水

做

野花

美丽的

小水塘

采

小船

古老的

传说

修

衣裳6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)它们在美好的春光里，多么欢乐啊！

(

)小草偷偷地从地里钻出来。

(

)到处是生计勃勃的景象。

(

)大地披上可绿色的新装。

(

)小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。

(

)春风送暖，冰雪消融。

(

)柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。2）.给下列句子正确排序，在括号里填上序号。

(

)它的身上有许多法宝。

(

)啄木鸟除虫的本领可大了！

(

)它会闻声啄树皮，能把舌头捅进树皮，钩出害虫。

(

)它有两只隔木耳。

(

)它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。7、判断题（每题5分共1题）1）.《清平乐·村居》中，“清平乐”是词题，“村居”是词牌名。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。白桦（节选）在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．写出下列词语的近义词。

朦胧—(

)

寂静—(

)

2．在第一小节中，“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____（静态

动态）美，其中“玉立”写出了白桦的_______。

3．“徜徉”的意思是________，这个词用的修辞手法准确而生动地写出了_______的生成过程。

4．读了这两段诗，请谈谈对白桦的印象。

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你和同学们参加过哪些有趣好玩、令人难忘的游戏（活动）？游戏（活动）过程中你的心情如何？参与游戏（活动）的同学各是什么表现？这样的游戏（活动）给你的学习生活带来了什么？

请自拟题目，写一次印象深刻的游戏（活动）。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读课文片段，回答问题。（节选自《母鸡》）①我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。②……③可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。④不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前、看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。⑤它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。⑥……⑦我不敢再讨厌母鸡了。1．请用“_______”画出“我”对母鸡的前后态度变化的句子。

2．请用“

”画出起过渡作用的段落。

3．第1自然段写出了作者讨厌母鸡的第1个原因，是_________，请写出能体现母鸡这一特点的1个词语：__________。

4．你认为《母鸡》这篇文章表达的情感是（

）。A．表达对母鸡的讨厌B．表达对母鸡的夸赞C．表达对母爱的赞颂5．请你根据选文内容提出一个问题，并解答。

问题：_______________

解答：_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据故事的发展变化选择填空。

故事的起因_____，故事的发展_____，故事的高潮_____，故事的结局_____。

A．惩办首犯，为民除害

B．调查原因，掌握证据

C．邺地田地荒芜，人烟稀少

D．兴修水利，改变面貌2）.给加点字选择正确的解释。

A．祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B．中国旧时钱币单位

C．提取，收回

D．悬挂

（1）这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。()

（2）这座吊桥已经有上百年的历史了。()

（3）他拿着一吊钱上街购置家用。()

（4）如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。()12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（照样子写句子）

________________________________________

（2）“当挖到差不多二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？

_________________________________

（3）夜幕降临了，小动物们喧闹起来了。听，蟋蟀在平台上弹琴，青蛙在____________，鸟儿