重庆市黔江区2021年中考生物真题试卷(+答案+解析)

重庆市黔江区2021年中考生物试卷

一、单选题（共30题；共60分）

1.用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。

判断其位置的最简单操作是（）

A.更换目镜B.转动目镜C.转换物镜D.调节反光镜

2.2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球,让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响。下列关于病

毒的说法，错误的是（）

A.通过分裂的方式进行增殖B.只能寄生在活细胞内

C.一般由蛋白质和遗传物质组成.D.绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒

3.在播种季节，将颗粒饱满同一植物的种子分为等量的甲、乙两组，在25℃的环境温度下分别播种，甲组

播种在水分适宜的肥沃性土壤里，乙组播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里，这两组种子发芽的情况是

（）

A.乙组先发芽B.甲组先发芽C.两组都不发芽D.两组同时发芽

4.人们恐惧艾滋病，往往"谈艾色变"，下面褶银的说法是（）

A.艾滋病的病原体是HIVB.艾滋病的易感人群是老人和孩子

C.HIV没有细胞结构D.蚊子叮咬不会传播艾滋病

5.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，有关叙述正确的是（）

A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料

6.为预防流感，可以注射流感疫苗。注射的物质和采取的措施分别称为（）

A.抗体，保护易感人群B.抗原，保护易感人群

C.抗体，控制传染源D.抗原，切断传播途径

7.做泡菜时坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（）

A.造成缺氧环境，抑制乳酸菌的发酵B.造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵

C.造成缺氧环境，利于醋酸菌的发酵D.造成缺氧环境，利于乳酸菌的发酵

8.学习了发酵技术以后，你可以尝试这样自制酸奶：将新鲜的牛奶加人适量的蔗糖煮沸后，装入消毒的大

口玻璃瓶内，再将适量的酸奶倒人其中.能够成功制成酸奶的操作是（）

A.煮沸后立即倒入酸奶并封存B.煮沸后冷却再倒入酸奶并封存

C.煮沸后立即倒入酸奶不封存D.煮沸后冷却再倒入酸奶不封存

9.人类对细菌和真菌的利用已广泛深入到生活中的方方面面。下列搭配布锲的是（）

A.馒头的制作一一酵母菌B.沼气的产生一一甲烷细菌

C.污水的处理一一真菌D.酸奶的制作一一乳酸细菌

10.在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是：

A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

C.保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

11.图为神经元的结构示意图，据图，下列说法正确的是（）

A.神经元包括①和③两部分

B.①②③④组成最简单的反射弧

C.③外表都套有一层鞘，组成神经纤维

D.神经元又称为神经，是神经系统结构和功能的基本单位

12.图是某人被玫瑰的毛刺扎伤后完成缩手反射的示意图，以下说法格短的是（）

A」b］主要是由神经元的胞体构成，里面有许多低级的神经中枢

B.这个人被玫瑰毛刺刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有反射功能

C.当这个人再次遇到玫瑰时格外小心，说明他已经建立了相应的条件反射

D.该反射完成的结构基础是反射弧，神经冲动传递的方向是2玲1玲3玲4-5

13."倒车，请注意！"路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免了交通事故的发生（如图）下列叙述

中，正确的是（）

A.听觉形成在耳蜗中

B.路人听到倒车提示音进行躲遍，属于非条件反射

C.该反射活动的神经中枢位于脊髓

D.这种反射使人体更好地适应外界环境

14.图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）

成虫

受

蛹f

l精

/卵

幼虫

A.此昆虫的发育与家蚕相似，属于完全变态

B.此昆虫的发育与青蛙相似，属于不完全变态

C.如若此虫是一种害虫，则成虫期的危害是最大的

D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态

15.某实验小组将四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸储水浸泡1天，

用浸出液做"烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验，得到的实验数据如图所示，下列相关分析正确的

是（）

本心率（10s内）

42

40

38

36

34

32

清水50ml

烟草浸出液

A.实验结果表明适量吸烟对健康有利

B.清水中不含烟草浸出液，该组没有必要设置

C.同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用

D.在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进作用

16.下图表示基因、DNA,染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（）

A.基因、DNA,染色体、细胞核B.DNA,基因、细胞核、染色体

C.细胞核、染色体、DNA,基因D.染色体、细胞核、基因、DN

17.下图是染色体、DNA的关系示意图，下列说法正确的是（）

©-

A.①的数目与基因的数目相同B.基因控制生物的性状，是由②构成的

C.①在人的肝脏细胞中存单存在D.人的神经细胞中46条①包含46个②

18.图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）

A.受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同

B.过程④产生的新细胞功能相同

C.过程②③示细胞分裂，过程④示细胞分化

D.在①②③④过程中，细胞需要营养物质

19.图为人体内某结构的血液情况模式图，B代表某器官或结构，A,C代表血管，箭头代表血流方向，下

列叙述信镇的是（）

A.若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少

B.若B为身体下部毛细血管网，则C可能为下腔静脉

C.若A,C都流动脉血，则B代表的可能是肺部毛细血管网

D.若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

20.图为人体内尿液形成过程示意图。图中①、②、③表示的结构（或生理作用）分别是（）

肾毛

肾

入

肾

肾

细

小

静

球

小

动①

血

管

脉

小

球

脉

管

外

动

的

脉

（②作用）（③作用）

血液-------原尿♦尿液

A.动脉、过滤作用、重吸收作用B.静脉、过滤作用、重吸收作用

C.静脉、重吸收作用、过滤作用D.动脉、重吸收作用、过滤作用

21.生物体是有一定结构层次的。下列对图的描述正确的是（）

细胞壁

液泡

甲乙丙丁

A.组成乙的细胞结构和甲是相同的

B.丙和丁的生物体结构层次是相同

C.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次一一器官

D.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

22.下列有关生物多样性的叙述中，木定询的是（）

A.生物多样性实质是指生物种类的多样性

B.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定

C.同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库

D.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施

23.下列有关安全用药的叙述中，正确的是（）

A.为了预防细菌感染，每天餐后服用抗生素

B.阅读药品使用说明，只需了解药品的主要成分

C.为缩短治疗时间，提高治疗效果，消费者可擅自加大用药剂量

D.非处方药简称OTC,适于消费者自我诊断、自我治疗的小伤小病

24.小邱用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调节物镜和准焦螺旋，结果如图所示图像。以下说法

正确的是（）

①②③

A.视野最暗的是②B.正确观察顺序是③②①

C.观察图③时不能调节粗准焦螺旋D.要使视野亮度增加，可将显微镜移至明亮处

25.3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是（）

B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关

C.飞机起飞或下降时，咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡

D.鼻咽部感染时，病菌可通过"4"进入"5",引起中耳炎

26.图中甲、乙分别是显微镜结构及观察到的洋葱根尖细胞分裂图。下列叙述褶镁的是（）

A.能放大物像的结构是②④

B.图乙中⑦是由染色体和蛋白质组成

C.若观察时视野较暗，可调节图甲的③

D.低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲的⑥

27.图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述寤银的是（）

甲乙丙丁

A.丁图中的结构B和C可以使根不断长长

B.丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的

C.乙图中的②将来发育成丙图中的b

D.甲图中①②③④共同组成种子的胚

28.若把一个成年人的小肠绒毛都展开，它的面积接近半个篮球场大小。图示意一段小肠、皱裳及小肠绒

毛结构图。以下说法盛镇的是（）

一段小肠

A.小肠内的消化液中，都含有消化酶

B.小肠的蠕动能促进食物的消化，帮助营养物质的吸收

C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄，由一层细胞构成

D.与消化和吸收功能相适应，小肠内表面的皱裳和小肠绒毛显著增大了面积

29.图为模拟呼吸运动示意图。有关叙述正确的是（）

A.甲图模拟呼气，膈肌收缩B.乙图模拟吸气，膈肌舒张

C.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈D.该模型能模拟胸廓前后径变化

30.图为“观察鱼尾鳍的血液流动"实验及观察到的物像。以下解释不合理的是（）

A.血管①是小动脉B.用湿棉絮包裹小鱼主要以避免损伤鱼

C.血管③是小静脉D.血管②是毛细血管

二、实验探究题（共1题；共8分）

31.众所周知，对我国乃至世界历史影响深远的"丝绸之路"，源于小小的家蚕。自从学习了家蚕的生殖和

发育后，小林就开始养蚕。他发现家蚕所结的茧有时会出现厚薄不均匀的情况。通过查阅资料得知，这

样的蚕茧叫"薄头茧"，会影响蚕茧的出丝率。为了探究形成"薄头茧"的原因。

小林和几位同学设计并进行了如下实验：将300只同一品种、大小相似的健康蚕宝宝随机平均分为六组,

进行了两次平行实验，每次实验用三组进行。除光线外，其他实验条件均保持一效，实验结果见下表：

实验处理光线明亮而不均匀光线明亮而均匀光线暗而均匀

第一次实验分组第一组第二组第三组

"薄头茧”所占百分比15.48%7.5%4.92%

第二次实验分组第四组第五组第六组

"薄头茧”所占百分比17.17%8.85%4.50%

平均发生率16.33%8.18%4.71%

请根据以上实验结果回答：

（1）分析以上实验，你推测小林他们探究的问题是?其中，第一组与第二组对照，变量是

;第二组与第三组对照，变量是。

（2）在这一实验中，除要使蚕宝宝的月龄、大小、实验时间相同外，还要保持其他实验条件（如

、等）相同，目的是。

（3）同学们进行了两次平行实验，实验结果取两次的平均值，这有什么意义？。

（4）根据实验结果，你认为应如何降低"薄头茧”的发生率呢？。

三、综合题（共3题；共26分）

32.图所示人体主要的内分泌腺，请分析回答:

（1）腺体[]合成激素时要以碘为原料•，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是

:能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是[]。

（2）胰岛素是由图[]中的胰岛分泌的，目前糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。

那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下表方案：

步

甲鼠乙鼠

骤

A将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适定量/定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与

B

量的胰岛素。甲鼠等量的胰岛素。

C重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量，分析得出结论。

①该探究方案中，应作出的假设是。

②起对照组作用的小鼠是。

③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的干扰实验。

④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是

⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，从科学实验的角度看是不合理的，因为。

（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量胰岛素，

此基因大肠杆菌产生胰岛素的这种变异（"能"或者"不能"）传给后代。

33.为帮助农户提高农某经济作物的品质和产量，科技人员进行了相关研究。图（甲）中a、b、c分别表示

该经济作物叶片所进行的某些生理活动，图（乙）为其在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用

强度的变化曲线，请据图20回答下列问题：

二氧化碳

活

a动

强

度

氧气

二氧化碳时刻

046121820

，占、、、占八、、点点点

甲

乙

（1）植物移栽时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图（甲）中的（填代号"a""b"或"c"）

生理活动。

（2）图（甲）中c过程进行的场所是叶肉细胞中的。

（3）图（乙）中白天和夜晚都能进行的生理活动是（填T或"II"）,它与图（甲）中的生理活动

（填代号"a""b"或"c"）相对应。

（4）图（乙）中曲线II在12时左右的活动强度增强的主要外界因素是较高。

（5）图（乙）中植物体内有机物积累量大于0的时间段是。

34.某科学家在进行豚鼠体毛长度遗传研究时，设计了四组豚鼠交配实验。令豚鼠体毛长度由一对基因E、

e控制，且豚鼠交配实验亲、子代的性状及数目如下表所示：

亲代（性状）子代（只）

组次

雌雄短毛长毛

甲短毛短毛3411

乙长毛长毛042

丙长毛短毛2624

T短毛长毛510

若在不考虑基因突变的情况下，请你根据上述信息及所学知识回答下列问题：

（1）根据组实验，可以判断是显性性状。

（2）请根据表中数据，分别写出甲、丁两组实验中雌性个体的基因组成依次分别是。

（3）假设丙组亲代产生了100只子代豚鼠，请从理论上推测其中短毛雄性豚鼠有只。

（4）某同学买了一只雌性短毛豚鼠，但不知道该豚鼠的基因组成。为确定该豚鼠的基因组成是EE还是

Ee,该同学设计了如下实验方案：用该雌性短毛豚鼠与一只豚鼠交配，若后代豚鼠的毛

,则其基因组成为EE；若后代,则其基因组成为Ee。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【考点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或

玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻

片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上•所以用显

微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可能在玻片上，判断其位置的最

简单操作是转动目镜，B符合题意。

故答案为：Bo

【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不

动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上；②移动破片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动

则在玻片标本上；③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上。

2.【答案】A

【考点】病毒的结构和繁殖方式

【解析】【解答】A.病毒无细胞结构，不能通过细胞分裂的方式进行增殖，错误。

B.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法

生存，就会变成结晶体，正确。

C.病毒无细胞结构，一般由蛋白质和遗传物质组成，正确。

D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒，绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒，正确。

【分析】病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生存，只

有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。解答即

可。

3.【答案】D

【考点】种子萌发的条件

【解析】【解答】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此，“将颗粒饱满

的种子分为甲、乙两组，在25℃左右的温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫

瘠的土壤里"，这两组种子发芽的情况是"同时发芽

故答案为：Do

【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种

子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

4.【答案】B

【考点】艾滋病及其预防

【解析】【解答】A.病原体：引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。而艾滋病的病原体是人类免疫

缺陷病毒（HIV,又称艾滋病病毒），A不符合题意。

B.易感人群：对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病的易感人群是直接或间接接触到

传染源的人，不仅只有老人和孩子，年轻人也是易感人群，B符合题意。

C.人类免疫缺陷病毒（HIV,又称艾滋病病毒），属于动物病毒，病毒无细胞结构，C不符合题意。

D.交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施

等日常生活接触和蚊子叮咬不会传播艾滋病，D不符合题意。

故答案为：B,

【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁

人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传

播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼

节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传

播HIV,

5.【答案】B

【考点】男性生殖系统，胚胎发育和营养

【解析】【解答】解：A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所.输卵管是受精的场所.A错误；

B、睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B正确；

C、卵黄为胚胎发育初期提供营养，C错误；

D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.D错误.

故选：B

【分析】卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素.子宫是胚胎和胎儿发育的场所.输卵管能输送卵细胞，是受

精的场所.阴道是精子进入和胎儿产出的通道.解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程.

6.【答案】B

【考点】传染病的一般预防措施，人体的非特异性免疫和特异性免疫

【解析】【解答】由分析可知组织学生注射乙脑疫苗，是由病原体乙型脑膜炎病毒制成的，只不过经过处

理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产

生抵抗乙型脑膜炎病毒的抗体，因此接种的疫苗相当于抗原，其产生的抗体，能抵抗乙型脑膜炎病毒，

保护人体不被乙型脑膜炎病毒侵袭，维持人的身体健康，在预防传染病的措施上属于保护易感人群。

故答案为：B

【分析】抗原：指能引起人体产生抗体的物质（如：细菌、病毒等病原体或异物），叫做抗原.又如：注射

的"疫苗"和"类病毒"以及"移植的器官”也是属于抗原.

抗体：指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（免疫球蛋

白）.抗体存在于人体血清中。如：患过麻疹的人，体内就产生了一种抵抗麻疹病毒的物质，这种物质就是

抗体.抗体把麻疹病毒消灭后，自己则留在人体内，当新的麻疹病毒再次侵染该人体时，存在于该人体内

的抗体就会将麻疹病毒消灭掉，使患过麻疹的人以后不再患麻疹了.还有“抗病毒血清”也是属于抗体，。

又如：注射疫苗后，体内就产生了相应的抗体.

7.【答案】D

【考点】发酵技术

【解析】【解答】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌

氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否

则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量。可见D符合题意。

故答案为：D

【分析】发酵技术是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或

直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术.

8.【答案】B

【考点】发酵技术

【解析】【解答】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌

和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制。乳

酸菌是厌氧型细菌，有氧环境下呼吸受抑制，不进行有氧呼吸；在无氧的环境下进行无氧呼吸，把有机

物发酵，产生乳酸。因此自制酸奶要密封。乳酸菌的生活需要适宜的温度，煮沸后立即倒入酸奶，会将

乳酸菌杀死，因此要在煮沸后冷却再倒入酸奶并密封。

故答案为：B,

【分析】制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经酵母菌

的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种

高营养食品。

9.【答案】C

【考点】细菌与人类的关系，真菌与人类的关系

【解析】【解答】A.做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，

产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，A不符合题意。

B.在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些有机物分解，产生甲烷，可以燃烧，用于

照明、取暖等，是一种清洁的能源。故沼气的产生和甲烷细菌有关，B不符合题意。

C.污水处理厂常常用细菌来净化污水，因为废水中有很多有机物，可以被细菌利用，C符合题意。

D.酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于

消化，具有甜酸风味，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】细菌在生活和工业上的应用：

①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄

糖转化成乳酸和能量；

②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为

醋酸；

③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分

是甲烷。

真菌在生活和工业上的应用：

①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转

化成二氧化碳和水；

②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化

碳、酒精和能量；

③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；

④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白

质转化成氨基酸。

10.【答案】D

【考点】营养繁殖的常用方法

【解析】【解答】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂

能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，因此嫁接能否成功的关键是接穗

的形成层和砧木的形成层是否紧密结合在一起，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的

植物体。能够保持植株的优良特性，又能加快开花结实，所以，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。

注意：①嫁接后果树结果的枝条是接穗，结的果实也与接穗的品质相同，因为它们的遗传物质是相同

的；

②嫁接、托插、组织培养属于植物克隆，动物克隆为无性生殖，试管婴儿为有性生殖；

③嫁接时应使接穗，与砧木的形成层紧密结合。

11.【答案】A

【考点】神经元的结构及功能

【解析】【解答】A.神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分，突起一般包括一条长而分支少的

轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，故A正确。

B.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、

传出神经、效应器，任何一个环节中断，反射不能进行，图示是①是细胞体、②是细胞核、③是突

起、④是神经末梢，不能构成反射弧，故B错误。

C.③突起包括树突和轴突，轴突的外表大都套有一层鞘，组成神经纤维，故C错误。

D.神经元又称为神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括①细胞体和③

突起两部分，具有接受刺激，产生兴奋和传导冲动的作用，故D错误。

故答案为：A。

【分析】神经细胞也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起

两部分。图示中：①是胞体、②是细胞核、③是突起、④是神经末梢。

12.【答案】B

【考点】神经元的结构及功能，反射及其结构基础，非条件反射与条件反射

【解析】【解答】A.图中［b］是灰质，是由神经元的胞体构成的，里面有许多低级的神经中枢，A不符合

题意。

B.这个人被玫瑰针刺伤后有疼痛的感觉，说明脊髓具有传导功能，B符合题意。

C.当手受到玫瑰针的刺激后，感觉到疼，疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢，再遇到玫瑰时会格外

小心，是在第一次被玫瑰刺扎的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件（或复杂）反射，C不符合题意。

D.反射弧中神经冲动传导的路线：2感受器-1传入神经f3神经中枢f4传出神经f5效应器，D不符合

题意。

故答案为：B。

【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本

方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应

器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适

宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。

13.【答案】D

【考点】听觉的形成，非条件反射与条件反射

【解析】【解答】A.外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内

对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉，

可见听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，A不符合题意。

BC.路人听到倒车提示音进行躲避，该反射的中枢位于大脑皮层，属于条件反射，BC不符合题意。

D.该反射属于条件反射，条件反射使人体更好地适应外界环境，D符合题意。

故答案为：Do

【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指生来就有的先天性反射，是

一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出

生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是

高级神经活动的基本方式。

14.【答案】A

【考点】昆虫的生殖和发育

【解析】【解答】A.此昆虫的发育与家蚕相似，经过了"卵玲幼虫-蛹玲成虫”四个时期，属于完全变态发

育，A符合题意。

B.此昆虫的发育属于完全变态发育；青蛙的发育过程为：受精卵玲蝌蚪玲幼蛙玲成蛙。因此，青蛙的发

育过程属于变态发育，B不符合题意。

C.如若此虫是一种害虫，成虫期取食花蜜，而幼虫期取食植物叶片且食量大，故幼虫期的危害是最大

的，c不符合题意。

D.由分析可知：此昆虫的发育属于完全变态发育，而蝗虫的发育属于不完全变态发育，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个

时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、

家蚕、菜粉蝶等。

②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活

习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蜷蛇、蝗虫等。

15.【答案】D

［考点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响

【解析】【解答】A、烟中含有1400多种成分.吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会

促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，这些有

害物质首先损害人的呼吸系统。因此吸烟对有害健康，不符合题意。

B、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都

相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对照实验包括实验组和对照组。实验中烧杯中盛有清

水的一组起对照作用。因此清水中尽管不含烟草浸出液，但是起到对照作用，使实验更具有说服力，不

符合题意。

C、实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确

性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数

水蚤的心率，前后顺序不能颠倒。不符合题意。

D、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便

形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同；该实验表明在一定浓度范围内烟草浸

出液对水蚤心率有促进作，符合题意。

故答案为：D

【分析】四份等量的香烟烟丝分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸储水浸泡1天形成的浸出

液，由题干信息以及图表可知，对水蚤心率的影响是在一定浓度范围内烟草浸出液对水蚤心率有促进

作。表明水蚤心率很容易受到烟草浸出液的影响。而高浓度的烟草浸出液对水蚤心率的有抑制作用。

16.【答案】A

【考点】基因、DNA和染色体的关系

【解析】【解答】基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核内，染色体是细胞核内具有遗传作

用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和

蛋白质两种物质组成，基因是DNA上决定生物性状的小片段，因此染色体存在于细胞的细胞核中。

故答案为：Ao

【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA

和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺

旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状.染色体数目是一定的，一

条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

17.【答案】D

【考点】人的染色体组成和性别遗传，基因、DNA和染色体的关系

【解析】【解答】A.①是染色体，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因，A

不符合题意。

B.DNA上决定生物性状的基本单位，叫基因，基因是具有遗传效应的DNA片段，B不符合题意。

C.染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在，人的肝脏细胞是体细胞，因此染色体在肝脏细

胞中是成对存在的，C不符合题意。

D.人的体细胞中的染色体为23对，一条染色体有一个DNA分子组成，人的神经细胞中46条①包含46

个②，符合题意。

故答案为：D。

【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；

DNA是遗传信息的载体，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子：DNA上决定生物性状的小单位叫基

因。基因决定生物的性状。

18.【答案】B

【考点】细胞分裂，细胞分化成组织

【解析】【解答】A.图中a、b中细胞是受精卵通过细胞分裂、细胞分化形成的，细胞分裂过程中染色体

先复制后均分，保证了细胞前后代之间遗传物质的稳定性和连续性；细胞分化是指细胞的形态、结构、

和功能发生改变，遗传物质并没有改变，因此受精卵、a、b中细胞核的遗传物质相同，A不符合题意。

B.④过程是细胞分化，是指细胞在形态、结构、功能上发生了差异性的变化，因此产生的新细胞功能不

同，B符合题意。

C.②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，在个体发育过程中，一

个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞

的分化，过程④细胞分化产生了不同的组织，C不符合题意。

D.①细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物

质，体积会由小变大；②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，④

过程是细胞分化，都需要消耗能量和营养物质，D不符合题意。

故答案为：B。

【分析】（1）细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含

一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形

成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染

色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中.因此保证了通

过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的

组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和

输导组织。

19.【答案】C

【考点】血液循环的途径

【解析】【解答】A.小肠是吸收营养物质的主要场所，血液流经小肠后，故营养物质会显著增多；流经

小肠的血液循环部分是体循环的一部分，故血液流经小肠后，氧气会减少，二氧化碳会增多。因此，若B

为小肠，与A相比，C中的二氧化碳、营养物质含量增加，氧气含量减少，A不符合题意。

B.血液循环的体循环途径是：左心室玲主动脉玲全身各级动脉玲全身各处毛细血管好全身各级静脉好

上、下腔静脉玲右心房。所以，若B为身体下部毛细血管网，血液沿着体循环途径可能到达C（下腔静

脉），B不符合题意。

C.肾小球是由毛细血管缠绕而成的血管球，它的两端都是动脉，一端为入球小动脉，另一端为出球小动

脉。入球小动脉和出球小动脉内流的都是动脉血。所以，若A入球小动脉和C出球小动脉内都流动脉血，

则B可能是肾小球，因为肾小球只发生过滤作用，不进行物质交换，C符合题意。

D.心脏内的瓣膜：房室瓣位于心房和心室之间的瓣膜，只能向心室开；动脉瓣位于心室与动脉之间的瓣

膜，只能向动脉开。这些瓣膜的作用是：防止血液倒流，保证血液只能朝一个方向流动（心房好心室）动

脉）。所以，若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B心脏中有防止血液倒流的瓣膜，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】血液循环的途径:

组织细胞

氧、营养物质二氧化臻等废物

体循环：左心室f主动脉f各级动脉f全身毛细血管需藤而各级薛脉"上、下腔静脉•,右心房

I

血液循

动脉血

环途径

肺循环：左心房+肺静脓一^^一肺部毛细血管.......肺动脉•••*—••••右入室

氧二氧化矿

肺血

20.【答案】A

【考点】尿的形成和排出

【解析】【解答】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、

葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；在肾小球里，血液只进行了②滤

过作用，并没有发生气体交换，所以氧气和二氧化碳的含量几乎没有变化，也就是血液仍然是动脉血，

①为出球小动脉。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无

机盐，被③肾小管重吸收回血液里，A符合题意。

故答案为：A。

【分析】尿的形成：肾单位是形成尿液的基本单位。

①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质以外的血浆成分

都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，在肾小囊中形成原尿。

②肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包

绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。

21.【答案】C

【考点】动物体的结构层次，植物体的结构层次

【解析】【解答】A.组成乙的细胞是动物细胞，无细胞壁和液泡；甲有细胞壁和液泡是植物细胞，A不

符合题意。

B.丙是植物体，结构层次为：细胞玲组织好器官玲植物体；丁的结构层次：细胞玲组织好器官玲系统好人

体，丙与丁相比缺少系统，B不符合题意。

C.胃是由肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织构成的器官；叶片是由保护组织、薄壁组织、机械

组织、输导组织构成的器官，c符合题意。

D.丙中的叶片的上、下表皮分布有保护作用保护组织，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】植物体的结构层次为：细胞与组织好器官少植物体；动物体的结构层次为：细胞玲组织f器官好

系统好动物体。

22.【答案】A

【考点】生态系统的稳定性，生物多样性的内涵，生物多样性的保护措施

【解析】【解答】A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差

别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生

物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因

此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性，符合题意。

B.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出

现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，

生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定，不符合题意。

C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很

大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如

兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。因此，同种生物不同

个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，不符合题意。

D.保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的

栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物

的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多

样性的根本措施，不符合题意。

故答案为：A。

【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样

性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生

物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。

23.【答案】D

【考点】安全用药

【解析】【解答】A.抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用

抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，故不能为了预防细菌感染，每天餐后服用

抗生素，A不符合题意。

B.用药时要阅读药品使用说明，即适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效

期、生产企业等内容，B不符合题意。

C.是药三分毒，每一种药都有一定的副作用，因此不能随便用药。有病时，要在医生的指导下合理用

药。不能为缩短治疗时间，提高治疗效果，消费者可擅自加大用药剂量，C不符合题意。

D.处方药（Rx）需要凭医师的处方购买，按医嘱服用，适用于不易自我诊断、自我治疗的大病、危重病。

非处方药（OTC）不需凭处方购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，

尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

24.【答案】C

【考点】显微镜的结构与使用

【解析】【解答】A.观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看

到的细胞大，数量少、视野暗。故视野最暗的是最高倍视野③，A不符合题意。

B.镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜

头。图中①是中倍视野，②是低倍视野，③是高倍视野，显微镜观察标本要按照从低倍到高倍的顺

序，故正确观察顺序是②①③，B不符合题意。

C.准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降

镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。结合分析可知：低倍物镜更换高倍物镜

的操作流程中，是通过旋转细准焦螺旋来调节物象清晰度的，不能使用粗准焦螺旋，C符合题意。

D.调节明暗：显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强

时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以

使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，要使视野亮度增加，

可调整显微镜的遮光器、反光镜，而不是将显微镜移至明亮处，D不符合题意。

故答案为：Co

【分析】光学显微镜的使用步骤：

1、取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。

2、对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到

明亮视野。

3、观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻

片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调

节细准焦螺旋，使物象更加清晰.最后整理实验台。

25.【答案】A

【考点】耳的结构及功能，耳的卫生保健

【解析】【解答】A.听觉的产生首先是耳廓把外界的声波收集起来，然后经外耳道传送到中耳，振动鼓

膜产生振动，进一步振动听骨链，经此将振动传导到内耳，耳蜗听觉感受器受震动刺激产生神经冲动，

神经冲动经过位听神经传入大脑，在大脑皮层的听觉中枢产生听觉，A符合题意。

B.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感

觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位

过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船，所以晕车与内耳中感受头

部位置变化的神经过于敏感有关，B不符合题意。

C.乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是为了使咽鼓管张开，

使气体由咽鼓管进入中耳，保持鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害，c不符合题意。

D.鼻咽部感染时，病菌可通过4咽鼓管进入5鼓室，引起中耳炎，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包

括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听骨链的作

用，大大加强了振动力量，起到