3～4单元阶段检测培优卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页3～4单元阶段检测培优卷一、选择题1．如图，方格纸上的每个小正方形的边长表示1厘米。涂色部分的周长相比，（

）。A．①最长 B．②最长 C．一样长2．小红4分钟做了120个仰卧起坐，小明3分钟做了117个仰卧起坐。他们俩谁做得快一些？（

）A．小红快 B．小明快 C．一样快 D．无法比较3．在□÷6＝105……△中，被除数最大是（

）。A．630 B．631 C．635 D．6364．一个长方形长是4厘米，宽是3厘米，它的周长是（）A．7厘米 B．12厘米 C．14厘米5．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（

）。A．15分米 B．30分米 C．60分米6．张老师每分钟打90－100个字，现在他打一篇700多字的文章至少要（

）分钟。A．7 B．8 C．97．用一段长是20厘米的线绕一片树叶一圈多出2厘米。这片树叶的周长是（

）厘米。A．20 B．22 C．18 D．248．学校的大门可以伸缩，这是利用（）的特性制作的．A．三角形的易变形 B．平行四边形的易变形 C．三角形的不易变形9．一个长方形的长是16厘米，宽是9厘米，它的周长是（）厘米。A．20 B．25 C．50二、填空题10．小明沿着边长60米的正方形花园走了2圈，走了()米。11．如图，李爷爷家有一块长18米，宽8米的长方形菜地。菜地一面靠墙，其余三面围篱笆，至少需要()米篱笆。12．640÷8的被除数增加()，商就增加1。13．□32÷5中，要使商是两位数，□里最大能填；要使商是三位数时，□里最小能填。14．84连续减去()个4，得数正好是0。15．阳光小学举行庆“十一”活动，校园内一条走廊一侧要摆放60盆菊花，按“红、黄、白、红、黄、白……”的顺序排列，每()盆菊花为一组，第50盆是()菊花。16．用一张长16厘米，宽10厘米的硬纸板剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是()厘米，剩余的长方形的周长是()厘米。三、判断题17．302÷3的商的末尾有1个0。()18．被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。()19．8□7÷4，□里填0～4时，商的中间一定有0。()20．一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米。()21．一个数除以9，如果有余数，余数可能有8个。()22．小红走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米．

()23．一本练习本3元钱,61元最多能买20本．

()四、计算题24．列竖式计算，带★的要验算。

★

★25．用递等式计算，能巧算的要巧算。465＋266－165

99×9+9

972-72÷9808÷8＋89

158+242×5

5×398-29826．看图列式计算。27．求下面图形的周长。(单位：厘米)五、作图题28．在下图中分别画一个长5厘米，宽2厘米的长方形、一个长3厘米，宽2厘米的长方形、一个周长是12厘米的正方形．六、解答题29．饲养员养了一批鸡．每笼公鸡有10只．把14只母鸡，平均放入2个笼子中，每笼公鸡比母鸡多多少只?30．冬季运动会即将开始，学校决定给每个班分发9根跳绳和5个篮球，一共分发了215个篮球。算一算，全校一共有多少个班级？一共需要多少根跳绳？31．用两个长5分米、宽2分米的长方形重叠成下面的图形，请算出这个图形的周长．32．张老师带了一些钱去买体育用品。如果买6个足球，那么还剩135元；如果买9个足球，那么还差45元。每个足球多少元？张老师一共带了多少元？33．4名医护人员要连夜将768管核酸试纸检验完毕。已知每8管装一盒，平均每位医护人员要检验多少盒？34．小军家在大棚里种植西红柿，6个月共收获西红柿924千克．平均每个月收获西红柿多少千克？35．王老师带了96元去给同学们买礼品。笔记本钢笔文具盒书包每本6元每支9元每个12元每个48元（1）每个文具盒的价钱是每本笔记本价钱的几倍？（2）买过一个书包后，把剩下的钱都用完，你想怎么买？36．优胜路小学买了480本图书，计划分给每个班级。全校一共有6个年级，每个年级有4个班。平均每个班分到多少本图书？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【分析】观察图形，涂色部分左侧边向上平移两格，右侧两个侧边向左平移一格，得图①的周长：3×4＝12厘米；观察图形，涂色部分边向上平移一格，右侧边向左平移一格，右下两个涂色部分边向右平移一格，上面涂色边向下平移两格，得图②的周长：3×4＝12厘米；观察图形，左下涂色边向上平移两格，两格涂色边向左平移一格，向右平移一格，右下涂色边向上平移两格，得图③的周长：3×4＝12厘米，通过比较，进而完成选择即可。【详解】图形①阴影部分周长是12厘米；图形②阴影部分周长是12厘米；图形③阴影部分周长是12厘米；涂色部分的周长相比，一样长。故答案为：C2．B【分析】用做的仰卧起坐的总个数除以做的时间分别算出小红和小明平均每分钟做的个数，再比较大小。【详解】120÷4＝30（个）117÷3＝39（个）30＜39所以小明做的快一些。故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解题关键。3．C【分析】余数小于除数，所以△＜6，△最大是5，再根据“被除数＝除数×商＋余数”求出□。【详解】△＜6，△最大是5；当△＝5时□＝105×6＋5＝630＋5＝635故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法各部分间关系是解答本题的关键。4．C【分析】求长方形的周长，根据：长方形的周长=（长+宽）×2，解答即可．【详解】（4+3）×2=14（厘米）；答：它的周长是14厘米；故选C．5．B【分析】长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽，根据长方形周长公式可知长方形的周长＝长方形相邻两条边的长的和×2，依此即可作出解答。【详解】15×2＝30（分米）故答案为：B【点睛】考查了长方形的周长，解题的关键是理解长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽。6．B【分析】张老师打完文章至少要几分钟，则张老师以最快速度打字，每分钟打100个字，这篇700多字的文章先看成700个字，用700除以100算出需要几分钟，剩下的字再需要1分钟打完，用700除以100的商加1即可。【详解】700÷100＝7（分钟）7＋1＝8（分钟）故答案为：B【点睛】此题考查了整百数除以整百数的口算，解题关键是理解打完这篇700文章至少要几分钟就要以最快的速度打字。7．C【分析】根据题意，用20厘米的线绕一片树叶一圈多出2厘米，那么用线的长度减去2厘米就是树叶的周长，据此解答。【详解】（厘米）这片树叶的周长是18厘米。故答案为：C【点睛】本题考查周长的意义以及应用。8．B【详解】试题分析：学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形不稳定性进行制作的，便于伸缩．解：学校的大门可以伸缩，这是利用平行四边形易变性的特性制作的．故选B．点评：学校大门做成的伸缩门，这是应用了平行四边形不稳定性制作的，考查了四边形的特征．9．C【分析】根据长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据求出周长，做出选择。【详解】（16＋9）×2＝25×2＝50（厘米）故答案为：C【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2解决问题。10．480【分析】正方形的周长＝边长×4，用60乘4，求出正方形的周长，再乘2，求出小明走了多少米。【详解】60×4＝240（米）240×2＝480（米）小明走了480米。【点睛】本题主要考查了正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。11．34【分析】菜地一面靠墙，意味着这一面是不需要围篱笆的，根据图示可以知道这个长方形的菜地长的一面靠墙，则实际计算篱笆长度的时候只需要计算长方形的一条长与两条宽的长度之和即可。【详解】结合分析可知：至少需要篱笆：18＋8×2＝18＋16＝34（米）12．8【分析】先算出商，再给商加1，给所得的和乘8，再用所得积减去640，即可解答。【详解】640÷8＝8080＋1＝8181×8＝648648－640＝8，所以被除数增加8，则商就增加1。【点睛】商要增加1，即给被除数加上一个除数，得到新的被除数，除数不变。13．45【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，则被除数的首位数字小于除数；要使商是三位数，则被除数的首位数字大于或等于除数。【详解】□32÷5中，要使商是两位数，则□＜5，□最大能填4；要使商是三位数，则□≥5，□最小能填5。【点睛】由被除数的首位数字与除数的大小关系来决定。14．21【分析】要求84连续减去几个4后是0，就是求84里面有几个4，用84除以4解答。【详解】84÷4＝2184连续减去21个4，得数正好是0。15．3黄【分析】先观察排列规律，然后把有规律的几盆看作一组；然后用总数量除以每组的盆数，看余数是几，则指定数量的颜色就是一组中第几盆的颜色。【详解】按“红、黄、白、红、黄、白……”的顺序排列，“红、黄、白”为一组，所以每3盆菊花为一组；50÷3＝16（组）……2（盆）余数为2，即这一组中的第二盆，所以第50盆是黄菊花。16．1032【分析】从一张长16厘米，宽10厘米的硬纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长就是长方形的宽，剩下部分图形的宽为：16－10＝6（厘米），长为10厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出周长即可。【详解】用一张长16厘米，宽10厘米的硬纸板剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是10厘米。16－10＝6（厘米）（10＋6）×2＝16×2＝32（厘米）剩余的长方形的周长是32厘米。【点睛】此题考查的是对正方形的认识，以及长方形周长的计算，要熟练掌握。17．×【分析】根据除数是一位数的除法运算法则计算出结果，再判断商的末尾0的数量即可。【详解】由分析可得：302÷3＝100……2据此可知商的末尾有2个0。故答案为：×【点睛】本题考查了三位小数除以一位数的除法，熟练掌握运算方法是解题的关键。18．√【分析】根据题意可分别计算出152÷5、268÷4的商，然后再进行判断即可。【详解】152÷5＝30……2268÷4＝67由此可知，被除数的末尾没有0，商的末尾可能有0。故答案为：√19．×【分析】8□7÷4，被除数的首位数字能被4整除，要使商中间有0，则被除数的十位数字小于4。【详解】小于4的数有0、1、2、3，所以□里填0～3时，商的中间一定有0。故答案为：×【点睛】三位数除以一位数，除到哪一位不够除时（即此时的数字小于除数），商的这一位用0来占位。20．×【分析】个长方形的长增加3厘米，宽不变，那么周长增加2个5厘米，据此求解即可。【详解】5×2＝10（厘米）所以，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加10厘米。故答案为：×【点睛】本题考查长方形周长的理解，此题可以利用画图，更直观且容易解答。21．√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后列举出所有的余数，继而判断即可。【详解】一个数除以9，如果有余数，余数可能是：1、2、3、4、5、6、7、8，共8个；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小。22．√【详解】略23．√【解析】略24．1458；1521；89；228……1【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，注意满十进一，满几十进几；三位数除以一位数，从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。【详解】243×6＝1458；

507×3＝1521；

；

；712÷8＝89；

913÷4＝228……1；

验算：；

验算：25．566；

900；

964

190；

1368；

1692【解析】略26．81箱【分析】观察图中可知，有54箱苹果，苹果的箱数是橘子箱数的2倍，先用54除以2求出橘子的箱数，然后再加上苹果的箱数，即可求出一共有多少箱。【详解】54÷2＋54＝27＋54＝81（箱）苹果和橘子一共有81箱。27．126厘米

56厘米【详解】(40＋15)×2＋8×2＝126(厘米)12×4＋4×2＝56(厘米)28．【详解】略29．10－14÷2=10－7=3（只）答：每笼公鸡比母鸡多3只．．【详解】先求出每笼母鸡多少只，然后用公鸡的只数减去母鸡的只数，就可以求出结果了．30．43个；387根【分析】分发的篮球数除以每个班分发的篮球个数，等于班级数，每个班分发的跳绳根数乘班级数，等于跳绳的根数。【详解】215÷5＝43（个）9×43＝387（根）答：全校一共有43个班级，一共需要387根跳绳。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识的掌握和灵活运用。31．20分米【详解】5×4=20（分米）32．60元；495元【分析】买9个足球时，比买6个足球多买了3个足球，不仅把剩下的135元花掉，还差45元。这就是多买的3个足球花费（135＋45）元。每个足球（135＋45）÷3元。用每个足球的