人教版初中体育与健康九年级全一册第三章 足球-足球运球 教学设计_第1页
人教版初中体育与健康九年级全一册第三章 足球-足球运球 教学设计_第2页
人教版初中体育与健康九年级全一册第三章 足球-足球运球 教学设计_第3页
人教版初中体育与健康九年级全一册第三章 足球-足球运球 教学设计_第4页
人教版初中体育与健康九年级全一册第三章 足球-足球运球 教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版初中体育与健康九年级全一册第三章足球——足球运球教学设计主备人备课成员教学内容《人教版初中体育与健康九年级全一册》第三章足球——足球运球。本节课的主要内容有:1.足球的基本技术;2.足球运球的动作要领;3.足球运球的训练方法。教学重点:掌握足球运球的基本技巧,提高学生的足球水平。教学难点:足球运球的动作要领和技巧的运用。核心素养目标教学难点与重点三、教学难点与重点

1.教学重点

-掌握足球运球的基本技巧:包括足球运球的步伐、身体平衡和控球能力。

-足球运球的动作要领:要求学生在运球过程中,手脚协调,目视前方,保持身体平衡,熟练掌握足球的控球技巧。

-足球运球的训练方法:通过分组练习、对抗比赛等方式,提高学生的足球运球水平。

2.教学难点

-足球运球的动作要领:学生往往难以把握手脚协调和身体平衡,导致运球不稳定。

-技巧的运用:学生在实际比赛中,难以将足球运球技巧运用到比赛中,缺乏实战经验。

-个人与团队的结合:学生需要在运球过程中,既能展现个人技巧,又能与队友保持配合,形成团队协作。

```学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材:确保每位学生都有《人教版初中体育与健康九年级全一册》第三章足球——足球运球的教材。

2.辅助材料:准备足球运球动作要领的图片、视频等多媒体资源,以便于学生更直观地学习。

3.实验器材:准备足球、障碍物等器材,用于学生进行足球运球训练。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,设置足球运球训练区域,便于学生进行练习。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对足球运球的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道足球运球是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于足球运球的图片或视频片段,让学生初步感受足球运球的魅力或特点。

简短介绍足球运球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.足球运球基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解足球运球的基本概念、动作要领和技巧。

过程:

讲解足球运球的定义,包括其动作要领和基本技巧。

详细介绍足球运球的动作要领和技巧,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解足球运球的实际应用或作用。

3.足球运球案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解足球运球的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的足球运球案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解足球运球的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际足球比赛的影响,以及如何运用足球运球技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与足球运球相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对足球运球的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调足球运球的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括足球运球的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调足球运球在实际足球比赛中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用足球运球。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于足球运球的报告,以巩固学习效果。知识点梳理本节课的主要知识点包括以下几个方面:

1.足球运球的基本概念:了解足球运球的基本定义,掌握足球运球的动作要领和技巧。

2.足球运球的动作要领:学习足球运球的动作要领,包括手脚协调、身体平衡和控球能力。

3.足球运球的技巧训练:掌握足球运球的技巧训练方法,包括分组练习、对抗比赛等。

4.足球运球在比赛中的应用:了解足球运球在比赛中的应用,学会如何运用足球运球技巧解决问题。

5.足球运球的教学方法:学习足球运球的教学方法,包括讲解、示范、分组练习等。

6.足球运球的评价标准:了解足球运球的评价标准,掌握评价方法,提高自身的足球运球水平。

7.足球运球的安全事项:学习足球运球的安全事项,包括正确的训练方法、避免受伤等。课堂小结,当堂检测课堂小结:

本节课我们学习了足球运球的基本概念、动作要领、技巧训练以及足球运球在比赛中的应用。通过案例分析和小组讨论,我们深入了解了足球运球的特性和重要性,并学会了如何运用足球运球技巧解决实际问题。在教学过程中,我们还探讨了足球运球的教学方法和评价标准,提高了自身的足球运球水平。希望大家能够在课后继续练习,巩固所学知识,并将其运用到实际比赛中。

当堂检测:

1.请简述足球运球的基本概念和动作要领。

2.请描述一下足球运球技巧训练的方法。

3.请在场上展示足球运球的动作,并说明如何在比赛中的应用。

4.请谈谈你对足球运球教学方法的理解和评价标准。

5.请在课后练习足球运球,并撰写一篇关于足球运球的体会报告。课后作业为了巩固本节课所学的知识,布置以下课后作业:

1.练习足球运球的基本动作,要求能够熟练掌握并正确执行。

2.观看足球比赛视频,观察并分析比赛中球员的足球运球技巧,不少于20分钟。

3.写一篇关于足球运球技巧的心得体会,内容包括:运球的动作要领、训练方法以及在比赛中的应用。

4.设计一个足球运球训练计划,包括训练目标、训练方法、训练时间等。

5.参与足球运球讨论区,分享自己的训练心得,至少发表3条评论。

作业要求:

1.确保作业内容的准确性和完整性。

2.作业完成后,请家长签名确认。

3.作业提交截止日期为下节课上课前。

举例题型:

1.选择题:

-足球运球时,正确的脚步姿势是什么?

A.脚跟不离地

B.脚尖向上

C.脚步放松

D.脚跟抬起

-答案:A.脚跟不离地

2.判断题:

-足球运球时,身体应该向前倾斜,以便更好地控制球。

T.正确

F.错误

-答案:T.正确

3.简答题:

-请描述足球运球的动作要领。

-答案:足球运球时,球员应该用脚的内侧摩擦球,保持身体平衡,眼睛注视前方,步伐均匀,协调手脚配合。

4.案例分析题:

-观看一场足球比赛,分析并评价比赛中一名球员的足球运球技巧。

-答案:球员在比赛中展现了出色的足球运球技巧,他能够熟练地控制球,快速改变方向,并准确地将球传给队友。

5.应用题:

-假设你在一场足球比赛中,对手紧追不舍,你应该如何运用足球运球技巧来摆脱对手?

-答案:我可以使用快速的变向和假动作来迷惑对手,同时保持对足球的控制,寻找合适的传球或射门机会。板书设计1.足球运球基本概念

-足球运球:用脚内侧摩擦球,保持身体平衡

-动作要领:手脚协调,目视前方,步伐均匀

2.足球运球动作要领

-脚内侧摩擦球:控制球的方向和速度

-身体平衡:保持稳定的姿势,便于操控球

-步伐均匀:步伐大小适中,保持节奏感

3.足球运球技巧训练方法

-分组练习:小组内进行运球练习,提高配合默契

-对抗比赛:与他人进行比赛,提高实战能力

4.足球运球在比赛中的应用

-摆脱对手:运用快速变向和假动作

-传球配合:与队友保持联系,完成有效传球

5.足球运球教学方法

-讲解:教师示范并讲解动作要领

-示范:学生跟随教师动作进行模仿

-分组练习:小组内进行运球练习,提高技能

6.足球运球评价标准

-动作准确性:动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论