2024年甘肃省兰州市永登县四上数学期末复习检测试题含解析

2024年甘肃省兰州市永登县四上数学期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．25÷5＝4……5。（______）2．小丽家在学校的东南面，学校在小丽家的西北面。（________）3．因为线段是直线的一部分，所以线段也无法度量长度．（______）4．一个几何体从正面看到的图形是，这个几何体一定是由3个小正方体搭成的．（____）5．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．加工一批零件，师傅每小时完成这批零件的，徒弟单独完成这批零件需要24小时，师徒合作几小时完成？列式正确的是（）A．×24 B．1÷（） C．1÷（12+24）7．下列各数中，只读一个“零”的是（）A．1702500 B．1072050 C．17020058．小强计算0.96×2.5时用了不同的方法，其中方法不正确的是（）。A．（0.96×4）×（2.5×4） B．（0.96÷4）×（2.5×4）C．0.96×2＋0.96×0.5 D．1×2.5－0.04×2.59．一台织布机4分钟织布24米，照这样计算，要织布72米，需要几分钟？列式不正确的是（）A．72÷（24÷4） B．4×（72÷24） C．24×（72÷4）10．下面说法正确的是()．A．最小的自然数是1，没有最大的自然数B．一条射线长12米C．100张纸的厚度大约是1厘米，1亿张纸摞起来大约有1万米高三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．914768050读作，用“万”作单位的近似数是万，省略“亿”后面的尾数约是亿．12．在同一平面内，平行的两条直线永远不会______。13．9×9+7＝88；98×9+6＝888；987×9+5＝8888；_____×9+_____＝8888888814．求83个104的和是，列式是_____，结果是_____．15．23公顷=________平方千米16．图中，有（________）个锐角，（________）个直角，（________）个钝角。17．一个梯形，上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，这个梯形就变成了正方形。这个梯形的下底是____厘米，变成的正方形面积是____平方厘米。18．过直线外一点可以画（________）条直线与这条直线垂直，可以画（________）条直线与这条直线平行。19．小华感冒了，妈妈想让他吃完药后赶快休息，他最快需要_____分钟，做好这样几件事（如表）．找杯子倒开水1分钟等开水变温7分钟找感冒药2分钟量体温5分钟20．一个数的十万位上是1，个位上是7，十位上是5，其余数位上都是0，这个数写作________，读作________，省略万位后面的尾数约是________。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写得数。50×20=230×30=25×40=1250×8=480÷6=810÷90=1000÷50=875÷25=22．列竖式计算．725×36=157×75=840÷35=23．根据算式画树状算图，并计算：2835÷（127﹣2×41）五、动手操作。（每题6分，共12分）24．看图连线从前面看从上面看从左面看25．看一看，连一连六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试，并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息，回答下面的问题。六年级学生体能测试成绩统计图（一）六年级学生体能测试成绩统计图（二）

（1）成绩及格的有________人，优秀的有________人。（2）六年级有________名学生参加了体能测试。（3）请把条形统计图补充完整。（4）请把扇形统计图缺少的信息填写完整。27．英才小学新进一批作业本，要发给18个班，每班125本，学校还要留下60本作为备用，学校买来的这批作业本一共有多少?28．根据下面的信息，在图上标出各点的位置。①学校在的位置是（3，2）②小红家的位置是（5，3）③小东家的位置是（1，4）④小丽家的位置是（2，1）⑤如果每格的边长都是100米，请求出小红、小东、小丽家与学校的距离。29．小兔回森林。（1）上图白兔在灰免的（）方向，灰兔在白兔的（）方向。（2）上图中，灰兔的位置是（，），（）的位置是（8，7）。（3）两只兔子同时以同样的速度向森林跑去灰兔向东跑，白兔向北跑，灰兔跑到森林时，白兔跑到什么位置？请用“●”标出白兔的位置。30．一盒牛奶的容量是2升，小丽倒出6杯，每杯200毫升。还剩多少毫升？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】根据有余数的除法里，余数总小于除数，如果符合这一条件，然后再根据“商×除数＋余数＝被除数”进行验证即可进行判断。【详解】25÷5＝5在本题25÷5＝4……5中，余数和除数一样大，所以原题计算错误；故答案为：×2、√【分析】位置相对性的应用，只要找出与已知方向相对的方向即可。【详解】因为西与东相对、北与南相对。所以当小丽家在学校的东南面时，学校就在小丽家的西北面。故答案为：√。【点睛】应用位置的相对性，可以使某些题目的解答变得简便，只要找出方向的反义词即可。3、×【详解】略4、×【详解】从正面看到一个几何体的图形，说明前排是3个小正方体，后排有几排，每排是几不确定。原题说法错误．故答案为：×．5、×【解析】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【分析】把这批零件的工作量看成单位“1”，徒弟的工作效率是，先把两人的工作效率相加，求出合作的工作效率，再用1除以工作效率和，即可求出师徒合作几小时完成．【详解】1÷（+）＝1÷＝8（小时）答：师徒合作8小时完成．故选：B．7、C【解析】A、1702500读作：一百七十万两千五百，不读零；B、1072050读作：一百零七万两千零五十，读两个零；C、1702005读作：一百七十万两千零五，读一个零；故选：C．8、A【分析】因数×因数＝积，其中一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，积不变；乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c或（a－b）×c＝a×c－b×c。【详解】A.（0.96×4）×（2.5×4）＝0.96×2.5×16；B.（0.96÷4）×（2.5×4）＝0.96×2.5；C.0.96×2＋0.96×0.5＝0.96×（2＋0.5）＝0.96×2.5；D.1×2.5－0.04×2.5＝（1－0.04）×2.5＝0.96×4。故答案为：A。【点睛】简便计算确实是不拘泥于一种方式，比如本题，即可应用结合律、又可应用分配律，还可遵循积的变化规律。但只要结果不同，就说明方法不正确。9、C【详解】A、72÷（24÷4）＝72÷6＝12（分钟）B、4×（72÷24）＝4×3＝12（分钟）C、24×（72÷4）＝24×18＝432（分钟）所以C不正确；故选：C．10、C【分析】对各项进行分析即可解答【详解】选项A：最小的自然数是0，不是1；没有最大的自然数；故错误；；选项B：射线有一个端点，可沿着没有端点的一端无限延长，所以一条射线长12米的说法错误；选项C：100张纸的厚度大约是1厘米，所以1亿张纸摞起来大约有1万米高。说法正确故选：C【点睛】本题考查了对自然数、射线、生活中计量单位的认识。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、九亿一千四百七十六万八千零五十，11477，1【解析】试题分析：这是一个九位数，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；用“万”作单位的近似数就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．解：114768050读作：九亿一千四百七十六万八千零五十；114768050≈11477万；114768050≈1亿；故答案为九亿一千四百七十六万八千零五十，11477，1．点评：本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．12、有交点【详解】平行线的定义是，在同一平面内，两条没有交点的直线，所以平行的两条直线永远不会有交点。13、98765431【详解】9×9+7＝8898×9+6＝888987×9+5＝88889876×9+4＝8888898765×9+3＝888888987654×9+2＝88888889876543×9+1＝1．故答案为：9876543，114、104×831【详解】根据题意，由乘法的意义可得：求83个104的和就是：104×83＝1．故答案为：104×83，1．15、0.23【详解】略16、321【详解】略17、636【分析】上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，则上底变成了4＋2＝6（厘米），此时这个梯形就变成了一个正方形，因为正方形的四条边都相等，所以梯形的下底等于正方形的边长，即6厘米，变成正方形后四条边都为6厘米，根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据进行计算即可。【详解】下底：4＋2＝6（厘米）正方形的面积：6×6＝36（平方厘米）【点睛】此题考查了梯形的特征以及正方形的面积公式的应用，明确正方形的特征，是解答此题的关键。18、一一【分析】根据平行公理“经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行”和垂线的性质“在同一平面内，过一点（直线外或直线上）有且只有一条直线垂直于已知直线”进行解答即可。【详解】过直线外一点可以画一条直线与这条直线垂直，可以画一条直线与这条直线平行。【点睛】此题考查了直线的性质及平行、垂直的性质，注意基础知识的熟记和理解。19、1【详解】先找杯子倒开水，需要1分钟；然后等开水变温需要7分钟，这同时可以找感冒药、量体温；一共需要1+7＝1（分钟）故答案为：1．20、100057十万零五十七10万【详解】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、1000；6900；1000；10000；80；9；20；35【详解】略22、261001177524【详解】略23、63;树状图如下：【分析】2835÷（127﹣2×41）是先用2乘上41求出积，再用127减去求出的积得到差，最后用2835除以求出的差，由此画出树状图，并计算出结果．【详解】2835÷（127﹣2×41）=2835÷（127﹣82）=2835÷45=63五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、（1）16；24（2）80（3）如下图：（4）如下图：【解析】（1）观察条形统计图可知，成绩及格的有16人，优秀的有24人；（2）要求六年级有几人参加了体能测试，用及格的人数÷及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=参加体能测试的总人数，据此列式解答；（3）根据题意，先求出不及格的人数，用总人数×不及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=不及格人数，然后用优秀人数÷参加体能测试的总人数=优秀占参加体能测试的总人数的百分比，再用单位“1”-优秀、及格、不及格一共占参加体能测试的总人数的百分比=良好的占参加体能测试的百分比，最后用总人数×良好占参加体能测试总人数的百分比=良好人数，据此将条形统计图补充完整；（4）根据上面的计算，将扇形统计图补充完整.27、2310本【详解】18×125+60=2250+60=2310（本）答：学校买来的这批作业本一共有2310本．28、小红家离学校：100×3=200（米），小东家离学校：100×4=400（米），小丽家离学校：100×2=200（米）【解析】略29、（1）东南；西北（2）（3，7）；森林（3）【分析】（1）根据地图中上北下南左西右东的方位，找出相应的相对位置即可；（2）根据用数对表示点的位置的方法，