七年级体育与健康（脚内侧接地滚球）教案

七年级体育与健康（脚内侧接地滚球）教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容《七年级体育与健康》第四章“球类运动技能”，第二节“足球基本技术”：脚内侧接地滚球。本节课主要内容包括：

1.学习脚内侧接地滚球的动作要领，掌握基本的接球技巧。

2.了解脚内侧接地滚球在足球比赛中的应用场景，培养实战意识。

3.通过脚内侧接地滚球的练习，提高学生的身体协调性和灵活性。

4.培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。核心素养目标分析本节课围绕足球基本技术中的脚内侧接地滚球，旨在提升学生的以下核心素养：

1.运动能力：通过练习，提高学生在足球运动中的接球技巧，增强个人技术能力。

2.健康行为：培养学生积极参与足球运动的习惯，促进身体健康发展。

3.体育品德：在团队练习中，强调尊重、互助、公平竞争的体育精神，树立正确的竞技道德观。

4.情感态度：激发学生对足球运动的兴趣，提高自信心和自我调控能力，培养良好的团队协作精神。学习者分析1.学生已经掌握了足球的基本知识，如运球、传球等，为本节课学习脚内侧接地滚球打下了基础。

2.七年级学生对足球运动具有较高兴趣，具备一定的身体素质和运动能力。在学习过程中，他们表现出积极的学习态度，喜欢在实践中探索和解决问题。此外，学生在团队协作、互动交流方面有着较好的表现。

3.学生在学习脚内侧接地滚球时可能遇到的困难和挑战包括：动作要领掌握不准确，容易出现的错误动作如用脚尖接球、腿部姿势不正确等；部分学生可能在身体协调性和灵活性方面存在一定差距，影响接球效果；此外，学生在面对实战场景时，可能缺乏应对策略和心理素质。教学中需针对这些问题进行有针对性的指导。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过简洁明了的语言，讲解脚内侧接地滚球的动作要领和技巧，帮助学生建立正确的动作概念。

2.示范法：教师现场示范，让学生直观地了解动作过程，便于模仿学习。

3.情境教学法：设置模拟比赛场景，让学生在实践中掌握脚内侧接地滚球的技巧。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示足球比赛中脚内侧接地滚球的经典案例，帮助学生理解其在实战中的应用。

2.教学软件：运用足球教学软件，让学生在虚拟环境中进行接球练习，提高学习兴趣和效果。

3.实物教学：提供足球，让学生亲手实践，加深对动作的理解和掌握。教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段足球比赛中球员使用脚内侧接地滚球的视频，引发学生对技术的关注。

-提出问题：教师提问学生“你们认为这个动作在比赛中的作用是什么？”和“你们觉得这个动作难在哪里？”，激发学生的思考和学习兴趣。

2.讲授新课（10分钟）

-动作讲解：教师详细讲解脚内侧接地滚球的动作要领，包括站位、腿部姿势、触球部位等。

-示范演示：教师现场示范，展示正确动作，并强调动作的连贯性和协调性。

-重点强调：指出学生在练习时容易出现的错误动作，并给出改进建议。

3.巩固练习（15分钟）

-分组练习：学生分组，每组轮流进行脚内侧接地滚球的练习，其他组员观察并给出建议。

-教师指导：教师巡回指导，纠正学生的错误动作，提供个别辅导。

-创新互动：设置“接球接力”和“实战模拟”环节，让学生在游戏中练习技术，增强实践能力。

4.课堂提问（5分钟）

-学生分享：邀请几位学生分享他们在练习中的体会和遇到的问题。

-问题解答：教师针对学生提出的问题进行解答，并强调技术要点。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

-情景模拟：学生模拟足球比赛中的接球情景，提升应变能力和战术意识。

-团队合作：通过团队协作完成接球任务，培养学生的团队精神和集体荣誉感。

6.总结与反思（5分钟）

-学生总结：让学生总结本节课学到的内容，反思自己的学习过程。

-教师点评：教师对学生的表现给予肯定，指出共性问题，并提出改进方向。

7.作业布置（5分钟）

-布置课后练习：要求学生课后进行脚内侧接地滚球的练习，并记录练习体会。

-预告下节课内容：告知学生下节课将学习足球中的传球技巧，提前做好学习准备。

总用时：45分钟

教学过程中，教师应密切关注学生的学习情况，及时调整教学节奏，确保每个环节都能紧扣教学重难点，有效提升学生的技术水平和核心素养。拓展与延伸1.拓展阅读材料：

-《足球基本技术图解》：该书详细介绍了足球运动中的基本技术，包括脚内侧接地滚球在内的多种技术动作，配有丰富的图片和解析，有助于学生更深入地理解技术要领。

-《足球训练方法与技巧》：本书涵盖了足球训练的方法和技巧，特别是针对不同技术动作的训练方案，为学生提供了课后自我提升的参考。

-《足球比赛规则解读》：了解足球比赛规则对于学生理解脚内侧接地滚球在实战中的应用具有重要意义，该书对比赛规则进行了详细解读。

2.课后自主学习和探究：

-观看足球比赛：鼓励学生观看足球比赛，特别是关注比赛中球员使用脚内侧接地滚球的场景，从中学习实战技巧。

-互联网资源学习：利用互联网资源，如足球教学视频、足球技术论坛等，学习更多关于脚内侧接地滚球的技术细节和训练方法。

-探究学习：学生可以自主探究脚内侧接地滚球在不同比赛情境下的应用，例如在快速反击、阵地战等不同战术背景下的运用，提升战术理解和应变能力。

-实践交流：学生之间可以结成学习小组，课后进行相互交流和练习，通过实践共同提高技术水平。课堂小结，当堂检测1.课堂小结：

-本节课我们学习了足球基本技术中的脚内侧接地滚球，掌握了动作要领，了解了其在比赛中的应用。

-通过分组练习和实战模拟，我们提高了脚内侧接地滚球的技能，并培养了团队协作能力。

-强调了在接球过程中身体协调性和灵活性的重要性，以及正确的动作姿势。

2.当堂检测：

-技能测试：学生逐一进行脚内侧接地滚球的动作演示，教师和其他学生共同评价其动作的准确性、流畅性和稳定性。

-知识问答：教师提出与脚内侧接地滚球相关的问题，如动作要领、适用场景等，学生回答，以检验他们对知识的掌握程度。

-实战演练：设置一个小型足球比赛场景，让学生在比赛中实际运用脚内侧接地滚球技术，观察学生的应用能力和应变能力。

-反馈评价：教师根据学生的表现给予及时反馈，指出优点和需要改进的地方，鼓励学生继续努力，提升技术水平。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《足球明星脚内侧接地滚球技巧赏析》，分析不同足球明星在比赛中运用脚内侧接地滚球的精彩瞬间，理解其实际应用和技巧特点。

-视频资源：《足球基本技术教学视频——脚内侧接地滚球》，通过视频教程，学生可以复习和巩固本节课学习的动作要领和练习方法。

2.拓展要求：

-自主学习：鼓励学生利用课后时间自主观看视频和阅读材料，加深对脚内侧接地滚球技术的理解。

-实践