化 学二氧化碳的实验室制取课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册

第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳的实验室制取学习目标0201了解实验室里制取二氧化碳的化学反应原理通过探究实验初步掌握实验室制取二氧化碳的原理、装置和操作归纳实验室制取气体的思路和方法体会科学探究的一般思路0403新课导入我们知道，碳燃烧可以得到二氧化碳，但是这种方法难以收集到纯净的二氧化碳。那么实验室里如何制取二氧化碳呢？新课导入你都知道哪些反应能生成二氧化碳呢？下面这些变化可以用来在实验室里制取二氧化碳吗？木炭燃烧不能不易收集条件不易达到不能还原氧化铜呼吸作用蜡烛燃烧向一个玻璃杯内倒入半杯食醋，再将一枚鸡蛋放入醋中，鸡蛋就在醋中浮上浮下，同时鸡蛋壳表面有大量的气泡产生。你知道生成的气体是什么吗？新课导入CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2↑该反应是否适合实验室制取二氧化碳呢？制得的CO2不纯净反应速率缓慢不便于收集一、制取二氧化碳的药品的选取及原理交流讨论：联系所学知识和日常生活，列举你所知道的能生成二氧化碳的反应。2.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳3.蜡烛燃烧可生成二氧化碳4.木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳1.生物体的呼吸作用可产生二氧化碳C+O2===CO2点燃C+2CuO===

2Cu+CO2高温石蜡+氧气

二氧化碳+水点燃【思考】这些方法中哪些适用于实验室制取CO2？气体不纯气体不纯气体不纯条件要求高【资料】含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸产生较纯净的二氧化碳气体。Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑一、制取二氧化碳的药品的选取及原理一、制取二氧化碳的药品的选取及原理探究实验：验室制取二氧化碳的药品的选取方案现象1在试管①中取一定量碳酸钠粉末，再加入适量稀盐酸2在试管②中取一定量CaCO3粉末，再加入适量稀盐酸3在试管③中取一定量块状大理石，再加入适量稀盐酸一、制取二氧化碳的药品的选取及原理一、制取二氧化碳的药品的选取及原理实验内容气球变化反应速率是否易于收集①Na2CO3粉末、稀盐酸②CaCO3粉末、稀盐酸③块状大理石、稀盐酸迅速胀大迅速胀大逐渐胀大快快适中实验现象：不易收集不易收集容易收集结论：实验室常用_______________和______反应制取二氧化碳。石灰石或大理石稀盐酸资料卡片研究发现，一般含有碳酸根离子()的物质，在常温下能与盐酸、稀硫酸反应产生二氧化碳。实验室能否利用块状大理石与稀硫酸的反应来制取二氧化碳？为什么反应一段时间后会变慢？生成的硫酸钙微溶于水，附着在大理石表面，阻碍大理石与稀硫酸接触使反应变慢。一、制取二氧化碳的药品的选取及原理生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在碳酸钙表面组成反应继续进行故实验室不用稀硫酸代替稀盐酸一、制取二氧化碳的药品的选取及原理实验室制取二氧化碳的反应原理：1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸2.反应原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3

H2CO3H2O+CO2↑

总反应为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑碳酸不稳定，易分解3.工业制法：（高温煅烧石灰石）CaCO3CaO+CO2↑一、制取二氧化碳的药品的选取及原理二、实验室里制取二氧化碳的装置确定实验室里制取气体的反应原理时，需要考虑哪些因素？1.确定制取气体的化学反应原理：在实验室条件下(如常温、加热、使用催化剂等)，选择试剂、通过什么反应来制取这种气体。确定原理时，需要考虑反应的速率，产生的气体是否易于收集、是否纯净，实验操作是否简单、安全，实验过程是否会产生污染，以及试剂的价格等因素。2.设计制取气体的实验装置：根据反应物的状态和反应条件确定气体发生装置；根据气体的性质（如密度、是否溶于水、是否与水反应）确定气体收集装置。3.验证得到的气体就是所要制取的气体：根据气体的性质（如可燃性或助燃性、与某些试剂反应有沉淀生成等）进行验证。确定实验室制取气体反应原理的条件反应的速率大小产生的气体是否易于收集、是否纯净实验操作是否简单、安全实验过程是否会产生污染试剂的价格实验室制取气体的原理确定二、实验室里制取二氧化碳的装置二、实验室里制取二氧化碳的装置回忆实验室制取氧气的原理和装置2H2O2

2H2O＋O2↑2KMnO4

K2MnO4＋MnO2＋O2↑发生装置收集装置发生装置收集装置二、实验室里制取二氧化碳的装置二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较制取原理反应物的状态反应条件CO2稀盐酸与大理石（或石灰石）O2加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液固体+液体固体液体无条件加热固体催化剂固液不加热装置气体气体密度比空气大或小是否溶于水、是否与水反应CO2O2大略大否提示：空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29，则该气体的密度比空气大；反之，则密度比空气小。是确定气体的收集装置向上排空气法二、实验室里制取二氧化碳的装置二、实验室里制取二氧化碳的装置选择仪器，设计装置二、实验室里制取二氧化碳的装置长颈漏斗锥形瓶双孔橡胶塞导管1.发生装置:2.收集装置：集气瓶玻璃片

导管固液常温型3.实验装置:二、实验室里制取二氧化碳的装置装置简单操作方便可以控制反应的发生与停止可以控制反应的速率便于添加液体药品常见的几种二氧化碳的发生装置的优点二、实验室里制取二氧化碳的装置（防止气体逸出）(排尽空气)

(利于气体排出)

①③④②(1)长颈漏斗下端要_____________。(2)导管要伸近集气瓶_____。(3)导管不能伸入_________。(4)集气瓶口盖玻璃片(防止空气混入)检查气密性:

伸入液面以下底部液面以下连接仪器检查装置气密性添加药品制取收集检验验满实验步骤：注意事项：

关闭止水夹，向长颈漏斗注水，若形成一段稳定的水柱，则装置气密性良好。

二、实验室里制取二氧化碳的装置1.检验：将气体通入______________中，若_______________，则是CO2。2.验满:将__________放在________，若________，则收集满。燃烧的木条集气瓶口木条熄灭澄清的石灰水石灰水变浑浊某同学在检验二氧化碳时，将燃烧的木条伸入集气瓶中，发现木条熄灭，以此证明该气体是二氧化碳。这种方法正确吗？思考：利用了CO2什么性质？检验验满3.收集满的CO2，应该_____（正/倒）放在桌面上。原因：CO2的密度比空气大。正CO2二、实验室里制取二氧化碳的装置2.确定实验装置1.确定反应原理及药品3.确定操作步骤发生装置收集装置依据：反应物的状态和反应条件依据：气体的密度和溶解性等气体的检验和验满实验室制取气体的一般思路和方法二、实验室里制取二氧化碳的装置收集装置示例特点向上排空气法向下排空气法排水法O2、CO2H2O2、H2排空气法收集到的气体：干燥排水法收集到的气体：纯净导管末端插到集气瓶底部导管放在集气瓶口即可若要收集的气体既能溶于水，又能和空气中的成分反应，可考虑用排液法(要求气体不与该液体反应，也不溶于该液体)收集。二、实验室里制取二氧化碳的装置课堂总结二氧化碳制取的研究药品：石灰石（大理石）和稀盐酸反应原理：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑检验：通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。发生装置：固液不加热型收集装置：向上排空气法装置的确定验满：将燃着的木条放在瓶口，熄灭则已满。习题训练1.厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（）A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.二氧化硫A2.为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（

）A.观察气体颜色 B.倒入澄清石灰水C.闻气体的气味 D.插入燃着的木条D习题训练3.写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？答：①

（化合反应）；②；③

（分解反应）；④

（化合反应）习题训练可以选择的收集装置是

，原因是

。4.请同学们选择正确的实验装置：制取二氧化碳可以选择的发生装置是

，思考：CO2不用排水法收集的原因

。A或B或DECO2的密度比空气大CO2能溶于水，且能与水反应ABCDEFG习题训练5.我们在实验室里常用下列装置来制取和收集气体：ABCDEF(1)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大