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文档简介
辽宁省丹东市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
xuǎnzé
zhùzhǐ
hǎitáng
qìfèn
pādā
línláng
huīhuáng
guānshēn
2、填空题(每题2分共5题)1).小明一家去就餐,刚进饭店门就听服务员说:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么写,回家就去查字典。这个字应写作:______。“打yàng”的意思是:______。样(様)yàng比①(一子、一儿)形状:模~。这~。不像~儿。②(—儿)量词,种类:两~儿菜。四~儿果品。~儿都行。③(一子、一儿)做标准的东西;~品。货~。~本。烊yàng比[打惮]〈方〉商店晚上关门停止。yáng见556页。恙yàng比病:偶染微~。安然无~。(没受损伤或没发生意外)2).照样子,归类积累词语,按情境用词语。
(1)碰钉子_________
_________
我想妈妈给我买多功能文具盒,被拒绝,这就是_________
(2)志存高远_________
_________
少年周恩来为中华之崛起而读书,这就是_________3).我会读句子,认拼音,写词语。
什么是快乐?快乐是我们听到钱塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮声;快乐是盘古看到自己jīngpílìjié_______所创造的世界;快乐是zhuāngjia_______干旱时得到一场及时雨的zīrùn_______;快乐是无论做什么都déxīnyìngshǒu_______的顺畅……快乐,其实很简单!4).把词语补充完整
重整(
)鼓
手舞足(
)
无(
)无故
随(
)而安
(
)堂大笑
无可(
)何
精疲力(
)
腾云(
)雾5).把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句中。(填序号)
A.()()高远
C.()()如归
B.()()报国
D.铁面()()
在中华民族历史上,有许多人可称为“民族脊梁”;古代,有英勇抗敌、__________的岳飞。有秉公执法、__________的包拯。近代,有__________,为中华之崛起而读书的周恩来;也有面对敌人英勇不屈、__________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列句子写出了“我”的(
)心情。曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。A.快乐B.欢欣C.苦闷2).遇到雷电天气,下列做法不正确的是(
)A.避免在山顶大树下避雨B.选择塑料雨具C.可以使用手机D.避免在顶楼平台逗留3).在学习完《小英雄雨来》这篇课文后,老师组织大家观看了同名电影,小红在观后感中写道:“在那个硝烟(mí)漫的年代,小小年纪的雨来用自己的智慧英勇抗敌,面对敌人毫不畏惧,是我们新时代少年学习的榜样……”小红拿不准(mí)字怎么写,在字典中找到以下几个字,正确的是()A.谜(謎)mí
ní❶谜语,影射事物或文字的隐语:灯~|~底|猜~。❷比喻还没有弄明白的或难以理解的事物:那件事的真相至今还是个~。B.弥(彌、①瀰)mí
ní
❶月(小孩儿满月)|~天大罪。[弥漫]1.水满。2.到处都是,充满:硝烟~。❷补,合。❸更加:老而~坚|欲盖~影。C.眯(*瞇)mí
ní尘土入眼,不能睁开看东西。D.糜mí
ní❶粥。❷烂。❸浪费:~财妨农。❹姓。4、句子训练(每题10分共1题)1).缩写句子。
五颜六色的气球缓缓地飘向瓦蓝瓦蓝的天空。
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的图片与相应的节日连起来。元宵节
中秋节
乞巧节
端午节2).拉拉手找朋友(有关人的妙喻)。
台柱子
外表强大凶狠而实际空虚无力的人
老黄牛
外表装的善良而心地凶狠的人
弄潮儿
心直口快、好发议论的人
炮筒子
敢于在风浪中拼搏的人
笑面虎
老老实实勤勤恳恳工作的人
纸老虎
在集体中起骨干作用的人6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序把下列句子排列.
(
)这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。
(
)望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。
(
)从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。
(
)最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。
(
)有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。
(
)澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的树林里。2).把下列句子排序
(
)他讲起课来滔滔不绝,好像是一个播音员似的。
(
)我们的数学老师,姓杨,今年23岁。
(
)下课后,他和我们一起打球、下棋……
(
)他高高的个子,戴一副金丝眼镜。
(
)可上起课来,他对我们要求很严格。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.弄清楚事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握课文的主要内容。(
)
2.说话时,可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。(
)
3.《鹿柴》的作者是唐朝的王维,其中的诗句有“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”。(
)
4.“否则”的意思是“如果这样”。(
)
5.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗句,并完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。____________,_______________。1.补全诗句。
2.这首诗是________代诗人________写的一首________诗。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。()
(2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。()
4.理解古诗,下面说法正确的是(
)(多选)
①前两句在写景中融入了离别之情。
②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。
③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。
④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。
5.联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。
题目:冬天的故事
今年冬天格外寒冷。在这个寒冷的冬天里,一定发生过一些让你难忘的事情。从你亲身经历的事情中,选一件印象最深的事,按顺序把这件事写清楚,还要写写当时自己的感受和难忘的原因。要求:内容具体,语句通顺,字迹工整,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。灯语的发明者①辽阔无边的大海上,两艘巨轮在航行着,它们之间相隔几百米,船上人员如果用喊话来互相打招呼,就是喊破嗓子对方也未必能听见。有什么办法可以进行联络呢?白天,两艘船可以相互打旗语问候;
在晚上,
得打灯语了。②灯语就是利用船上特设的强烈灯光,按一定时间间隔照亮和熄灭,像发电报似的传递信号,以亮光代替声音说话。③灯语在航海中使用起来十分方便,用它传递信息,
可以打破距离的限制,
又快又准确。④其实,早在人类发明灯语之前,就有一种昆虫在巧妙地运用“灯语”来对话了。⑤夏目的夜晚,在树丛中、小河边,我们常常会看到一盏盏绿色的幽光,三三两两,忽上忽下,忽快忽慢地闪烁飘动,宛如从天上掉下来的星星。⑥其实,这些闪烁飘动的“星星”就是萤火虫,它们算是灯语的发明者呢!⑦我国古人把这种能发出荧光的小昆虫,叫作“夜照”。
萤火虫飞起来像小灯笼,
古希腊人就给它取了一个美丽的名字“拉恩皮鲁”,意思是提灯夜游的诗魂。⑧相传,我国晋代有个清贫好学的读书人,名字叫车胤、他从小爱读书,但家里很穷,买不起灯油。于是,他就用很薄的纱布做了个小口袋,把捉来的萤火虫放在口袋里,晚上便利用闪闪的萤火照明.勤奋读书。这就是车胤“囊萤夜读”的故事。1.选择恰当的关联词语填入文中的横线上。
因为……所以……要是……就……
不仅……而且……
2.短文第2、3自然段分别写的是_____________________、_________________。
3.喊话、旗语、灯语的共同作用是什么?灯语相较于其他两种有怎样的优势?
____________________________________
4.灯浯的发明者是谁?为什么它能够成为灯语的发明者?
____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).9.旧词新意,选择合适的词语填空。A.潜水
B.多媒体
C.黑客
(1)老师上课时使用_____教学,让我们的课堂变得生动有趣。
(2)这个_____一夜之间,把我们的校网络弄瘫痪了。
(3)小明喜欢去直播间看演出,但他只是_____,从不发表言论。2).用“√”选出括号里加点字正确的读音。
和谐(xiéxiě)
占卜(bo
bǔ)
实施(tuō
shī)
应和(hé
hè)
剥落(bō
bāo)
曝晒(pùbào)
率真(lǜshuài)
挣扎(zhāzhá)
折纸(zhé
shé)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)我们需要用努力和汗水来培育学习的果实。(改成自问自答的句子)
_______________
(2)官绅一个个吓得
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