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文档简介

辽宁省丹东市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

xuǎnzé

zhùzhǐ

hǎitáng

qìfèn

pādā

línláng

huīhuáng

guānshēn

2、填空题(每题2分共5题)1).小明一家去就餐,刚进饭店门就听服务员说:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么写,回家就去查字典。这个字应写作:______。“打yàng”的意思是:______。样(様)yàng比①(一子、一儿)形状:模~。这~。不像~儿。②(—儿)量词,种类:两~儿菜。四~儿果品。~儿都行。③(一子、一儿)做标准的东西;~品。货~。~本。烊yàng比[打惮]〈方〉商店晚上关门停止。yáng见556页。恙yàng比病:偶染微~。安然无~。(没受损伤或没发生意外)2).照样子,归类积累词语,按情境用词语。

(1)碰钉子_________

_________

我想妈妈给我买多功能文具盒,被拒绝,这就是_________

(2)志存高远_________

_________

少年周恩来为中华之崛起而读书,这就是_________3).我会读句子,认拼音,写词语。

什么是快乐?快乐是我们听到钱塘江那如同shānbēngdìliè_______的潮声;快乐是盘古看到自己jīngpílìjié_______所创造的世界;快乐是zhuāngjia_______干旱时得到一场及时雨的zīrùn_______;快乐是无论做什么都déxīnyìngshǒu_______的顺畅……快乐,其实很简单!4).把词语补充完整

重整(

)鼓

手舞足(

)

无(

)无故

随(

)而安

(

)堂大笑

无可(

)何

精疲力(

)

腾云(

)雾5).把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句中。(填序号)

A.()()高远

C.()()如归

B.()()报国

D.铁面()()

在中华民族历史上,有许多人可称为“民族脊梁”;古代,有英勇抗敌、__________的岳飞。有秉公执法、__________的包拯。近代,有__________,为中华之崛起而读书的周恩来;也有面对敌人英勇不屈、__________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列句子写出了“我”的(

)心情。曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。A.快乐B.欢欣C.苦闷2).遇到雷电天气,下列做法不正确的是(

)A.避免在山顶大树下避雨B.选择塑料雨具C.可以使用手机D.避免在顶楼平台逗留3).在学习完《小英雄雨来》这篇课文后,老师组织大家观看了同名电影,小红在观后感中写道:“在那个硝烟(mí)漫的年代,小小年纪的雨来用自己的智慧英勇抗敌,面对敌人毫不畏惧,是我们新时代少年学习的榜样……”小红拿不准(mí)字怎么写,在字典中找到以下几个字,正确的是()A.谜(謎)mí

ní❶谜语,影射事物或文字的隐语:灯~|~底|猜~。❷比喻还没有弄明白的或难以理解的事物:那件事的真相至今还是个~。B.弥(彌、①瀰)mí

❶月(小孩儿满月)|~天大罪。[弥漫]1.水满。2.到处都是,充满:硝烟~。❷补,合。❸更加:老而~坚|欲盖~影。C.眯(*瞇)mí

ní尘土入眼,不能睁开看东西。D.糜mí

ní❶粥。❷烂。❸浪费:~财妨农。❹姓。4、句子训练(每题10分共1题)1).缩写句子。

五颜六色的气球缓缓地飘向瓦蓝瓦蓝的天空。

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下面的图片与相应的节日连起来。元宵节

中秋节

乞巧节

端午节2).拉拉手找朋友(有关人的妙喻)。

台柱子

外表强大凶狠而实际空虚无力的人

老黄牛

外表装的善良而心地凶狠的人

弄潮儿

心直口快、好发议论的人

炮筒子

敢于在风浪中拼搏的人

笑面虎

老老实实勤勤恳恳工作的人

纸老虎

在集体中起骨干作用的人6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序把下列句子排列.

(

)这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。

(

)望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。

(

)从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。

(

)最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。

(

)有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。

(

)澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的树林里。2).把下列句子排序

(

)他讲起课来滔滔不绝,好像是一个播音员似的。

(

)我们的数学老师,姓杨,今年23岁。

(

)下课后,他和我们一起打球、下棋……

(

)他高高的个子,戴一副金丝眼镜。

(

)可上起课来,他对我们要求很严格。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.弄清楚事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握课文的主要内容。(

)

2.说话时,可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。(

)

3.《鹿柴》的作者是唐朝的王维,其中的诗句有“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”。(

)

4.“否则”的意思是“如果这样”。(

)

5.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗句,并完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。____________,_______________。1.补全诗句。

2.这首诗是________代诗人________写的一首________诗。

3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。()

(2)“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。()

4.理解古诗,下面说法正确的是(

)(多选)

①前两句在写景中融入了离别之情。

②后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念。

③最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

④本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。

5.联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么。

__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

题目:冬天的故事

今年冬天格外寒冷。在这个寒冷的冬天里,一定发生过一些让你难忘的事情。从你亲身经历的事情中,选一件印象最深的事,按顺序把这件事写清楚,还要写写当时自己的感受和难忘的原因。要求:内容具体,语句通顺,字迹工整,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。灯语的发明者①辽阔无边的大海上,两艘巨轮在航行着,它们之间相隔几百米,船上人员如果用喊话来互相打招呼,就是喊破嗓子对方也未必能听见。有什么办法可以进行联络呢?白天,两艘船可以相互打旗语问候;

在晚上,

得打灯语了。②灯语就是利用船上特设的强烈灯光,按一定时间间隔照亮和熄灭,像发电报似的传递信号,以亮光代替声音说话。③灯语在航海中使用起来十分方便,用它传递信息,

可以打破距离的限制,

又快又准确。④其实,早在人类发明灯语之前,就有一种昆虫在巧妙地运用“灯语”来对话了。⑤夏目的夜晚,在树丛中、小河边,我们常常会看到一盏盏绿色的幽光,三三两两,忽上忽下,忽快忽慢地闪烁飘动,宛如从天上掉下来的星星。⑥其实,这些闪烁飘动的“星星”就是萤火虫,它们算是灯语的发明者呢!⑦我国古人把这种能发出荧光的小昆虫,叫作“夜照”。

萤火虫飞起来像小灯笼,

古希腊人就给它取了一个美丽的名字“拉恩皮鲁”,意思是提灯夜游的诗魂。⑧相传,我国晋代有个清贫好学的读书人,名字叫车胤、他从小爱读书,但家里很穷,买不起灯油。于是,他就用很薄的纱布做了个小口袋,把捉来的萤火虫放在口袋里,晚上便利用闪闪的萤火照明.勤奋读书。这就是车胤“囊萤夜读”的故事。1.选择恰当的关联词语填入文中的横线上。

因为……所以……要是……就……

不仅……而且……

2.短文第2、3自然段分别写的是_____________________、_________________。

3.喊话、旗语、灯语的共同作用是什么?灯语相较于其他两种有怎样的优势?

____________________________________

4.灯浯的发明者是谁?为什么它能够成为灯语的发明者?

____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).9.旧词新意,选择合适的词语填空。A.潜水

B.多媒体

C.黑客

(1)老师上课时使用_____教学,让我们的课堂变得生动有趣。

(2)这个_____一夜之间,把我们的校网络弄瘫痪了。

(3)小明喜欢去直播间看演出,但他只是_____,从不发表言论。2).用“√”选出括号里加点字正确的读音。

和谐(xiéxiě)

占卜(bo

bǔ)

实施(tuō

shī)

应和(hé

hè)

剥落(bō

bāo)

曝晒(pùbào)

率真(lǜshuài)

挣扎(zhāzhá)

折纸(zhé

shé)12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)我们需要用努力和汗水来培育学习的果实。(改成自问自答的句子)

_______________

(2)官绅一个个吓得

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