部编版二年级下册语文期末练习试卷

二年级下册语文期末练习试卷

识字、写字，我能行！

一、我是小小书法家《我会拼，还会写》。（12分）

xiaodaoweilaixiongweiyinggai

jiedongdujuanhongpianfenghuang

知识积累，我最棒！

二、我会在正确的读音下面画“（6分）

钻（zuGnzhuan）展（zhdnzan）敬（jingjin）

笋（s&ishun）寿（soushou）踩（chaicai）

三.选择题。（我会把正确答案的序号填在括号里）。（10分）

1.下面词语书写正确的是哪一项？（）

A站立B状丽C山锋D抢求

2.“停车坐爱枫林晚”的下一句是（）

A白云生处有人家B正是橙黄橘绿时

C一年好景君须记D霜叶红于二月花

3.用音序查字法“洼”，应先查音序（）

A.HB.FC.GD.W

4.下列与“远”意思相反的是（）

A进B南C西D近

5.下列哪个短语是AABB式的（）

A高高兴兴B成千上万C金光闪闪D很多很多

6.下列汉字，偏旁相同的一组是（）

A容客蓉B满消清C谜迷进

7.下列词组有错别字的一组是（）

A相识B睛朗C漂亮

8.“得意”的反义词是（）

A失意B满意C心意

9.“天不过井口那么大”中“不过”的意思是（）

A不像B不只C只有

10.选词填空：小葫芦慢慢（）变黄了，一个一个都落了。

A的B地C得

四、我会把词语补充完整。（6分）

春（）秋（）绿树（）（）五（）十（）

瓜果（）（）黑白（）（）（）（）云淡

五.我会照样子写词写句子。（8分）

1.亮晶晶_________________________________

2.高高兴兴_______________________________

3.火红火红________________________________

4.例：如果孩子已经长大，就得告别妈妈。

如果就____________________二

5.例：我有一个可爱的妹妹。

可爱的：______________________________________________________

课本内容再回忆，我最乐！

六、我会按课文内容填空。（18分）

1.野火，春风0

2.春风一拂，南燕双归o

3.赠人玫瑰，o

4.啊，找到了一一哪里献出,就出现在

哪里。

5.中午，,整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地o

6.广场四周，出一幢幢建筑物的轮廓。

课外阅读，收获大！

七、阅读。（25分）

（一）小闹钟（10分）

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、

三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，

催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是：（）

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为______________________________________________

（二）乡间绿阴（15分）

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的（梧悟）桐树。梧桐树枝连着

枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶

儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺（拨拔），枝繁叶茂。农家小院的前后

种（植值）着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝

展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把括号里错误的字划去。（4分）

2、文中描写植物长得茂盛的词语是（）（），你能再写

两个描写植物的词语吗？（）（）。（4分）

3、用“”划出文中的比喻句。照样子写一写（2+3分）

________________________像_________________________

4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中

省略号（……）表示（）。（2分）

A、省略了其他的果树B、省略了其他的景色C、省略了其他的人

快乐写话，我能行！

八.写贺卡。（5分）

今天是妈妈的生日，请你制作一张贺卡送给妈妈，并写上一些祝福的话。

的妈妈：

您的____________

月_日

九.小试牛刀一一我会看图写话。（10分）

小■

二年级下册语文期末测试卷

学校班级姓名评分

一、基础达标。（51分）

1.把加点字与拼音连起来。（8分）

bibolidoleiluopitanzdn

唧天遮蔽反皇堡拿嬖扬牌气负玩陀螺

2.看拼音写词语。（8分■)

buchongfangbidnmuqTnshijin

---;----

youxijiaoshujihdoganjing

3.查字典填空。（4分）

⑴我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用______查字法，先查

（2）我在写字时，不会写“花bdn”的“bdn”,可以用______查字法，先查

4.形近字组词。（4分）

特（）,航（）导（）稍（）

持（）、船（）、异（）哨（）

5.把句子中意思相反的词语找出来。（4分）

⑴我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。（）一（）

⑵城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。（）一（）

⑶清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。

()——()()——()

6.选择恰当的词语填空。（6分）

伸擦挖撑学炸

()城堡()触须()拼音

()懒腰()渡船()魔王

7.写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)

形容生气：

形容高兴：

造句：_________________________________________________

8.照样子，完成句子练习。(4分)

(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)

你不能提出这样的要求。

难道当一只虫子不好吗？

(2)例：喜鹊阿姨二会儿教喜鹊弟弟唱歌，］衾儿教他们做游戏，：当儿教他们

学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)

一会儿，一会儿，一会儿。

9.给句子排排序。(6分)

()牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？

()后来，他成了世界著名的科学家。

()牛顿从小就爱动脑筋。

()忽然一个苹果从树上落下来。

()一天，他坐在一棵苹果树下休息。

()牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。

二、教材回顾。(11分)

1.我的彩色梦境，有,有，还有，在溪水里

流动……

1.予人玫瑰，0

_______________，急时有人帮。

与其锦上添花，O

2.太阳中午的时候在,地上的树影正指着；北极星永远高挂

在;沟渠里的积雪化得快的那边是，化得慢的那边是

三、主题探究。（3分）

《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩

色的铅笔会聊些什么呢？

四、阅读拓展。（15分）

（一）课内阅读。（6分）

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳口口那时候还没有飞机呢口口

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1.选文一共有一个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。（3分）

2.我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了、

的办法救公主。（2分）

3.你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？（1分）

（二）课外阅读。（9分）

鲨（sh。）鱼家的菜园

鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。

别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在