5.17 二战后资本主义的新变化 课件 2023-2024学年部编版九年级历史下册_第1页
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文档简介

2024-2025学年人教版九年级历史下册教学课件★★★第17课二战后资本主义的新变化课程标准通过了解美国和日本经济的发展,欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立,初步理解战后资本主义发展的新特点。欧洲的联合原因第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和______________的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。目的联合自强以提高____________。过程

马歇尔计划国际地位欧洲联盟欧洲共同体1993欧洲的联合表现欧盟成立后,成员国公民拥有统一的欧洲护照;2002年,欧盟的大多数成员国开始使用统一的货币——欧元。影响促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高;大大加快了______________的进程。欧洲一体化美国的发展过程

信息化新经济日本的崛起原因(1)外因:第二次世界大战后,美国在日本推行____________和__________改革,推动日本政府颁布了“和平宪法”;冷战开始后,美国开始积极扶持日本;朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单。(2)内因:日本政府制定适当的经济政策,大力引进先进技术。非军事化民主化日本的崛起表现1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的________________。影响随着经济的发展,日本的国际地位得到提升。20世纪七八十年代以来,日本谋求成为政治大国的欲望日益强烈,军费开支不断增加,引起亚洲邻国的关注和不安。第二经济大国社会保障制度的建立目的缓和社会矛盾,巩固统治。概况

罗斯福新政福利国家社会保障制度的建立评价(1)积极性:社会保障制度是____________斗争的结果;实行这种制度可以缓和____________,创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。(2)局限性:不能解决资本主义制度的基本矛盾。工人阶级阶级矛盾1.【时空观念】欧洲国际地位的变化。2.【时空观念】第二次世界大战后西欧国家和日本经济发展情况的比较。项目西欧国家日本原因不同点走联合发展道路,成立欧共体,后发展为欧盟。美国在日本推行非军事化和民主化改革;朝鲜战争爆发后,获得了大量军需订单。相同点都得到了美国的援助或扶持;都有工业基础且劳动者素质高;都制定了恰当的经济政策;都重视科技和教育;都引进先进技术。项目西欧国家日本影响第二次世界大战后,西欧国家和日本经济迅速发展,逐渐成为重要的国际力量。对中国的启示要善于抓住机遇,注重加强国家间的经济联系;要大力发展教育,培养人才;要积极引进先进技术,大胆创新;要制定适合本国国情的经济发展政策。第二次世界大战后,一些资本主义国家相继调整统治政策,逐步实现经济复苏。阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一

西欧有着共同的文化遗产和心理认同感,经济发展水平接近,具备一定的联合基础。自近代以来,各国冲突和战争连绵不断,给欧洲人民带来无穷灾难和痛苦。二战后,受到来自美、苏两个超级大国的控制和威胁。西欧有识之士认识到,只有消除仇恨和战争,走联合发展的道路,最终实现欧洲的统一,才能重塑昔日的辉煌。(1)根据材料一,概括欧洲走向联合的原因。(4分)

西欧各国有着共同的文化遗产和心理认同感,经济发展水平接近;战争给欧洲人民带来了惨痛的教训;面临着美、苏两国的威胁;有识之士认识到联合发展的重要性。(任答两点即可,4分)材料二

1951—1991年,美、日、西欧在世界工业生产中所占比重(2)根据材料二,概括这一时期日本经济发展的特点。结合所学知识,分析日本经济发展呈现这一特点的主要原因。(6分)

特点:高速发展。(2分)原因:美国的扶持;大力引进先进技术,重视发展教育和科技;政府制定适当的经济政策。(任答两点即可,4分)材料三

对于社会保障制度,西方人存在褒贬不一的评价。西方社会民主党人认为,他们的福利国家政策消灭了阶级,工人也不再是无产者了,因此,福利国家就是社会主义。而保守党人则认为福利国家导致穷人懒惰,影响了效率的提高,只有不平等才能推动西方的发展,因此,必须祛除福利国家这枚“定时炸弹”。(3)材料三展示了西方社会民主党人与保守党人对社会保障制度的不同评价。选择其中一个观点,结合所学知识,谈谈你的认识。(4分)

【示例一】选择社会民主党人的观点。认识:福利国家政策的根本目的是维护资产阶级统治,并没有消除阶级。所以,福利国家不是社会主义。【示例二】选择保守党人的观点。认识:福利国家有利于缓和社会矛盾,稳定社会秩序,巩固资本主义制度,保守党人的观点夸大了福利国家制度的消极影响。(任选一种观点作答即可,4分)★知识点一:欧洲的联合1.“美国向西欧16个国家和德国的美、英、法占领区提供了总额为132亿美元的援助……使西欧经济很快得以复兴。”据此可知,二战后初期西欧国家经济迅速发展得益于

(

)A.大力发展科学技术

B.政府制定了适当的政策C.马歇尔计划的援助

D.劳动力素质较高的优势C2.(2023包头)法、德两国是宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的一体化铺平了政治道路。这表明西欧

(

)A.走上了联合自强道路

B.恢复了战前的国际地位C.冲击了美苏两极格局

D.实现了政治经济一体化A3.跨学科·数学1959—1969年,欧洲共同体成员国国内生产总值的年平均增长率为5.5%,高于美国的4.3%。共同体内部的国际贸易额在1958—1972年的15年间,增长了9.7倍。这表明

(

)A.欧洲经济实力超过美国

B.西欧的国际地位迅速提高C.西欧联合促进经济发展

D.欧洲实现政治经济一体化C4.跨学科·地理(2023福建)下图所示某组织成员国数量的变化反映了

(

)A.北约的成立 B.华约的成立C.欧洲一体化的进程 D.世界贸易组织的发展C★知识点二:美国的发展与日本的崛起5.1975年,生产计算机软件的微软公司仅是美国一家小型公司;到1999年,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元。这说明20世纪90年代美国

(

)A.失业人数激增

B.政府加大了投资

C.财政赤字缩小

D.进入“新经济”时代D6.基于对战争的反省……日本确立了“经济立国”的发展战略。20世纪五六十年代,日本提出了“贸易立国”方针,以高出口带动高增长。进入20世纪七八十年代,日本又提出了“科技立国”的方针,推动产业结构进一步升级。由此可知,为发展经济,日本

(

)A.争取美国的支持

B.积极引进先进技术

C.制定适当的政策

D.高度重视教育发展C7.(2023无锡)下面是20世纪80年代以来日本政坛人物发表的有关言论。这些言论表明日本

(

)A.企图谋求政治大国地位B.已成为世界经济霸主C.积极推行非军事化改革D.追求世界和平与发展A时间人物身份言论1983年中曾根康弘首相要加强日本在自由世界和世界政治中的发言权1988年竹下登首相今后的时代要求日本在政治上要有大胆而崭新的想法1991年波多野敬雄驻联合国代表争取在5年内成为安理会常任理事国★知识点三:社会保障制度的建立8.(2023丹东)英国前首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”材料中的“安全网”指的是

(

)A.欧洲复兴计划

B.欧洲的联合

C.美国“新经济”

D.社会保障制度D9.(2023滨州·教材素材)第二次世界大战后,主要资本主义国家纷纷调整政策,逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的社会保障制度。其实质是

(

)A.缓和社会阶级矛盾

B.解决资本主义制度的基本矛盾C.彻底消灭贫富差距

D.推动多极化世界格局尽快形成A10.如下表所示,这表明

(

)

A.欧洲一体化在曲折中发展B.英法之间的矛盾不可调和C.欧洲的综合实力超过美国D.欧洲无法实现政治一体化A时间大事20世纪50年代欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立;同时欧洲防务共同体和政治共同体计划搁浅。20世纪60年代欧洲共同体正式成立。20世纪70年代法国试图限制超国家权力,并拒绝英国成为会员国。20世纪90年代欧洲共同体转型为欧洲联盟。11.(史料实证)据统计,1950年,日本的出口中仅有18.2%面向朝鲜战场;1951年,这一比重升至43.7%;1952年和1953年,日本的出口中分别有66.1%和63.5%面向朝鲜战场。这说明

(

)A.美国开始了积极扶持日本的战略

B.朝鲜战争为日本经济发展提供了机遇C.日本走上了对外侵略扩张的道路

D.日本成为资本主义世界第二经济大国B12.跨学科·数学数学上,两个集合的交集是含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素,而没有其他元素的集合。某同学为了比较20世纪50年代至70年代西欧国家和日本经济发展的原因,制作了右面集合。交集处适合填写

(

)A.美国扶持

B.国家间的联合

C.民主改革

D.联合国的推动A13.一些西方学者认为:“福利国家给它所设想的受益者——被它界定为弱者、贫穷者和不幸者的人——造成了极大的损害……它削弱了个人的进取和自立精神,并且在我们这个自由社会的基础之下酝酿出某种一触即发的怨恨。”据此可知

(

)A.福利制度削弱劳动竞争意识

B.人民对社会福利制度较为抵触C.国家经济政策没有惠及民众

D.二战后西方国家处于低迷状态A14.大国关系对世界格局起到了非常关键的作用。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一

1945年9月,法国在伦敦会晤中正式提出自己的对德方案。方案内容包括:第一,不允许重建中央集权的德意志国家,反对德国建立全国性的政党和中央行政机构。第二,莱茵河左岸地区脱离德国……第三,实现鲁尔国际化,实现萨尔与法国的经济融合。此外,法国还要求大量赔款和拆迁德国工厂,以补偿法国的战争损失。——摘编自姜南《法德英关系与欧洲一体化(1945—1993)》材料二

1963年,德国总理阿登纳访问巴黎,戴高乐在会晤后的两国宣言中说:“我们坚信,德意志联邦共和国和法兰西共和国之间的紧密合作将是欧洲一切建设事业的基础。”这一年法德签订了《爱丽舍条约》,实现了历史性和解。——摘编自[法]罗歇·马西普《戴高乐与欧洲》材料三

法国总统戴高乐主张的欧洲政策是要建立“各国的欧洲”和“欧洲人的欧洲”。“各国的欧洲”针对的是“超国家的欧洲”,戴高乐认为只有“各国的欧洲”才有可能成为“欧洲人的欧洲”,而“超国家的欧洲”只能依附于美国。——摘编自王春慧《法兰西第五共和国在欧盟建设中的作用》(1)根据材料一,指出法国对德国的基本态度。结合所学知识,分析导致这一态度的历史原因。(6分)

基本态度:削弱德国。(2分)历史原因:第一次世界大战中法德分属于三国协约与三国同盟两个集团作战,双方死伤惨重;第二次世界大战中德国法西斯曾占领法国。(4分)(2)对比材料一与材料二,概括法德关系发生的变化。结合所学知识,材料中的“建设事业”主要是指什么?(4分)

变化:从宿敌到和解。(2

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