四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

四川省遂宁市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写字词。在校园诗词挑战活动中，我总结了上次参赛的，先地把题目看了一遍，然后答题。答完之后，我头看了看，离交还有十分三十，我低下头，，争取每一道题都我通过努力取得好成绩，得到爸爸妈妈的。2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与运用

（1）本学期的学习，加深了同学们对传统文化的了解：我知道我国的传统节日有____________、____________、____________等；我知道“中医四诊”指的是_________________；我还知道李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。

（2）关于传统节日的诗歌被反复吟诵：我们在王安石的“千门万户曈曈日，___________________”中感受揭下旧春联，贴上新春联的喜庆；在王维的“____________________，每逢佳节倍思亲”中感受过节无法与家人团聚的思念之苦；在杜牧的“__________________，路上行人欲断魂”中感受祭拜亲人时的伤心与凄凉。2）.写一句描写春天景色的诗句。

______________3）.在括号里填上合适关联词语。

（1）(

)昨天下大雨，(

)我们全家取消了出门旅游的计划。

（2）张老师(

)关心我们的功课，(

)关心我们的身体。4）.小语同学介绍了她眼中大自然的奇妙景象，请根据拼音写出词语。轻风chuīfú(

)着我们的脸庞，百花xīnrán(

)醒来，荷花随风wǔdǎo(

)，树林里mógu(

)偷偷冒出小脑袋，好奇地张望着这个mírén(

)的世界。白天，孩子们在海边xìshuǎ(

)，用小脚丫踏着一朵朵lànghuā(

)。níngjìng(

)的夜晚，大家躺在海岸边，仰望夜空，qúnxīng(

)闪烁，让人不由地感叹yǔzhòu(

)的神奇。5）.在遇到难理解的生字时，我们可以查字典，“扬”在字典中的解释如右图。“扬”用音序查字法先查音序__________；用部首查字法，先查_________部，除部首外有__________画。宣传语中的“发扬”的“扬”意思是__________。（填序号）3、选择题（每题2分共3题）1）.关于《克雷洛夫寓言》，下列表述错误的一项是（

）A．《隐士和熊》告诉我们殷勤过分的蠢材比任何敌人还要危险。B．《杰米扬的汤》故事中，杰米扬的热情好客让朋友舍不得离开。C．《天鹅、梭子鱼和虾》告诉我们合伙的人不团结，事情就会变得很糟糕。D．《大富翁和鞋匠》故事中，富翁给予的金钱让鞋匠体会到财富也会让人丢掉快乐。2）.下面句子中，横线部分使用恰当的一项是（）A．雨下得真大，凉风拂面，人们撑着伞看风景。B．“我把新买的玩具弄坏了。”小轩难过地噘起了嘴。C．太阳嗖的一声从东方升起来了。3）.下列病句中修改符号使用不规范的一项是（

）A．B．C．4、句子训练（每题10分共1题）1）.荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。（缩句）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.快乐读书吧：连线找朋友

《灰姑娘》

七个小矮人

掉进水潭

《青蛙王子》

王子

毒苹果

《白雪公主》

小公主金球

水晶鞋2）.理解新词、生词，除查字典、词典等工具书以外，还可以采用以下方法，连一连。

联系上下文解词法

用近义词来理解词语的意思。

联系生活解词法

结合上下文的内容，来推断词语的含义。

近义换词法

联系实际生活，找到合适的生活用词来理解词语的意思。

反义词否定法

用反义词再加上否定的形式来理解词语的意思。6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)两年前，他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到了国外。

(

)他们打他，骂他，欺负他，逼他干重活，还不让他吃饱饭。

(

)船上有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人。

(

)在西班牙，他终于找到一个逃跑的机会，找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下，他搭上了这艘船，回热那亚老家。

(

)他实在受不了这些人的虐待。2）.排列顺序。

(

)到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。

(

)按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。

(

)大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。

(

)到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。

(

)腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了此辣味，色味双美。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．英子不愿意让别人看见她走路的姿势，所以总是早早地来到教室，最后一个离开。(

)

2．刚调来的老师是想鼓励英子，所以故意让英子上台讲故事。(

)

3．自从上台发言以后，英子变得自信了。(

)

4．英子的同学都是善良、有爱心的孩子。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读滁州西涧独怜幽草涧边生，__________________。春潮带雨晚来急，__________________。1．把古诗补充完整。

2．写出下面字的意思。

怜：________。

3．《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作

在成长过程中，你一定尝试做过许多新奇的有趣的事情，在尝试的过程中会给你带来不一样的感悟，甚至刻骨铭心难以忘记。请仔细回想，以“一次

的尝试”为题写一篇作文。要求：把题目补充完整，写出自己的真情实感。做到语句通顺，不写错别字，尽量用上有新鲜感的词句。300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读文段，回答问题西湖的绿①西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。②西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是“接天莲叶无穷碧”的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。③西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷（yīn）勤而美丽的西湖女子的一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。④西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮的老者。你看那凛冽（lǐnliè）的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋（diāo）零，让我们为生命的顽强深深感动。⑤西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。西湖的绿色，必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。1．阅读短文积累词语

鸟(

)花(

)

诗情(

)(

)

(

)(

)心脾

老当(

)(

)

2．作者按______顺序来写“西湖的绿”，西湖的四季分别是______、______、______、______色的。

3．用“//”短文分为两个部分，全文的结构是______。

4．下列诗句分别写的是什么季节的景色？请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入横线上。

A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。______

B．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。______

C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。______

D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。______11、信息匹配（每题5分共2题）1）.10.给加点的字选择正确的解释。而身(

)为(

)宋国笑。身：A．身体。

B．自己。

为：A．被。

B．为了。2）.给句中多音字选择正确的读音。

（1）弟弟收集了各种颜色（sè

shǎi）的色（sè

shǎi）子。

（2）东西都打折（zhē

zhé

shé）出售，严重折（zhē

zhé

shé）本，这个商店再也经不起这样折（zhē

zhé

shé）腾了。

（3）眼前的，是他亲（qìng

qīn）爱的女儿，女儿身后，是他以后的亲（qìng

qīn）家。

（4）他的两个孩子兴趣有些不同个喜欢弹（tán

dàn）琴，一个喜欢玩弹（tán

dàn）弓。12、语言表达（每题6分共1题）1）.中华传统节日有很