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文档简介

种子长出了根1情景导入春种一粒粟，秋收万颗子。植物的根我们可以制作种植杯。我们可以把幼苗拔出来！种子发芽，先长出根，再长出茎和叶。根的方向总是向下生长的。观察种植杯任务一:用画图法记录种子萌发的过程为什么有些种子没有萌发呢？种子处于休眠状态。种子埋得太深。种子坏掉了。2问题研讨任务二：探究植物根的作用根有什么作用呢？根能吸收水分和营养物质。植物根的吸水作用活动内容1.将一棵带根的植物装入有红色水的试管中。2.将植物的根浸泡在试管里的水中。3.在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。4.观察试管中的水量的变化。5.将观察结果记录下来。

3实验探究为什么要在水面上滴植物油呢?为什么要用红色的水呢?4交流研讨为什么要在水面上滴植物油呢?

实验现象:经过一段时间后,试管中的水量减少了。实验前实验后用画图法记录观察现象实验结论：植物的根能吸收水分。植物的根能吸收水分和养料,固定植物,少数有繁殖功能。根的作用根系的分类直根系:主根明显,由主根和侧根组成。须根系:主根不明显,由不定根组成。

有些植物的根，因种类不同与受外界环境的影响，常产生很多变态，这种根叫变态根。如胡萝卜、甘薯的根。任务三：对植物的根进行分类直根系须根系菠菜葱仙人球凤仙花不同植物的根，形态特征也不同。5课堂小结种子发芽先长出根再长出茎和叶，根的生长方向总是向下的。根的主要作用是吸收水分和营养还能固定植物。植物的根有直根系和须根系，

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