四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

四川省达州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境写词语。

有的时候，并不，反而充满危险。这是因为很多鱼类会地主动其他。2、填空题（每题2分共5题）1）.组词。耍_____官_____历_____娇______要_____宫_____厉_____骄_____2）.根据拼音写词语，帮可可把游玩日记补充完整。漫步东皋公园，微风轻轻chuīfú_____着，各种野花在zhēnɡqídòuyàn_______，fēnfānɡ____迷人。蝴蝶在野花丛中wǔdǎo_______。湖里的yuānyānɡ_______在低头xīnshǎnɡ_____映在水里的身段。pūtenɡ______一声，一条鱼儿跃出水面做了空翻，jīnɡxǐnɡ______了荷叶上休息的小kūnchónɡ______们。3）.读拼音，写词语。jiǎnchá(

)kuājiǎng(

)biànhuàn(

)chènshān(

)yīngér(

)yúgān(

)qīngshuǎng(

)sīxù(

)4）.将下面的成语补充完整，再完成练习。

无____无____

杯弓____

___

喜出_____

____

和颜____

____

_______私语

左____右____

博览_____

___

迫不____

____

气喘_________

我还知道与画线的成语结构相同的词：____________________。5）.读拼音写词语。

岸边远处有一个chí

táng(

)，水中的鱼儿欢快地pū

teng(

)，有一排chuí

liǔ(

)，它们有xiān

xì(

)的“辫子”，在太阳明亮guāng

máng(

)的照射下，显得那样mírén(

)。3、选择题（每题2分共3题）1）.读词语，找出词语中加点字读音错误的一项（

）A．乐器（yuè）B．中弹（dàn）C．磨盘（mó）2）.下面各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）A．洁白（jié）

钓鱼（diào）

胸脯（pú）

湿漉漉（nù）B．放假（jià）

膝盖（qī）

融化（róng）

孤零零（líng）C．舒畅（chàng）

聚拢（lǒng）

糊涂（hú）

静悄悄（qiāo）D．发愁（chóu）

钥匙（shi）

压根（yā）

闹哄哄（hōng）3）.“千里江陵一日还”的下一句是A．朝辞白帝彩云间B．两岸猿声啼不住C．轻舟已过万重山4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：椰子扑通一声掉进水里。（仿写一个句子，用上拟声词）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关联的词语连线。

手表运动落叶书籍

健康时间知识秋天2）.把相对应的句子连起来。

春蚕到死丝方尽

立志读尽人间书

书山有路勤为径

一心只读圣贤书

两耳不闻窗外事

学海无涯苦作舟

发愤识遍天下字

蜡炬成灰泪始干6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()一天，我找来一根小鞭子，赶着小鹅到村边的小溪去游泳。

()此刻，我情不自禁吟出一句古诗“白毛浮绿水，红掌拨清波”。

()暑假，我到农村奶奶家度假。

()可是，一到溪边，他们都活跃起来，“扑通扑通”跳进水里，游了起来。

()奶奶家养了一群小鹅。

()路上，小鹅摇晃着胖胖的身子，好像要摔到似的。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《枣核》讲了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧惩治恶官的故事。(

)

2．西汉时代，有个叫蔡伦的人发明了造纸术。(

)

3．读了《揠苗助长》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。(

)

4．《剃头大师》中的“害人精”指的是理发店的老师傅。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读天地。九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．诗中所描写的节日是_____节。

2．此诗写出了游子的______之情。

3．诗中哪一句是千古名句？_________________。

4．诗中所描绘的场景是什么样子的？请描绘出来。

_______________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。

要求：●大胆展开想象，把故事写完整，语句通顺、连贯。

●尝试运用平时积累的有新鲜感的词句。

●自拟题目，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.了解完赵一曼的故事，让我们带着后面的问题再来一起看看“一口铜锅的故事”吧！一口铜锅的故事佚名①进入草地的第二天，炊事班长老钱向我提议：“司务长，战士们走烂泥地，脚都泡坏了，不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得，草地行军，炊事员比战士更辛苦，担米、做饭已经够受的了，怎能再加重负担呢？我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬炊事班。②情况越来越严重。有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我前面走，忽然身子一歪倒下去，一声不响就牺牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，铁青的脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走。③草地的天气变幻莫测，一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。正午，雨下大了，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头栽倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不伤心呢？④第五天晚上宿营时，刚到后半夜，老钱偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他怎么也不肯休息。于是我便起来帮助他，我望着他矮矮的个子，消瘦的面孔，不禁想起许多往事。借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不对头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝。”这时水开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后“扑通”一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。⑤炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。⑥第二天，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。⑦部队到达陕北的时候，那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了，低下了头；战士们看见了，流出了眼泪；我呢？眼泪早就干了。大家嘴里不说，心里都知道，炊事员们全牺牲了。可是，在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里。（选文有删改）1．阅读文中第③段画横线的句子，并联系上下文，说说这样写有什么好处。【语文要素：学习带着问题默读，理解课文的意思】

__________________________

2．阅读文章，选出对文章内容概括正确的一项（

）A．老钱向“我”提议为战士们烧热水烫烫脚，“我”同意了他的提议，于是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。B．一天早上，一个炊事员挑着铜锅在“我”前面走，忽然身子一歪倒下去，他因疲惫而生病了。C．在“我们”即将走出草地的时候，钱班长牺牲在了他的岗位上——锅灶前。D．长征途中，“我们”连的炊事班战士竭尽全力为战士们服务，因劳累过度，全部牺牲。3．阅读文章尾句“而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里”，说说你是如何理解这句话的。【语文要素：学习带着问题默读，理解课文的意思】

_______________________

4．学校正在举办“讲好英雄故事，弘扬英雄品格”的活动，甜甜想要为本篇文章中的炊事班战士们写一段推荐语，请你帮她完成。

提示：推荐语中可以结合故事内容，简述人物事迹和精神品质。

_____________________

5．写出文中加点词语的近义词。

变幻莫测——______________

功绩——______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出带点字的正确读音。

凤（fēng

fèng）尾

楚（cǔ

chǔ）国

访（fǎn

fǎng）问

喵（māo

miāo）喵叫

奶酪（lào

luò）

凝（líng

níng）视

萝卜（bo

bu）

一顿（dùn

dèn）饭2）.读一读，在恰当的词语下面画“√”。