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文档简介

四川省资阳市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据自己的观察,在田字格内正确、美观地抄写下列汉字。

慧2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。

(1)春天是绚丽多彩的。在杜甫的笔下,春天是“迟日江山丽,________________,”在苏轼的笔下,春天是“________________,春江水暖鸭先知”;在白居易的笔下,春天是“人间四月芳菲尽,________________,”

(2)优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。本学期的学习加深了我对传统文化的了解:中医四诊指的是“________________”;李春设计的__________________是我国宝贵的历史文化遗产:我还知道我国有许多传统节日,如____________、___________、____________等。2).小古文阅读。

楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水。

【注释】①涉(shè):过,渡。

以上小古文的题目是(

)3).古诗、名言填空。诗句(名句)题目作者①荷尽已无擎雨盖,(

)。《赠刘景文》苏轼②欲穷千里目,(

)。《登鹳雀楼》王之涣4).诗文经典,温故知新。

(1)“智者爱水,仁者爱山”,古诗词中赏山水美景:“天门______,______”,诗人_______在《望天门山》中描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色;“_____,潭面无风镜未磨”,诗人刘禹锡在《望洞庭》中,勾画出了洞庭湖水天一色,平静无风的融合画面;“水光潋滟晴方好,_____”,诗人苏轼在《饮湖上初晴后雨》中描绘了西湖在不同天气下呈现的美妙风姿。

(2)“童年无忧,童真无邪”,古诗文中觅儿童身影:“_____,歌声振林樾”,牛背上的儿童是欢快自由的;“______,夜深篱落一灯明”,秋夜里斗蟋蟀的儿童是兴致勃勃的;“光________瓮____”,救出小伙伴的司马光是机智冷静的。

(3)名言警句启迪思想、激励行动:“_____”,教导我们爱别人就像爱自己一样:“仁者爱人,_____”,告诉我们仁爱的人关爱他人,有礼貌的人懂得尊敬他人:“______,无理寸步难行”和“______强弱______,______胜负_____”,告诉我们做人做事要讲道理。5).把下列词语补充完整,并选择正确的词语填在句子中。

摇(

)晃(

)

春(

)秋(

)

(

)通(

)达

严严(

)(

)

银光(

)(

)一本(

)(

)

这座城市的道路_________,市民出行非常方便。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音全部正确的一组是()A.枣核(hé)

铁锚(máo)B.隐私(shī)

脊背(jǐ)C.钓竿(diāo)

和弄(huò)D.铃声(lín)

告诫(jiè)2).下面带点字的注音完全正确的一项是()A.镊子(niè)呢喃(ne)B.明晃晃(huàng)喷香(pèn)C.人参(shēn)迅速(shù)D.缩小(suō)处理(chǔ)3).下列说法正确的一项是()A.“一年好景君须记”中“君”指的是诗人的朋友刘景文。B.《父亲、树林和鸟》通过“我”和父亲的对话,表现了父亲是一名打猎技术高超的猎人。C.“蝴蝶停在花朵上,在听同学们读课文。”运用了比喻的修辞手法。D.默读时不要发出声音,但一定要用手指着读,不然很容易读掉句子。4、句子训练(每题10分共1题)1).根据所给句子提示,把场景补充完整。

孩子们在海滩上玩得多高兴啊:___________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

潮湿的

树叶

一个

落叶

彩色的

地面

一片

地毯

金黄的

地毯

一块

水洼2).将搭配正确的词语用线连起来。

红色的

香甜的

厚厚的

高大的

金色的

银杏树

海洋

枫叶

气味

衣裳6、排序题(每题5分共2题)1).给下面句子重新排序。

()12岁的雨来就是这村的。

()河边有个小村庄。

()风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

()晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

()芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。

()因此,这村就叫芦花村。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着,他就若无其事地走开了。

()走近一看,原来是一团废纸。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断正误。枣核被县官抓住,打掉了牙齿。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。比西子,总相宜。(1)请将诗句补充完整。

(2)①“潋滟”的意思是_____。

②“空蒙”的意思是_____。

(3)这首诗中,描写西湖晴天景色的诗句是“_____”,描写西湖雨天景色的诗句是“_____”。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活中,你留意过身边那些有特点的人吗?如:爱看书的同学,喜欢运动的爸爸,热心肠的邻居……请你回忆一下,选择一个人写一写,写出他(她)的特点或相关的事情。

要求:1.给自己的习作取个题目再写作;2.注意语句通顺并正确使用标点符号;3.注意卷面书写工整;4.不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读买狗的小男孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,他打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。③老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。④“一百块钱一只。”老板回答说。⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”最后面的那只小狗个子最小,跑起来歪歪扭扭的。⑦男孩子指着个子最小的小狗(

)地问:“那只小狗怎么了?”⑧“医生说它天生少一个关节,一辈子都得这样了”⑨“我就要这只小狗。”男孩(

)地说。⑩“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。⑪男孩子扬起头,涨红了脸,(

)地说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角二分作为定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。”⑫老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳。”⑬男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”1.从老板所说的“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了”这句话中,可以看出(

)A.老板非常同情小男孩。B.老板不喜欢狗。C.老板认为小狗残疾,不值钱。D.老板的狗多,想送出去。2.体会男孩说话的语气,从下面的词语里选择三个填在文中括号里。

好奇惊喜认真生气

3.带着下列问题读短文,完成练习。

(1)小男孩要花一百元买一只残疾的小狗,是因为(

)

A.这只小狗也是一个生命。

B.这只小狗可以当玩具。

C.他想买后再卖一个好价钱。

D.他刚好有一百元钱够买。

(2)“男孩子扬起头,涨红了脸”,这是对他_____________、______________的描写。他“涨红了脸”是因为(

)

A.听到老板要送狗给自己,小男孩非常激动,非常兴奋。

B.因为钱不够,不想让老板因同情自己而施舍自己一只狗。

C.被老板知道了自己也是一个残疾人而感到不好意思。

D.担心因为钱不够,而不能买下这只小狗而感到难过。

4.判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“小肉球”指那只个子最小的小狗。(

)

(2)老板认为这只小狗和其他小狗一样值一百块钱。(

)

(3)这只小狗和男孩一样腿脚有残疾。(

)

5.这是一个怎样的小男孩?请结合文本中的具体事例,说一说。

_____________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

用力

尽力

(1)妈妈时常告诫我,不管做任何事情都(

)去做,力争做到最好。

(2)船夫披着蓑衣在船后(

)地摇着橹。

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