2023期末班级工作总结十篇

2023期末班级工作总结十篇

2023期末班级工作总结十篇下面是小编的为您带来的《2023

期末班级工作总结十篇》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作

的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，

分管领导具体抓，各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟

校长负责，将安全工作列入各有关目标考核内容，并进行严格考

核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严格追究

有关领导及直接责任人的责任。

2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步

明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料，让家长明确了应做

的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员丁考核的重

要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到

职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作

的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生

管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康

体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严

禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关

规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出,

在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校

安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，

不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故

处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、

学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理

等部门通力合作，做好学校安全工作，学校组织开展一系列道德、

法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动，进一步巩固五

星级平安学校的良好效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护

自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以3月

28日安全日为契机，并延伸为安全教育周为，经常性地对学生开

展安全教育，特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动

等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队

活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安

全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触

电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防

骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板

报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安

全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推

行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结

上周安全工作，强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会，总

结本月安全工作，布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的

安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查,

严禁学生骑自行车上学。

3、开展课间操进退场演练，经过全校教师的大力配合课

间操无一起安全事故发生。

4、严格管制学生的管制刀具，发现一起收缴一起，本期

无因管制刀具引起的安全事故。

5、加强食品安全，进一步规范食堂工作流程：采购小组

按厨师配备的菜单，到市场采购，库管员验收登记入库，厨师领

取签字。在采购的过程一定要进行索票，如果是临时菜贩必须登

记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食

品安全等进行培训。

五、加强检查，及时整改开展常规检查。

每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内

容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管

领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处，

整改4处，楼梯间拦水瓷豉一掉，本人亲自对松动的及时拔掉，

并要求楼层负责保安经常观察，发现及时整改。楼道墙裙砖松动

及时排除。中学生翻围墙进出，及时反馈给中学校长，加强批评

教育，得到有效遏制。学生课间楼道奔跑，易引起撞伤事故，分

派保安课间在每层楼执勤，对累教不改的学生报德育处后，每月

进行集中教育，并计入班级考核。

六、存在的主要问题和下步的打算

1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作，安全、

卫生、稳定工作得到加强，但是安全、卫生、稳定工作的难度越

来越大，学生多场地窄小，中学租用我校校舍，学校安全卫生工

作的形势仍然比较严峻。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,

在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，

学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良

文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出

版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周

边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、部分保安人员思想懒惰，大局意识不强，履职够，考

核的力度不大。

5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来

越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学

生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，

大大增加了学校安全工作的难度。

6、学校楼梯间窄小，造成学生上下的拥挤，时常需要检

查督促。

7、大班额特别严重，教师、教室急待解决。

今后，我们将进一步重视安全生卫工作，进一步做好三

化和三亲自，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校

安全卫生工作水平，让校园健康、和谐、平安。

2023期末班级工作总结篇2

时间过得真的很快，转眼间，我来广州已经3个多月了。

回想起这三个月，我收获的确实很多。还记得军训时的我们，去

唱K庆生的我们，开团日动员大会的我们，去中大签名吃饭的我

们，跑内环的我们，团日成果展示的我们，篮球场上激动的我

们……一切的一切，记忆犹新。

这段时间我做的最主要的一件工作就是团日活动啦！说

实话，刚开始的时候自己根本不知道要怎么开始，可有些事情就

是这样推着你去学，你去做，你就会了。所以就召开了我们的动

员大会，还记得那天分配给各个小组的任务是想一想我们团日活

动要开展些什么活动。那天虽然按计划把会开了，可因为解说不

够详细，有些同学没有理解团日活动的意义和目的，不知道团日

活动要干嘛，这是我的失职。我会吸取经验，下次开会前会准备

充分，把会议内容细化，提高会议的质量和效率。

接下来是我们筛选团日活动的具体活动了，大家想出来

很多很好的活动，在这里，谢谢各位同学对我工作的支持。筛选

活动那天进行得很顺利，经过大家精挑细选，我们选出了跑内环、

知识竞赛、走访采访活动、手工义卖四个活动。

本来活动已经定下来这四个了，可因为消息灵通的金燕

同学，我们多了一个签名活动。据金燕同学消息，中大有个“低

碳、环保迎亚运万人签名活动”，与我们的团日活动绿色、文明

亚运主题切合，虽然时间紧迫，但我们果断决定在没写策划书的

情况下前往中大参加活动。由于消息的及时和准确，我们的签名

活动进行得很顺利。从中我明白了，作为团支书，应该多了解一

下身边的时事和新闻，将我们的活动与社会结合起来，因为大学

生也是社会的一份子。

后来就开始写策划书了。本来我以为自己一个人可以把

它搞定，可后来才发现活动太多，自己考虑不够周全，所以在一

次班委会后，把各个活动的策划分配给了班委，之后再集中由我

来整理。在大家的齐心协力下，我们的策划书完成了。谢谢各位

班委的全力支持，集体的力量是伟大的，不管是班委们还是同学

们，团结起来我们就会很强大！

终于我们的活动正式开始了，首先开展的是趣味知识竞

赛，那天大家回答问题，拿奖品，接受惩罚，气氛还是很好。不过

有的同学迟到，导致时间往后推了，所以活动前需要动员好同学，

尽量协调好同学们的时间。

接下来是四个小组的走访采访活动。我去的是白云山，

我们小组进行的情况还是很好，大家都很积极的宣传采访，而且

一起爬白云山，相互之间促进了交流，增进了彼此间的感情，我

们活动的目的达到了。根据其他小组的采访成果和照片，他们的

走访采访也很成功。所以本次走访采访活动可以说是圆满完成。

后来就是跑内环活动了。虽然我们花了很长时间，但最

终还是把它跑完了，而且这是我们班第一次集体跑内环，很有纪

念意义的，我们还在草坪上捡垃圾，清洁环保呢!本来还有个手工

义卖活动，可因为不能摆校道，活动取消了。所以我们的团日活

动总共有四个内容：签名活动、知识竞赛、跑内环、走访采访。

到最后是我们的总结书和成果展示。总结书还是像策划

书一样分到各个班委身上，再集中由我整理。其实策划书和总结

书是几经周折才最终定下来的，由于活动多，我们的策划书写了

20多页，总结书写了40多页，确实辛苦各位班委了。至于成果展

示的方式我们还是分配到班级的6个小组里，由组长组织大家出

谋划策，最后班委会讨论出了我们的展示方式，班委就开始为展

示做准备了。

终于到了成果展示那天，我们的‘探险队和同学们都很给

力，我们的展示很成功，最重要的是我们拿了第二名，其中我们

的策划书和总结书是第一名，这是对我们这么多天来的努力的充

分肯定，心中有种甜甜的感觉，真的很开心。另外，成果展示我

们还有做得不足的地方，有同学反映我们的方式需要改进，中间

有点冷场，这对我们以后的工作很有帮助。希望同学们有什么意

见或者建议可以直接和我们班委说，我们都会虚心接受的，做到

有则改之，无则加勉，这对我们整个班的建设都是很有好处的。

各位人资2的同学，我们一起相处了三个多月了，这三

个月里我们一起疯过，笑过，闹过，奋斗过，努力过，这个班已经

融入了我们的感情。在接下来的日子里，不管是阳光明媚还是狂

风暴雨，我们都要带着一颗“仁慈”之心一起积极乐观地走下去,

一起建设我们的大家庭，明天还会在路上，我们一起加油！

2023期末班级工作总结篇3

本学期，根据学校、年级组工作安排和学科实际，高二

政治互研组所有成员始终坚持认真工作、能够落实各个教学环节,

继续推行新课堂模式改革，并参与了市级课题和校本课题研究。

现将具体工作情况总结如下：

一、思想政治方面

我们全组都能坚持政治和业务学习，学习最新的教育教

学理论，善于观察教育教学中发生的新变化，敢于尝试新的教法，

每个人都记有详实的学习笔记，均有心得体会。

二、教育教学常规方面

本学期，高二玫治互研组所有成员都能认真完成常规教

学工作，能够精心设计、上好每一节课，追求最好的教学效果。

从未出现迟到、旷工、不备课上讲台的情况。本组所有教师都能

按照开学制定的教学计划完成自己的教学任务。至期末我们已经

完成高中思想政治必修3《文化生活》全册、必修4《生活与哲学》

（1-5课）的教学内容，备写教案（教学设计）42个、听评课15

节、编写学案39个、作业全批全改28次，评选出了教案备写最

认真的教师和作业批改最认真的教师。

坚持集体备课，每周五上午一二节的集体备课时间，我

们组都会就本周教学中存在的问题展开讨论，相互交流教学心得。

讨论学案编写和实施过程中遇到的问题，寻找解决途径。针对文

科生的实际情况我们在这学期调整了学案三个环节的难度，增加

了练习部分，从月考和单元检测效果来看，我们现在的学案编写

更能体现学情，适应学生学习的需要。此外，我们还定时不定点

进行互研讨论，随时解决教学中遇到的问题。

三、单元检测和课外活动开展情况

本学期我们共组织了两次月考和五次单元检测，能够边

学边检测边巩固。通过试卷分析切实指导学生学会运用所学知识

分析、解决问题。在一次次测试中不仅提高了学生的学习成绩更

树立了学生的学习自信心。

为了增强政治学科的吸引力，我们精心组织了大规模的

学科知识竞赛活动，学生参与热情高涨，通过筛选共有64人参与

了本次活动。通过认真的阅卷，共评选出一等奖两名，二等奖八

人，三等奖十六人，并对获奖学生进行了表彰鼓励。四、学科研

讨方面

根据学校安排我们互研组承担了新课堂模式改革的公开

课、示范课，在政治教研组内起到了一定的示范作用，并为这一

模式在我校的推广做出了努力。为进一步提高教学水平，我们全

组成员参加了学校学案式教学大赛第一轮赛教活动，效果良好。

为了切实提高教育教学水平和科研能力，我们互研组全

体成员参与了市级课题《构建普通高中思想政治高效课堂探究与

实践》的研究，承担了重要的课题研究任务；此外，本组还承担

了校本课题《合作探究有意义及实施办法研究》的研究，经过多

次讨论、修改，制定了本课题的实施方案，认真填写了课题申报

表，为课题研究的顺利开展做了积极的前期准备。

总之，这学期本互研组的工作虽然忙碌、繁琐，但无论

是过程，还是实绩都是富有成效的。虽然我们的努力与学生的实

际多次冲突，我们的自信心多次受挫，但是教育教学是我们热爱

的事业，我们仍将付出更多的努力，使我们的学生成人、成才，

能够学有所获！

2023期末班级工作总结篇4

古人以史为镜，通过熟读历史，从而得出教训跟经验。

学习历史不仅能够提升自我对中国的理解，还能通过历史来判断

整个大环境的进程。而学习历史又是很枯燥的，学生在学习上非

常难感兴趣。身为老师的我需要不断地引领学生学习，把课堂中

枯燥的内容变得生动有趣。本学期的教学工作即将结束，现在就

对本学期的工作进行留下总结。

一、提升学生的学习兴趣。

历史课新歌很笼统又很难学的一门课程，尤其是古代的

历史。学生想要理解那个时代发生的事情，需要有很全面的视野

跟思维模式。通过设身处地的进入那个时代，叨身感受那时候的

文明。通过这种代入感才能真正理解当时发生的事情，以及为什

么要做这些事情。为了提高学生的学习兴趣，我通过一些有趣的

事情，再结合历史课本的内容对学生讲解，这种教学模式学生既

快乐又学的进去。

二、增强教学的品质。

如果一堂课上学生总是昏昏欲睡，对学习没有欲望，那

么这一堂课的教学可以说是非常失败的。为了提升学生的学习质

量，我不断跟学生进行互动问答，提问的内容主要是当代的历史

有趣的事情。据时代的背景问一些有意义的问题，学生也会乐意

参加积极探讨。这样良性的互动有助于课堂的教学质量，也能加

强学生的学习乐趣。

三、认真批改作业。

布置作业主要以精简易懂为主，我们布置作业需要有针

对性的进行。为了做到这一点，我需要经常去各大书店搜集资料，

对各种辅助资料进行筛选，力求每一次的作业都能让学生有所提

高。同时在批改学生交上的作业，我很也会认真的备注跟修改。

通过一些个人的理解告诉他们错在什么地方，下次应该如何进步。

2023期末班级工作总结篇5

班主任作为学校教育中的骨干力量，其地位和作用是任

何人都无法替代的。班主任在日常生活中和学生接触最多，是学

生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下

深刻的印象，对学生的思想、行为发生潜移默化的作用。

做一位受学生欢迎的班主任是我不时努力的目标，而培

养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其

最大潜力，在掌握知识、方法的同时学会做人，则是班主任工作

的动身点和归宿。我觉得做班主任首先要有一颗爰学生之心。没

有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原贝人

特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热

情。

其次，做班主任还要舍得投入，不只要投入时间和精力，

更要投入情感，做一位良师益友；再次，还须掌握一定的处置事

情的技巧和艺术，也要有一定的教育机智，理性地处置一些偶发

事件。班主任工作千头万绪、应有尽有，要做好很多常规工作，

如班集体建设、班干部培养、协调与任课老师的关系，搞好与家

长联系，了解学生的学习、生活和思想动态等。今天我就谈谈自

身的一点做法和体会。

一、明确目的，严格要求。

做任何事情都应该有明确的目的。因此，我每天都在晨

间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时

候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何

相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课等各门课

程中对学生的学习态度以和学习行为进行细致的.要求。

无论做什么，只要思想上重视，时时事事都注意起来，

是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是

要提高学生的自我约束自我管理的能力，从而逐步上轨。

二、建设一支富有战斗力的班干部队伍。

充沛发挥每个同学的优点，培养班干部的工作能力。比

方本班同学王兵，该同学在班级管理方面，特别是管理纪律方面

她有比较强的能力。假如进行全面的竞争上岗的方式，许多同学

都会提出，王兵同学的成果不够优秀，学习方面经常出错。影响

其自信心。因此我对学生的各方面采取扬其长，避其短的方式。

选取王兵、庄文静、马强、孙晓芳四人为班级的纪律委员，一方

面可以使四人团结在一起，一起为班级出力，管理好班级，另一

方面因为是四个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员，有

些能力强的同学容易滋生权力意识，防止骄纵。

事实证明这四个同学的管理能力都不错，使整个班上任

何课一改以前的吵闹，同时在老师在与不在时都能坚持一致。接

着培养一批班干部，使他们能各负其职。比方管理教室卫生的卫

生委员陈鹏，这人学习态度十分认真，一有作业总是想事先完成，

学习成果良好，同时也热爱劳动。可是这人很喜欢对着班干部做

事，喜欢跟他人唱对台戏，讲话的声音又特别重，脾气特别躁，

属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后，使其认

识到自身是班干部，要以班干部的身份来严格要求自身，同时他

也体会到他人唱对台戏的坏处，因此，这个同学在这学期的表示

中逐步出色起来，甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的

各个地方卫生都管理得非常干净，成为一名得力的班干部。同样，

采用扬其长，避其短的方式，在班级中挑选的文娱委员，小组长

这类班干部在班级管理中表示出色，调动每一个学生的积极性，

让每个学生都能发挥他们的优点，让每个学生都不时进步，带到

整个班级积极向上。

三、关注后进生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”o要让班干部时

时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在后

进生这一块，光靠老师关注后进生，那是远远不够的。还得靠全

班同学来关注后进生，特别是让优秀的同学来带动后进生。以前

我也把后进生与优秀生坐在一块儿，但是到了期末一看，后进生

还是后进生，优秀生还是优秀生。甚至于后进生坐在优秀生的旁

边经常受到优秀生的歧视。好心却做了坏事。我用心的揣磨其中

的原由，我发现自身看待优秀生与后进生也是不同的语气不同的

眼光。所谓的期望效应，在我的眼神里，在我的语气里学生能很

好的感知得到。当我意识到这些缺乏之后，我努力争取做到对全

班学生不论他好与歹都是一视同仁。

即使学生真的不是读书的料，日后到社会中也未必不是

人才。在学校里至少应该培养学生健康的心理。其次，发挥小组

合作精神，经常比较各组完成作业的情况，学习状态。小组里比

较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚，这是良好的教育时机，让优

秀生明白，要想哪一组得最优，就要使每个成员都要优，促使小

组成员增加合作，提高小组竞争力。

其三，加强桌与桌之间的竞争。把一个任务，安排给全

班学生，要求同桌合作学习，然后对学生进行抽测，假如抽到哪

一位同学学得不好，就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生

加强与后进生的合作，与其说是合作，大多部情况是开小灶。这

样在课堂上，优秀生也不会时间没到就抢着发言，后进生也能学

到一些基础的知识。也使课堂教学更加的有效。把同桌看作一个

整体，这样以来，我班的后进生，李玉梅，梁佳豪，马佳琦等在学

习方面都有一定的提高。但是由于后进生在进步的过程中经常反

复，过多的反复，也使自身有时缺乏耐心，在这一点我觉得自身

做得还不到位。后进生的工作需要长时间，耐心的对待。在今后

的工作中，我将扬长避短，争取把工作干得更好。

2023期末班级工作总结篇6

伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努

力下，各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级

工作开展的具体情况总结如下：

一、教育教学方面

1、主题活动的实施

本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求，认真

对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》

指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动

有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学

习中。

在主题美丽的春天中，教师和幼儿一起到户外寻找春天,

随着季节的变化，孩子们发现了春天的花，春天的树、春天的小

动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋

友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师

的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源,

让家长与幼儿一起填写我对春天知多少的调查表，加深了幼儿对

春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到

春天的美丽。

2、结合主题活动开展区域游戏

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与中2班共同创

设了春天来了、我爱小动物、花园宝宝小手真能干我和数字做游

戏区域，并在区域活动有计划有步骤地提供材料，对幼儿进行阶

段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼

儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又

使幼儿得到全面的发展。

二、生活护理及常规教育

1、生活护理

幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作

也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才

能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的

同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全、卫生制度，每天

坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩

具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，

仔细观察班上幼儿情况。

对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照

顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关

心他们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿的衣服，

我班的小朋友都带了衣服与毛巾，我们总是耐心地为幼儿更换,

使家长放心。

2、常规管理

幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟

弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，

培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节

中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会

在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，正确使用筷子进餐，

有的孩子们在老师与家长的鼓励下，还学着自己洗澡、洗衣服，

幼儿的劳动意识增强了，独立能力也提高了。

为要使孩子有一个良好的身体，我们还注重加强各项锻

炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动，

并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学

习习惯的培养。今年体检，我班的三率达标情况良好。

三、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合

作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮

助家长提高教育能力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工

作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给

家长。

开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的

保教计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经

脸，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩

子的时间，家长园地栏，与家长进行交流沟通，对于个别特殊的

孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动实

施期间，我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一

些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的

大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

六一活动期间，我们也经常与家长交流，邀请家长参加

幼儿的活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心、

满意。

四、个别幼儿的教养工作与成效

每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，个别孩子

总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和他

玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，有一段时间还不原意上

幼儿园，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施。

刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，

将幼儿这种坏习惯告诉家长，希望家长多多教育，可这种方法收

效甚微，后来，我发现他很想得到小红花，于是利用午睡表现好

的情况，及时表扬了他，并奖励他小红花，他很高兴，整个下午

都很守纪律，以后，我们改变教育方式，总是借机会表扬他，鼓

励他，慢慢地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还

学着画画，帮助小朋友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我

班有两个小朋友性格很内向，我们也针对幼儿情况多给幼儿交往

与说话的机会，使幼儿有了明显的进步。

五、存在不足与努力方向

虽然我们的教养工作取得了一定的成绩，也得到了家长

的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。

在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，

我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职

工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。

2023期末班级工作总结篇7

时间总是在匆匆中不知不觉中度过，一学期转眼间就到

了末尾。现就我这一学期来的思想深刻挖掘，也将我这一学期的

工作与不足整理如下：

一、班级管理情况：

本学期我担任了班组长一职，这一职位充满了机遇与挑

战。班组长工作千丝万缕，繁琐罗嗦。尤其是新学期刚开始的时

候，从来没教过中班的我，面对新教材以及搬进新教室，什么东

西都要重新准备，不再像以前，需要的.时候可以触手可及。在这

种情况下，本人时刻牢记“爱岗敬业”的职业道德，在闲暇以及

睡前把能想到的事情、缺的东西，以文字的形式记录下来，第二

天上班的时候抓紧时间做完使我们的教学工作得以正常进行。

这个学期本班在册幼儿共21名，新生两名。在我们的细

心和耐心中这两名幼儿很快融入班级生活，幼儿喜欢来园，并能

积极主动的参与教育活动，热爱老师，热爱同伴，热爱学习。

二、教育教学方面

管理幼儿宛如栽培小树。要时常给他培土、施肥、浇水、

将他多余的小叉剪掉这样才能使它健康茁壮的成长。在教育过程

中我们做到注重个体差异、因人施教，全面引导幼儿个性健康的

发展。

在本学期我们增设了蒙氏教学，对于参加过蒙氏教学培

训的我而言刚开始的教学活动神秘而不可及，但我没有放弃，而

是积极研究学习，再学习借鉴别的老师好的教学方法。最终使我

的蒙氏教学方法得到了园长及其他老师的肯定和认可。经过一学

期学习，每位幼儿早晨入园后都能自主的选择刍己感兴趣的工作

进行自作操作，这使我们能够逐渐掌握每个幼儿的兴趣所在，以

及他感兴趣的方式。对问题的思考方法等。由此我们能够更清楚

地了解每个孩子的个性，对教师而言，在了解孩子的基础上因材

施教是最有效的上课方式。

在主题教学方面，我们采取的是主题教学与蒙氏教学相

结合的教学模式。如：今天的主题教学是《认识。的含义》那我

们就安排了蒙氏数学《0的游戏》使蒙氏教学与主题教学更好的结

合在一起。

作为一名工作多年的老师，虽说有很多教学经验但在实

施新课程的过程中我还是遇到很多困惑，于是我首先是抓紧时间

仔细阅读新的教材，了解教材的纲领、结构、内容和形式，接着

加紧设计教学活动，布置相应的区域活动环境。每次活动完之后，

我又对自己的教育行为进行认真的反思找出适宜的行为，下次继

续实施，找不到适宜的行为，分析原因。在下次教学活动中彻底

该进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思使自己的教学水平

不断提高。

三、教研工作

作为教育工作者，想要在工作中有新的收获，就必须不

断的学习，所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研工

作。与教研组教师一起学习新《纲要》，新课程的要求和精神。在

每一次教研活动时大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教

学形式，分析教材等。正是这样的齐心协力，使得我们的教育活

动精彩而丰富。

四、安全工作

对幼儿进行安全防范教育是至关重要的。从身边的每一

件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育活动，有目的、

有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时时刻刻提醒幼儿意外就

在身边，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措

施，知道简单的自身保护方法。尽量避免事故的发生。使幼儿意

识到要玩的开心，要玩的安全，在一定程度上也提升了整个班风

班貌。

五、保健工作

今年下半年，全国范围内暴发了甲流。甲流是一种具有

高度传染性的急性呼吸道疾病，它主要是通过空气和接触传播。

为此为了杜绝甲流我们做到了以下工作：

1、给孩子讲解甲流的相关知识，告诉孩子在此期间不

到人多的地方，注意个人卫生，板前便后用肥皂正确洗手加强身

体健康。

2、发家长信，请家长多了解甲流同我们一起做预防工

作。

3、每天早晨来园后对幼儿能接触到的地方进行84消毒,

开窗通风，每天孩子上床后对活动室进行紫外线消毒。每周五将

厕所彻底刷洗消毒。幼儿毛巾每周带回家自己清洗，周二高温蒸

煮

六、家长工作：

本学期家长工作紧紧围绕学期计划，认真实施家长工作,

切实开展多种形式的家长活动。具体如下：

1、为了使家长能经常性的了解孩子在园的情况，我们利

用早晚接送的时间主动与每位家长沟通。班里的重大活动、主题

活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解

活动的目的和任务。

2、每月发一次幼儿成长手册，也是我们与家长沟通的桥

梁。有的家长在成长册上认真记录孩子的成长，有的家长摘录了

孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良

好表现，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调

一致，共同促进幼儿的健康成长。

3、开展各种家园活动，让家长参与教育工作。如：在主

题活动交通工具中。我们发动家长利用周末带幼儿参观各种车城

观察各种车标等。在家里让孩子把当天发生的事情讲述一遍。家

长记录。这样一来不仅让幼儿增长了知识，还发展了幼儿的讲述

能力。

此外，我们还组织了家长开放日。为家长提供了解幼儿

园工作的机会。组织亲子活动促进家长与幼儿的情感沟通。

20年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努

力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为接下来

的工作尽一份力。

2023期末班级工作总结篇8

寒假在即我也要暂时停下手里的工作了，可是我这个教

学奉献的心还在沸腾着，不管什么时候我都牵挂着讲台心系学生,

就是希望能用自己的辛劳换大家一个优越的明天。已经结束的这

个学期，花费了我太多的心力跟汗水，一边在给自己补充专业的

知识，另一边勤抓课堂授课，不过学生都是好样的，一段学习下

来颇有成绩，在此我把这段教学工作作出总结：

1、自我革新

这两年知识形态变化之快，只要有一段时间不学习，就

没法跟上课堂的节奏，这点我的感受比较深。为此我就一直在让

自己保持活力，坚持每天都了解一些新的理念，尤其是关于学术

方面的动态，还有教育形势，争取不让自己落，五，使自己的觉悟

和能力都保持在进步的状态里，只有老师每天都有新面貌，方能

带领学生开展好学习。

2、锻造实力

我感觉教学有点像打铁，能不能改变学生，完全是靠老

师自身是否过硬，如果老师都拿不准知识的内涵，学生肯定会瞧

不起他。若是老师的品行都不端正，学生一方面会不尊重他，而

且还会变本加厉的效仿，对学生只能起到不好的影响。我在工作

里，始终都不敢逾越规矩，每天都端正自己的思、想，不给学生做

不好的榜样。另外我一心在锻炼自己的授课能力，做到能力够硬，

授课既有深度又有力度。

3、师生互信

如何取信于学生，难道是靠自己的权威身份吗？当然不

是了。其实说到互信，它就是一份彼此的尊重，做老师虽然要严

格一点，不过也不可以过分刻薄，管教学生得有底线。我的做法

就是不威胁学生，不会以叫家长来恐吓学生，自己和学生之间的

问题，就自己去解决，用真诚来让学生信服，绝不伤害学生的自

尊。

2023期末班级工作总结篇9

本学期我担任一年（二）班的班主任工作。一年来我在班

主任工作中认真勤恳，兢兢业业，努力抓好学生的常规教育，以

德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心，我主要

做了以下几方面的工作。

一、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生

调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个

集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接

影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规

训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、

参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每

个学生具有“服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形

成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死”的良

好班风班貌。

二、教育培养班干部。

对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。其

一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树

立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时,

要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上

以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带

面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集

体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，

形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面;其四、

鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注教给工作方法。当然，

选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特

别是在工作出现失误的时候，需要老师耐心的教给他们具体的处

理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议，组织他们

学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改

进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的‘不良行为。而对

于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则团

结友爱并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、营造融洽的师生关系。

"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”

班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思

想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任

顺利开展一切工作的基础。俗话说：”情不通则理不达。”教育需要

爱的情感，需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出

发，尊重学生的人格，对所有学生一视同仁，努力和他们建立朋

友式的友好信赖关系，用爱的情感去打开孩子的心扉，让他们吐

露心中的积怨与秘密，解除其心理负担。我认为建立融洽的师生

的师生关系的基础是以人为本。首先承认学生是有生命、有思想、

有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休

息和欢乐，需要受教育也需要别人的理解与尊重。其次承认学生

发展的差异性，由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不

同，以及接受同样的教育但内化过程的千差万别，因此，在学生

中会出现极其丰富而有差异纷呈的个性。第三承认学生的主体作

用，应创设宽松和谐的文化环境，激发学生主动学习、主动探究

的积极性，让每一个学生都享受获得成功的喜悦，使他们心情舒

畅，思维活跃，个性得到充分发展。四是重视学生的“潜在性”，

既要看到学生存在着多种发展的潜在可能性，不歧视后进生，鼓

励学生发挥自己的特长。

四、引导学生自我管理。

班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于

引导小学生进行自我管理。一是发动大家参加班级管理的各项活

动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会发

动大家参加班级管理的各项活动，尽量不冷落每一个人，让学生

人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会，事事落实到

个人，建立起“事事有人干，人人有事干”的制度。（如高闯、李爽

等）明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价

值和尊严。这样不仅调动了每一个学生的积极性，也使每一位学

生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，

人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的

一员。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位

置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。二是要求全班

同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理

职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力

量。第三，在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到

各司其职，人人有份，绝无局外之人。

五是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量

参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。

学校的职能是毋庸置疑的，家庭的作用也是显而易见的。

学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。

经常与家长联系，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具，可以

及时交换学生的有关信息，让学生家长积极参与对学生的教育和

管理，支持班级工作，已成为不可忽视的重要的教育手段。

在班级管理中我还注意以赏识教育的思想为核心，树立

自尊和自信的心理基础，班主任要把握”激励胜于颂扬，表扬胜于

批评”的原则，让学生”在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，

在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，僮得理的澄清，

保证学生健康地成长。尽量从学生的心理需要出发解决问题；当然,

学生中存在的问题也还很多。如个人卫生还要下大力气，课堂纪

律离”严而不死，活而不乱”有一定的距离，学生的能力发展方面，

文明礼貌方面都有待今后继续努力。

2023期末班级工作总结篇10

金猴报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。

又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如

下：

一、健康成长，保育为先。

我班在幼儿园保健老师的直接领导和指导下，卫生保健

工作取得了一定的成绩。首先是坚持严把“三关”，即入园检查

关、每天晨检关、每天消毒关。为了减少常见病、多发病的发生，

每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传

染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有

无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及

时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿

身体健康发育状况定期进行评价与分析，保护好幼儿视力，定期

开展视力测查，在日常生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿耦

齿，定期为幼儿做防踽检查，对踽齿的幼儿进行个别观察，并联

系家长带幼儿去医院补耦，在家园共同配合下，我班的补踽率达

到85%o

我们还非常重视幼儿的体育锻炼，每天必须坚持两小时

以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，幼儿的活动量增

大了，进食量也同时增加，增加户外活动的时间，利用阳光的照

射，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，

全面均衡营养。本班幼儿在小班时身高体重均位于全园前列，但

进入中班，由于新入园的孩子的影响，以及4—5岁孩子生长发育

的特殊原因，致使我班孩子身高体重比小班时降低了，在明年的

保健工作中，我们要对这一情况加以重视，制订出严密的

计划，促使我班幼儿身高体重稳步上升。

我班有一位体弱儿，是支气管炎，还有两位幼儿为轻度

肥胖。本学期中，我们对这几位孩子进行了特别的护理，首先是

建立了体弱儿台帐，其次是在保健老师的帮助下了解这些体弱儿

的护理办法，在日常生活方面对他们进行特别的护理，同时我们

还与家长联系，让他们配合我们做好这些孩子的日常护理，并对

孩子在家的情况进行反馈，以便我们更好指定管理方案。在大家

的努力下，患支气管炎的孩子本学期没有复发，据家长反映孩子

体质也比以前好多了。两位肥胖儿也有一位已经转归。

二、育儿之本，德育为重。

现在的孩子都是家里的“皇帝”，父母长辈事事都依着,

造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差，我班的一些女孩

子尤其娇气。针对这一情况，我们开展了一系列的工作。首先与

家长个别联系，掌握第一手的资料，在调查摸底的基础上制定思

想品德教育计划。在实施过程中，我