版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省朝阳市2023-2024学年小升初语文试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、基础乐园。1.看拼音,写词语。bǐcǐ
shūjí
nuóyí
yánjùn
xīshēng
qiūyǐn
chūbǎn
xīshuài
2.下面每组中加点字读音是否全对?全对的打“√”,有误的打“×”。①火炽(chì)搅和(jiǎo)剔除(tī)褴褛(lǚ)②徘徊(huí)明媚(mèi)僻静(pì)炊烟(chuī)③凹陷(āo)诞生(dàn)可恶(è)钵子(bō)3.选出词语中的错别字并改正过来。①恰好染缸绞洁控制②空虚耽搁苦形剥削③健树吻合洪亮清脆4.词语积累。(1)把下列词语补充完整。其所司空知著箱柜重见万象(2)根据语境在横线上写几个表示着急的词语,将句子补充完整。一个孕妇在公交车上要生孩子了,情况十万火急,她的家人,地希望司机能立刻将车开到医院。5.下面每组中加点字的意思相同的一项是()A.最是一年春好处晓看红湿处 B.为是其智弗若与自愧弗如C.终日不成章顺理成章 D.及其日中如探汤四菜一汤6.下列习俗与寓意不相符的一项是()A.过年守岁:年年有余 B.生日吃面:健康长寿C.清明祭祖:寄托哀思 D.中秋吃月饼:幸福团圆7.下面的诗句最适合用来赞美老师的是哪一项?()A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。B.随风潜入夜,润物细无声。C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。8.下列说法有误的一项是()A.名著里有鲜明的人物:热爱自由、爱冒险的尼尔斯,勇敢、聪明、积极向上的鲁滨逊……B.《匆匆》中作者用一连串的问句,直接表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。C.卜算子、浣溪沙、清平乐都是词牌名。D.“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。”写作时如果引用这句话可以使文章更具说服力。9.按要求完成句子练习。(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。(用自己的话写写诗句的意思)(2)读例句,体会加点部分的用法,照样子补全句子。例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。会场爆发出热烈的掌声,这声音。(3)根据提示续写句子,写出心情不同时的不同感受。心情好时:我仰望天空,那一个个星星。心情不好时:我仰望天空,那一个个星星。二、根据积累填空。10.根据提示,填写诗词句。(1)年迈的爷爷感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏”时,你可以用苏轼的“谁道人生无再少?!”来宽慰他。(2)“春风又绿江南岸,”,读到这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁呢?(3)同样是送别,王维用“,西出阳关无故人”来抒发对友人的依依不舍之情;王观用“若到江南赶上春,”来表达对友人的深深祝福。11.先补全名句,再选择恰当的句子填空(填序号)。①青,,而青于蓝。②书到用时方恨少,。③,一字值千金。④穷则变,变则通,。☆当今世界,变革创新的潮流滚滚向前,中国的先人们早就认识到“”的道理。三、口语交际。12.对于劳动,家长们各有说法,请读一读并完成练习。家长1:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急,干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。家长2:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。家长3:我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。(1)当今不少中小学生劳动能力较差,你觉得原因是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)针对“家长3”的说法,请发表你的观点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读。阅读表里的生物<节选>越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界____被表盖保护着,____被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴……13.在选文横线上填入恰当的关联词。14.根据选文写出“我”和“父亲”的表现,完成思维导图。15.画横线的句子是对“我”的、描写,表现出“我”对表的之情。16.“蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。“下列对句子理解不正确的一项是()A.“蓝”“红”“金黄”等词写出了表里世界的色彩之美。B.这句话生动地写出了表在“我”心里的神秘,在“我”眼里的美丽。C.这句话运用了夸张的修辞手法,表现出表里世界的缤纷色彩。D.这句话运用了比喻的修辞手法,把摆来摆去的零件比作小尾巴。17.从选文可以看出“我”是个怎样的孩子?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读蹬布①那天放学回家,响莲先是高兴,后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家,惊讶的是爸爸的左胳膊上吊着绷带。②因为爸爸意外工伤,响莲那天难以入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说:“欠人家两个月车钱了,这下更艰难了。”爸爸说:“再艰难,也得保证响莲。”③在这个城乡结合部的居民区里,响莲上的却是城里一所挺有名的学校。有一天,老师宣布,今后有的作业要在电脑上完成,响莲庆幸自己并不落后,妈妈在小超市打工,用攒了三四个月的工钱,给她置备下一台电脑。妈妈说,超市老板娘早给她闺女置下电脑了,那闺女才上四年级。妈妈问响莲:“老板娘说的‘未雨绸缪’,什么意思?”响莲说:“老师还没教。”妈妈紧接着说:“家长们都知道,一上五年级,有的功课就得在电脑上完成,‘未雨绸缪’就是不等老师教,一搜就懂。”他们家住的地方,离响莲上的那学校挺远,家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车,就跟别人家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车,每月450元。④但是,两个月前,妈妈被超市辞退了,本来妈妈那份工资除了日常费用,还可应付响莲每月的拼车费、午餐费,现在可就困难了。爸爸再出事故,虽说是对方负全责,医药费不愁,但只剩基本工资,困难就变成艰难了。⑤第二天响莲起床后,不见爸爸,于是就跟妈妈说:“今天我不搭小车了,我去坐公交。”妈妈大声回应:“你老老实实坐上去!”车在她家门外按喇叭,妈妈对师傅说:“响莲她爸一早就蹬布去了,人家同意先预支他1500块,明天我就连这个月总共1350块给你。”⑥车子往城里开,马路边有排专卖建材的商店,有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品,捣烂了再热压成型。那家店从厂里进大批的货,一卷一卷的,宽度从两米到八米,长度从十米到二十米,那些搞大棚养殖的,棚顶上要苫(shàn)这种东西,他们的大棚往往长达一百米,那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开,再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度,缝完了,再整体卷起,装车运走。在操作过程中,有个环节,就是蹬布。缝合前,每卷布要搁到地上,用脚蹬展开,那还不算太难;缝合后,如果是八米宽的缝成了一百米长,再用脚将其蹬卷起来,那就不仅需要旺健的脚力,更需要平衡的技巧。这个活儿很累人,但是又不可能给高工钱,因此都是些最没办法的人,才一早来干临时工,四个小时,管一顿粗茶淡饭,给五十元。⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了,两腿却仍雄健有力,只见他两腿轮流蹬布,那布卷越蹬越厚,爸爸再蹬,就有点儿跳动的意味了……车开过去了,蹬布的爸爸从后视镜里消失了。⑧响莲微微咬着嘴唇,心里发誓,一定要报答父母。那天晚上,她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释,她心中浮现出许多的方案。18.文章主要写了两天的故事,请简要概括并回答问题。那天:。第二天:。在第二天的叙述中,作者通过第⑥段详细叙述了,这样写的好处是。19.文章两处提到“未雨绸缪”,请说说你的理解。超市老板娘“未雨绸缪”的行动是,响莲“未雨绸缪”的想法是。20.阅读文中画线的句子,品一品它运用了什么描写手法?表现了人物怎样的品质?进行简要批注。批注:。21.第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”,响莲在哪些方面并不落后?下面不符合的一项是()A.上的是城里挺有名的学校B.妈妈给她置备了一台电脑C.不乘公交车,跟别家孩子拼车上学D.爸爸伤着胳膊还能靠蹬布赚钱22.下列最不可能成为结尾处响莲“心中浮现出许多的方案”的一项是()A.努力学习,争取成绩优秀,减轻家庭负担B.休学回家,争取早日挣钱补贴家用C.加强锻炼,争取身体健康,不让父母操心D.学做家务,课余照顾爸爸早日康复五、习作。23.习作。六年的小学生活即将画上圆满的句号,有的同学从“旱鸭子”变成了游泳健将,有的从“邋遢鬼”变身整洁之星,有的从“闷葫芦”变成了社交小达人……你有了什么样的变化呢?请以“我成了”为题目写一篇习作。要求:将题目补充完整,详略得当,表达出真情实感:450字左右。
答案解析部分1.【答案】彼此;书籍;挪移;严峻;牲;蚯蚓;出版;蟋蟀【解析】【分析】不要把“书籍”的“籍”写成“藉”,不要把“严峻”的“峻”写成“竣”。故答案为:彼此;书籍;挪移;严峻;牲;蚯蚓;出版;蟋蟀【点评】这道题考查了看拼音写词语,要正确拼读,规范书写,不要出现错别字,养成良好的书写习惯。2.【答案】正确;错误;错误【解析】【分析】(1)正确。
(2)有误,“徘徊”的“徊”应读“huái”。
(3)有误,恶:读“è”时意思有罪过;罪恶(跟“善”相对);凶狠;凶猛;坏;不好。读“wù”时意思有讨厌;憎恨(跟“好”(hào)相对);羞耻;嫉妒;得罪。故“可恶”的“恶”应读“wù”。故答案为:正确;错误;错误【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。3.【答案】绞——皎;形——刑;健——建【解析】【分析】(1)皎洁:明亮而洁白。故“绞洁”的“绞”应改为“皎”。
(2)苦刑:酷刑。故“苦形”的“形”应改为“刑”。
(3)建树:建立(功绩)。故“健树”的“健”应改为“建”。
故答案为:绞——皎;形——刑;健——建。【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,对每个字词进行分析完成即可。4.【答案】(1)死;得;见;惯;见;微;翻;倒;天;日;更;新(2)心急如焚;心急火燎【解析】【分析】(1)要根据提示的字来补充,补充后的词语依次是:死得其所司空见惯见微知著翻箱倒柜重见天日万象更新
(2)心急如焚:心里急得像火烧一样。形容十分焦急。心急火燎:心里急得像火烧一样,形容非常着急。也说心急如焚、心急如火。
故答案为:(1)死得见惯见微翻倒天日更新;(2)心急如焚心急火燎。【点评】本题考查补全词语、近义词、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累,识记字形。5.【答案】B【解析】【分析】A:不同,“晓看红湿处”的“处”指地方。“最是一年春好处”的“处”指时节。
B:相同。
C:不同,“终日不成章”的“章”指布匹。“顺理成章”的“章”是指章法。
D:不同,“及其日中如探汤”中“汤”的意思是沸水。“四菜一汤”的“汤”是指食物加水煮熟后的汁液。故答案为:B【点评】考查了多义字。“多义字”现象是指就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。6.【答案】A【解析】【分析】B、C、D正确。
A.有误,过年的时候吃鱼,寓意年年有余。过年的时候守岁,寓意辞旧岁迎新年。
故答案为:A【点评】本题主要考查对传统习俗的掌握。根据课内外的学习与积累完成。要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。7.【答案】B【解析】【分析】A.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”出自北宋苏轼《赠刘景文》,意为菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
B.“随风潜入夜,润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》,意思:随着春风在夜里悄悄落下,无声地滋润着春天万物。此句赞扬了春雨不图名利、默默奉献的无私精神,常被当做歌颂教师的诗句使用。
C.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,意思是:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。本句运用了托物言志的手法,表达了作者为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
D.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清代诗人郑燮的《竹石》,意思是:岩竹经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔。本句托物育志,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。故答案为:B【点评】考查诗文词句理解。做题时要能理解诗歌大意,注意体会诗歌所表达的思想感情,通过朗读,细细揣摩,慢慢体会。8.【答案】A【解析】【分析】A.有误,尼尔斯是《骑鹅旅行记》中的人物,尼尔斯的人物形象是:尼尔斯开始不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物,以至于家禽看到他就会咬他。可是同住一个小村庄里的还有一群小妖精,尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。还没等他弄明白是怎么回事,他已经骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往已久的拉普兰。途中尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险和困难智取乌鸦山的盗贼。尼尔斯和野鹅群一起主持正义,扶危济困,在去往拉普兰的路上,结交了很多好朋友。正是这些经历使尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子变成一名具有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼尔斯最终变成善良懂事的小男孩,他变回原形,回到家生活在父母身边,从此也变成一名热爱学习的好学生。尼尔斯并不是热爱自由、爱冒险。
B、C、D正确。故答案为:A【点评】阅读名著可以使人陶冶情操,在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格,了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。9.【答案】(1)也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。(2)简直是震耳欲聋(3)仿佛都在眨眼微笑,让我的心充满了喜悦;仿佛都在嘲笑我,让我感觉心烦意乱【解析】【分析】(1)“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”出自宋代叶绍翁的《游园不值》,其中“值”的意思是遇到;不值,表示去某地方不合时,未能遇到想见之人。“应”的意思是表示猜测。“怜”的意思是怜惜。“屐齿”的意思是屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。“小扣”的意思是轻轻地敲门。“柴扉”的意思是用木柴、树枝编成的门。所以可译为:也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。
(2)例句中“眨眼就到了”运用了夸张的修辞手法,说明时间过得快,仿写时,我们也要用夸张的修辞手法。“掌声”的声音很大,我们可以说“震耳欲聋”,即声音大到把耳朵要震聋了。所以可填:简直是震耳欲聋。
(3)抓住题干中“写出心情不同时的不同感受”的要求去续写句子。心情好的时候,看见星星,会觉得星星闪烁都是在对我们眨眼微笑,如可填:仿佛都在眨眼微笑,让我的心充满了喜悦。心情不好的时候,看见星星,会觉得星星仿佛都是在嘲笑我们,如可填:仿佛都在嘲笑我,让我感觉心烦意乱。
故答案为:(1)也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。(2)简直是震耳欲聋;(3)仿佛都在眨眼微笑,让我的心充满了喜悦仿佛都在嘲笑我,让我感觉心烦意乱。
【点评】本题考查诗歌翻译、句子仿写、情景写话。诗歌翻译是指将诗句用白话文的形式翻译过来。句子仿写时要仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。10.【答案】(1)门前流水尚能西;休将白发唱黄鸡(2)明月何时照我还(3)劝君更尽一杯酒;千万和春住【解析】【分析】(1)由上句“谁道人生无再少”可知下句是“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”。
(2)由上句“春风又绿江南岸”可知下句是“明月何时照我还”。
(3)由下句“西出阳关无故人”可知上句是“劝君更尽一杯酒”,由上句“若到江南赶上春”可知下句是“千万和春住”。故答案为:(1)门前流水尚能西休将白发唱黄鸡;(2)明月何时照我还;(3)劝君更尽一杯酒千万和春住【点评】这道题考查了古诗句的积累。学习古诗,不但要熟练背诵,还要正确书写,理解意思学会恰当运用。11.【答案】取之于蓝;事非经过不知难;读书须用意;通则久;④【解析】【分析】①由“青”可知后面是“取之于蓝,而青于蓝”。
②由上句“书到用时方恨少”可知下句是“事非经过不知难”。
③由下句“一字值千金”可知上句是“读书须用意”。
④由上句“穷则变,变则通”可知下句是“通则久”。
穷则变,变则通,通则久:表明事物处于不断发展变化中,只有适时求变,才能长盛不衰。这反映了一种自然发展的规律,只有遵循这个发展规律,社会才会发展,国家才会进步。故答案为:取之于蓝、事非经过不知难、读书须用意、通则久、④【点评】这道题考查了名句的积累。学习名言警句,不但要熟练背诵,还要正确书写,理解意思学会恰当运用。12.【答案】(1)家长过度保护:许多家长担心孩子受伤或耽误学习,不让孩子参与家务劳动,导致孩子缺乏实践机会。教育体制偏重学术成绩:学校和家庭都把主要精力放在提高学业成绩上,忽视了劳动教育和生活技能的培养。缺乏劳动意识:一些家长和学生认为劳动不重要,只要学习成绩好就行,这种观念导致劳动教育被边缘化。(2)针对“家长3”的说法,我认为劳动教育对孩子的成长同样重要。首先,劳动教育可以培养孩子的动手能力和解决问题的能力,这些能力在日常生活和未来的工作中都是非常重要的。其次,通过劳动,孩子可以学会珍惜他人的劳动成果,增强责任感和独立性。最后,劳动教育还可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观,让他们明白成功不仅仅依赖于学习成绩,更重要的是全面发展和个人品质的培养。因此,劳动教育与学术教育同样重要,二者不可偏废。【解析】【分析】(1)本题考查材料内容分析。结合家长3“我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义”分析,可以看出其原因是家庭教育缺乏劳动教育。学校也没有认真执行劳动课。对此,建议家校联手,采取有力的措施提高学生的劳动能力。
(2)理由一:结合材料三“劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力”分析,如果缺乏劳动教育,那么学生就很难掌握基本的生活生产的劳动技能,也制约了学生动手实践的能力。所以这样的学生就算成绩好,长大了也未必有出息。理由二:结合材料三“劳动可以促进学生强健体魄,形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”分析,劳动教育对学生成长的意义是多方面的,既能让学生强健体魄、健全人格,也能够促进学生树立正确的劳动审美观。故答案为:(1)家长过度保护:许多家长担心孩子受伤或耽误学习,不让孩子参与家务劳动,导致孩子缺乏实践机会。教育体制偏重学术成绩:学校和家庭都把主要精力放在提高学业成绩上,忽视了劳动教育和生活技能的培养。缺乏劳动意识:一些家长和学生认为劳动不重要,只要学习成绩好就行,这种观念导致劳动教育被边缘化。(2)针对“家长3”的说法,我认为劳动教育对孩子的成长同样重要。首先,劳动教育可以培养孩子的动手能力和解决问题的能力,这些能力在日常生活和未来的工作中都是非常重要的。其次,通过劳动,孩子可以学会珍惜他人的劳动成果,增强责任感和独立性。最后,劳动教育还可以帮助孩子建立正确的价值观和人生观,让他们明白成功不仅仅依赖于学习成绩,更重要的是全面发展和个人品质的培养。因此,劳动教育与学术教育同样重要,二者不可偏废。【点评】考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。【答案】13.不但……还……14.我的眼睛就再也离不开它我高兴极了,同时我的心也加速跳动有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。15.神态;心理;好奇16.C17.“我”是一个好奇心强、求知欲强的孩子。【解析】【点评】解答此题的关键是要读懂文本,明确主旨,掌握各种题型的答题技巧,并能灵活运用,要结合全文内容来体会作答。13.考查关联词语。“被表盖保护着”与“被一层玻璃蒙着”属于递进关系。故选用“不但……还……”
连接。
故答案为:不但……还……14.考查内容的理解。结合“父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:‘你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。’”可知答案为:我的眼睛就再也离不开它。结合“没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。”可知答案为:我高兴极了,同时我的心也加速跳动。结合“此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴……”可知答案为:有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。
故答案为:我的眼睛就再也离不开它我高兴极了,同时我的心也加速跳动有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。15.考查描写方法及作用。结合“我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。”可知,运用了神态和心理描写,生动形象地表现出“我”对表的好奇之情。
故答案为:神态、心理、好奇16.考查了对句子的理解、修辞手法。画线句子把“摆来摆去”的零件比作小尾巴。运用了比喻的修辞手法。句中“蓝”“红”“金黄”等词语是表示颜色词语,体现了表里这个小世界的色彩之美。表现出了孩子丰富的想象力。
故答案为:C17.考查对文中人物的评价。通读语段可知,语段主要写了“我”对爸爸的表非常好奇,总想知道表里到底有什么,终于有一天,爸爸满足了“我”的好奇心,让“我”看到了表里的世界。从这件事可看出“我”是一个好奇心强、求知欲强的孩子。
故答案为:“我”是一个好奇心强、求知欲强的孩子。【答案】18.响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了;爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动;蹬布的过程;表现爸爸对家庭的担当和责任感19.为读四年级的女儿提前置备电脑;现在努力读书,将来好好报答父母;20.作者运用了动作描写,详细描绘了响莲爸爸蹬布时的吃力,表现爸爸对家庭的担当和责任感21.D22.B【解析】【点评】本题考查学生阅读理解的能力。阅读理解能力的提高,不是一朝一夕之事,不仅要平时多阅读,还必须掌握一些解题技巧。18.考查概括故事内容的能力。概括故事内容一定要抓住六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。通过阅读可知,那天发生的故事可以概述为:响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了。第二天发生的故事是:爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动。在第二天的叙述中,作者通过第⑥段详细叙述了蹬布的过程,这样写的好处是表现爸爸对家庭的担当和责任感。
故答案为:响莲的爸爸意外工伤回家,生活变得更艰难了;爸爸到专营再生布商店蹬布,响莲深受感动;蹬布的过程;表现爸爸对家庭的担当和责任感19.考查从文章提取特定信息的能力。仔细阅读小说第3段,可知答案。
故答案为:为读四年级的女儿提前置备电脑;现在努力读书,将来好好报答父母
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《供配电系统》练习题集
- “茅台杯”第二届全国装甑(上甑)摘酒职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 2022-2023学年黑龙江省哈尔滨重点中学七年级(下)期中英语试卷(含解析)
- 北京市某中学2023-2024学年高一年级上册期中检测数学试题
- 2024-2025学年广东省高三(上)开学数学试卷(含答案)
- 2024年坚果炒货项目资金申请报告代可行性研究报告
- 第1课《祖国啊我亲爱的祖国》教学设计+2023-2024学年统编版语文九年级下册
- 2023年超硬材料资金筹措计划书
- 2024年食品助剂项目资金申请报告代可行性研究报告
- 2023年高沸点溶剂资金筹措计划书
- 2024年企业数据存储与安全服务合同
- 2022年北京市公务员录用考试《行测》真题及答案解析
- 江苏省泰兴市2024-2025学年高三上学期期中考试语文试题(含答案)
- 家长会教学课件
- 律师事务所律师事务所风险管理手册
- 静脉曲张的护理查房课件
- 广东省邮政公司招聘2024年应届高校毕业生(152人)高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 四川省绵阳市高中2022级第一次诊断性考试数学试题(解析版)
- DB11∕T 353-2014 城市道路清扫保洁质量与作业要求
- 2024年代步车使用协议书模板
- 五年级上册数学试题试卷(8篇)
评论
0/150
提交评论